福建省廈門市思明區(qū)東埔中學(xué)中考物理模擬考試試題無(wú)答案新人教版
《福建省廈門市思明區(qū)東埔中學(xué)中考物理模擬考試試題無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省廈門市思明區(qū)東埔中學(xué)中考物理模擬考試試題無(wú)答案新人教版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 福建省廈門市思明區(qū)東埔中學(xué)2013屆中考物理模擬考試試題(無(wú)答案) 新人教版 (試卷滿分:100分; 考試時(shí)間:90分鐘) 準(zhǔn)考證號(hào) 姓名 座位號(hào) 考生注意: 1.全卷六大題,33小題,試卷共8頁(yè),另有答題卡; 2.答案一律寫(xiě)在答題卡上,否則不能得分,交卷時(shí)只交答題卡; 3.作圖題可以直接用2B筆畫(huà); 4.全卷g取10N/Kg。 一、選擇題(本大題12小題。每小題2分,共24分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.為了保持廈門優(yōu)雅的環(huán)境,減少噪聲污染,廈門島內(nèi)禁止汽車?guó)Q
2、笛。這種減弱噪聲的途徑是在A.聲源處 B.傳播過(guò)程中 C.人耳處 D.聲源和人耳處 2.如圖1所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是 3.圖2中的握力器是一種健身器材,主要是利用金屬的 A.導(dǎo)熱性好 B.彈性好 C.導(dǎo)電性好 D.光澤度好 4.如圖3所示在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流”的四次實(shí)驗(yàn)中,有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是 5. 祖國(guó)的山河一年四季美景如畫(huà),在圖4的描述的物態(tài)變化中,屬于升華的是 6.關(guān)于0℃,
3、以下說(shuō)法正確的是 A.0℃時(shí),物體的內(nèi)能為零 B. 0℃時(shí),地面的大氣壓等于零 C.0℃時(shí),液體可以繼續(xù)蒸發(fā) D. 0℃時(shí),大部分導(dǎo)體出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象 7.圖5所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),甲電流表的示數(shù)為0.6A乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確是 A.通過(guò)燈L1的電流為0.6A B.通過(guò)燈L1的電流為0.4A C.通過(guò)電路總電流為0.8 A D.通過(guò)燈L2的電流為0.4 A 8.?huà)寢屢o小亮網(wǎng)上買衣服,用卷尺量他胸圍。小亮則找條塑料帶, 在同一位置繞了一周,然后用米尺測(cè)這一
4、周的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果與媽媽一致。小亮用了物理學(xué)一種重要的方法,這方法是 A.等效替代法 B.微小放大法 C.控制變量法 D.模型法 9.體積相等,形狀不同的甲、乙兩物體懸浮在水中的不同位置(如圖6所示), 則它們的密度ρ及其所受到的浮力F大小關(guān)系分別是 A.ρ甲<ρ乙 F甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙 F甲>F乙 C.ρ甲=ρ乙 F甲>F乙 D.ρ甲=ρ乙 F甲=F乙 10.如圖7所示,光在玻璃和空氣的界面CD,同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是 A.入射
5、角為40度,左邊是空氣 B.入射角為50度,右邊是空氣 C.折射角為20度,右邊是玻璃 D.折射角為70度,左邊是玻璃 11.小林連接了一個(gè)電路,如圖8,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)后,燈L1和L2都正常發(fā)光。此時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,則 A.電壓表變小 電流表變小 B. 電壓表不變 電流表不變 C.電壓表不變 電流表變小 D. 電壓表變小 電流表變大 12.如圖9所示,小燈泡L標(biāo)有“6V 0.3A”字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),小燈泡不發(fā)光,電壓表的讀數(shù)為9v。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,則電源電壓與電阻R的值分
6、別為 A.6V ?。玻唉浮 ? ?。?6V ?。保唉浮? C.9V 20Ω D.9V ?。保唉? 二、填空題(本大題共10小題。每小題2分,共20分) 13.北京時(shí)間4月16日,在美國(guó)波士頓舉行的馬拉松比賽中,發(fā)生了兩起爆炸,造成多人傷亡。巨大的聲響甚至將遠(yuǎn)處建筑物的玻璃都震碎了。其中,巨大的聲響是指聲音的 ;玻璃震碎了,說(shuō)明聲音能夠傳遞 。 14.如圖10,用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);用等大的水平力輕推瓶蓋,瓶子翻了。這說(shuō)明力的作用效果與 的有關(guān)(選填“大小
7、”、“方向”或“作用點(diǎn)”),“翻了”,說(shuō)明瓶子的 發(fā)生改變。 15.小明騎車去上學(xué),汽車在他身邊快速通過(guò),以汽車為參照物,小明是 的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);平路上,小明加速騎車,車子的機(jī)械能 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。16.廈門是海濱城市,夏天在陽(yáng)光的照射下,沙灘上沙子的溫度升高,這是通過(guò) 方式改變內(nèi)能的;沙灘的溫度明顯高于海水,這是因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼人? 緣故。 17.蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖11所示。其中在光屏上成放大實(shí)像的是圖 ,與眼睛成像相似的是圖 。 1
8、8.如圖12,用同一滑輪分別采用以下兩種形式把同一物體沿豎直方向勻速吊起,從甲圖可知物體的重力為 N;如果滑輪的重力為1.8N,則乙圖彈簧秤的讀數(shù)為 N。 19.圖13是一足球離開(kāi)腳沿著客廳磚面水平向前滾動(dòng)的頻閃照片(俯視圖),已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為1m, A、B兩點(diǎn)為足球運(yùn)滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn),由圖可以判斷出: 這兩點(diǎn)約為_(kāi)__ _m,且小球向_____滾動(dòng)(選填“左”或“右”)。 圖15 20.小明用軟水管模擬吸塵器工作。他取來(lái)一條軟水管,下端開(kāi)口對(duì)準(zhǔn)桌面上的小紙屑,用力快速甩動(dòng)軟管上端,紙屑很快被吸進(jìn)軟管并從軟管上端飄出。這說(shuō)明軟管上端的空氣
9、流速較 ,壓強(qiáng)較 。 21.古時(shí)候,有端午節(jié)吃桃子的習(xí)俗。桃子從樹(shù)上經(jīng)過(guò)了落下,先后經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),且AB=BC(如圖15示)。在AB和BC過(guò)程中桃子重力所做的功分別為W1、W2,功率分別為P1 、P2,則有W1 W2 ; P1 P2。(都選填“大于”、“等于”或“小于”) 22.如圖16的電路中,除一個(gè)燈泡發(fā)生故障外,電路中的其他電路元件都完好無(wú)損,若開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表的指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),而電流表的指針有偏轉(zhuǎn),則故障是 ;若開(kāi)關(guān)閉合后,兩電表的指針都沒(méi)有偏轉(zhuǎn),則故障是 。 三、簡(jiǎn)答題:(本題1小題,共4分)
10、 23.生活處處有物理。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)汽車緊急剎車時(shí),車子要滑行一段距離后,最終停下,并在路面留下黑色印跡,路上的行人還會(huì)聞到刺鼻的橡膠味,同時(shí)車胎的溫度也會(huì)升高。 請(qǐng)你根據(jù)以上的現(xiàn)象,說(shuō)明包含有哪些物理知識(shí),并簡(jiǎn)要解釋。(至少舉出兩例) 例:車子“最終停下”,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔茫? 四、作圖題(本大題共2小題,共4分) 24.如圖17,將鉛筆A豎直立在水平放置的平面鏡MN上方,請(qǐng)畫(huà)出鉛筆在平面鏡中所成的像A,; 25.如圖18是某運(yùn)動(dòng)員參加十米跳臺(tái)比賽起跳時(shí)的情景,試畫(huà)出其重力示意圖和重力對(duì)支點(diǎn)O的力臂(重力作用點(diǎn)和支點(diǎn)O已經(jīng)給出); 五、實(shí)驗(yàn)與探究:(本大題
11、5小題,共28分) 26.(6分)晶體在熔化過(guò)程中要不斷地吸收熱量,小華由此提出問(wèn)題:晶體熔化過(guò)程中吸收熱量的與哪些因素有關(guān)?他的猜想是: 猜想一:晶體熔化過(guò)程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)。 猜想二:晶體熔化過(guò)程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)。 為了驗(yàn)證猜想一,他選擇了a、b兩種不同的晶體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究過(guò)程如下: (1)取一定質(zhì)量的晶體a,用如圖19甲所示的裝置加熱,得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖19乙所示,甲圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃,此時(shí)該晶體處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)。乙圖中晶體a 的熔化過(guò)程大約持續(xù)的時(shí)間ta
12、= min。 (2)為了探究猜想一,應(yīng)控制b和a的 相同,用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱,記下熔化過(guò)程所用的時(shí)間tb。 (3)比較ta和tb,若ta和tb不相等,則說(shuō)明猜想一是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。 (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn),無(wú)論加熱時(shí)間多久,溫度計(jì)的示數(shù)都不會(huì)超過(guò)100℃,主要的原因是: 。 甲方案 ①先用天平測(cè)出小石子的質(zhì)量m; ②在量筒里倒入適量的水,再將小石子放量筒里測(cè)出它的體積V; ③根據(jù)公式ρ=求出小石子密度。 乙方案
13、 ①在量筒里倒入適量的水,將小石子放量筒里,先測(cè)出它的體積V; ②再用天平測(cè)出小石子的質(zhì)量m; ③根據(jù)公式ρ=求出小石子密度。 27.(5分)為了測(cè)量形狀不規(guī)則小石子的密度,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案: (1)下列對(duì)甲、乙兩個(gè)方案的評(píng)價(jià)正確的是 (填選項(xiàng)符號(hào))。 A.甲方案正確,乙方案錯(cuò)誤 B.甲方案錯(cuò)誤,乙方案正確 (2)調(diào)節(jié)天平時(shí),先把它放在水平桌面上,使游碼左側(cè)與 對(duì)齊,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。若測(cè)量前指針如圖20所示,則平衡螺母應(yīng)向 調(diào)。 (3)同學(xué)們測(cè)量小石頭質(zhì)量的結(jié)果是:右盤(pán)上有50 g
14、的砝碼一個(gè),游碼所對(duì)刻度值如圖21所示,則小石塊的質(zhì)量為 g;若測(cè)得小石塊的體積為20cm3,則小石塊的密度為 g/cm3。 28.(6分)小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表,電壓表各1只,不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。 (1) 圖22是小舟設(shè)計(jì)電路圖,請(qǐng)你幫小舟將右邊的實(shí)物圖連接完整; (2) 在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) ; (3) 測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖23所示,原因是 ; (4) 當(dāng)接5Ω
15、電阻時(shí),電壓表的示數(shù)是3V,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路,則電壓表的示數(shù)將 3V。(選填“大于”、“小于”或“等于”) 電阻R/Ω 5 10 15 20 電流I/A 0.6 0.3 0.15 (5) 右表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為 A;由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)電阻兩端電壓相等時(shí),電阻越大,通過(guò)它的電流越 。 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 電壓/V 4.8 4 2 0.5 1. 5 電阻箱/Ω 8 10 20 30 40
16、 45 29.(7分)老師布置大家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定小燈泡的額定功率,并告訴大家小燈泡的額定電壓為4V,它的額定功率不清,電阻與燈絲的溫度有關(guān)。小明用電阻箱、電壓表、開(kāi)關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源連成了如圖24所示的電路,來(lái)測(cè)量額定功率,其中R為電阻箱。他閉合開(kāi)關(guān)S,從小到大調(diào)整電阻箱的值,依次測(cè)出了電壓表與它的對(duì)應(yīng)讀數(shù),并將其記錄在如下的表格中 (1) 當(dāng)電阻箱電阻為30Ω時(shí),電壓表示數(shù)如圖25示,等于 V; (2) 當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電阻箱兩端的電壓是 V,通過(guò)燈泡的電流為 A; (3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定功率為
17、 w; (4) 老師表?yè)P(yáng)了小明的設(shè)計(jì):雖然實(shí)驗(yàn)過(guò)程有2次錯(cuò)誤,但設(shè)計(jì)方案有創(chuàng)新。 這兩處錯(cuò)誤,一是記錄錯(cuò)誤:第 次電壓值的記錄是錯(cuò)誤;二是違反電學(xué)安全操作規(guī)范:這個(gè)操作是 。老師說(shuō)的創(chuàng)新主要是指,與書(shū)本上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相比, 。 30.(4分)小明利用魚(yú)缸來(lái)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與魚(yú)缸深度H及寬度L有何關(guān)系。他取來(lái)幾個(gè)深度和長(zhǎng)度一樣、但寬度不樣矩形狀魚(yú)缸,壓強(qiáng)計(jì),水進(jìn)行探究。(如圖26所示) (1)小明發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸的各個(gè)邊角都顯圓弧形狀,而不是那么“尖”,這是為了減小 ; (2)小明得出數(shù)據(jù)如下表
18、所示。由數(shù)據(jù)可知,深度越大,水內(nèi)部的壓強(qiáng)越 ;在同一深度,水的壓強(qiáng)與魚(yú)缸的寬度 (選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”)。 次數(shù) H/m L/m P/P a 1 0.1 0.1 1.0103 2 0.2 0.2 2.0103 3 0.3 0.3 3.0103 4 0.1 0.2 1.0103 5 0.1 0.3 1.0103 甲 乙 丙 圖 (3)小明推算出水對(duì)魚(yú)缸側(cè)面的壓力F(圖甲)與魚(yú)缸的寬度L、高度H間的關(guān)系為F=500LH2。作為水利工程師的爸爸告訴小明,大壩就是根據(jù)這個(gè)公式來(lái)設(shè)計(jì)攔水的安全高度。如圖27所示
19、,攔河大壩的寬度L為30m,若大壩能夠承受的最大壓力F為6108N,則水的深度H不能超過(guò) m。 六、計(jì)算題(本題共3小題,共20分) 31.在圖28所示的電路中,燈L的電阻值R1=12Ω保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)是0.5A,電壓表的示數(shù)是4V。求: (1)定值電阻R2的阻值 (2)電源電壓是多少伏? (3)1min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能是多少焦? 32.在農(nóng)村,電動(dòng)自行車(如圖29所示)已是生活中最重要的交通工具之一。下表是某種型號(hào)電動(dòng)自行車主要的技術(shù)參數(shù)。一個(gè)體重為700N的人騎著電動(dòng)車在水平路面勻速行駛,已知電動(dòng)自行車受到的阻
20、力是人與車總重的0.02倍,在額定功率下行駛了5min,通過(guò)了2.4km距離。 (1)求電動(dòng)車的牽引力及正常工作的額定電流。 整 車 重 量 300N 電動(dòng)機(jī) 額定電壓 36V 額定功率 200W (2)求牽引力所做的功及電動(dòng)車的效率。 (3)從環(huán)保的角度考慮,與摩托車相比,電動(dòng) 自行車有什么優(yōu)點(diǎn)?(列舉1條) 33.如圖30為廈門金龍?jiān)燔噺Sh形工作椅,工作椅上表面光滑且始終保持水平。上面放置一長(zhǎng)為3m刻度尺??潭瘸叩挠叶伺c椅子右端對(duì)齊,左端與A與靠背B相距也是3m。已知刻度尺的質(zhì)量為600g,刻度尺的底面積為300cm2,。求: (1)刻度尺的重力是多少? (2)刻度尺以2m/s的速度向左勻速滑動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間刻度尺撞上靠背? (3)刻度尺以大小為1m/s的速度彈回,向右勻速滑行。若刻度尺對(duì)工作椅的壓強(qiáng)為P,則從刻度尺剛彈離靠背起計(jì)時(shí),過(guò)了4秒,壓強(qiáng)P為多大?請(qǐng)?jiān)谟覉D畫(huà)出0至4秒壓強(qiáng)P與時(shí)間t關(guān)系的圖像。 9
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營(yíng)養(yǎng)我最快樂(lè)模板
- 儲(chǔ)蓄股票債券保險(xiǎn)課件
- 景泰縣某小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌大門課件新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)
- 氣道壓增高醫(yī)學(xué)知識(shí)專家講座
- 滑模控制在DC-DC變換器中的應(yīng)用-滑模建模
- 愈放下愈快樂(lè)
- 歐博控制模式
- reason的用法
- 做一份能夠通過(guò)審批的采購(gòu)方案0課件
- 二年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題課件
- 上市公司相關(guān)法律法規(guī)教學(xué)課件
- 124整式的除法1單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式
- 2022年浙教初中數(shù)學(xué)七上《整式的加減》課件4
- 213第3課時(shí)幾何圖形與一元二次方程
- 物流成本控制