《廣東省深圳市八年級語文上冊 說明文概述復(fù)習(xí)學(xué)案無答案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市八年級語文上冊 說明文概述復(fù)習(xí)學(xué)案無答案 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 說明文知識概述 學(xué)習(xí)目標 ： 1．掌握說明文的概念、類型、說明方法、說明的順序、說明的語言。 2．運用說明文知識，學(xué)會閱讀說明文。 重難點預(yù)測： 掌握說明文知識。學(xué)會閱讀說明文 知識鏈接：寫一篇說明文向別人介紹你的居室，要求體現(xiàn)居室的個性特征，至少運用兩種說明方法。 溫馨提示：1、抓住事物特點。2、運用恰當?shù)恼f明方法和合理的表達方式。 學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí) 合作探究 老師點撥 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 一、什么是說明文： 說明文是以說明為主要表達方式，客觀地說明事物的一種文體。它的目的在于給人以知識，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。 二、說明文類型： 按說明對

2、象可分為：事物說明文、事理說明文 從語言上可分為：生動性說明文、平實性說明文 三、說明文的順序： 1、時間順序： 即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄，說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。 2、空間順序： 即按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠及近依次進行說明。這種說明順序，一般用于說明事物的形狀、構(gòu)造特征。 3、邏輯順序； 即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認識事物的過程來安排說明順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、遞進關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等；

3、認識事物或事理的過程則指由淺入深、由具體到抽象、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由性能到功用、由一般到特殊、由整體到局部等等。層層深入，邏輯條理十分清楚?！　? 四、說明文的語言： 說明語言的準確性，是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準確無誤。說明的實用性很強，稍有差錯，會失之毫厘，謬以千里。特別要注意說明文中使用的術(shù)語和修飾限制性的詞語，它們往往體現(xiàn)了說明語言的準確性。在準確的前提下，說明的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長。 1、準確：用最恰當?shù)脑~把事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性的東西表達出來。 2、簡明：簡練明晰，用精練的語言把意思表達的清清楚楚。

4、3、周密：說明的語言要做到嚴密，沒有疏漏，無懈可擊。 五、說明文的結(jié)構(gòu)： 1． 總分式（事物性說明文大多使用這種結(jié)構(gòu)）： 包括“總－分、分－總、總－分－總”等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 2． 遞進式（事理性說明文大多使用這種結(jié)構(gòu)）： 事理說明文多用遞進式結(jié)構(gòu)，一層一層地剖析。包括：從現(xiàn)象到本質(zhì)、從性狀到用途、從原因到結(jié)果、從整體到部分、從主要到次要、從具體到概括等等。 六、說明的方法： 1、舉例子 說明事物的情況或事理有時只從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。 作用：把比較復(fù)雜的事物說得具體明白。如《大

5、自然的語言》一文中為了說明“緯度位置對物候的影響”，作者便例舉了南京和北京的桃花、刺槐花開花的時間加以說明。 2、分類別 要說明事物的特征或事理，從單方面往往不容易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同，把事物或事理按一定的標準分成若干類，然后依照類別，逐一加以說明?！? 作用：有條理地說清楚事物或事理。 3、列數(shù)字： 數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù)。 作用：把事物說得精確直觀。如《故宮博物院》一文中介紹太和殿“高28米，面積2380多平方米”，就是典型的列數(shù)字的說明方法。 4、作比較 為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以從人們已

6、有的感性知識出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個深刻的印象。 作用：把抽象或陌生的事物或事理變得具體易理解。如《蘇州園林》一文中作者就將蘇州園林的特點和北京的園林作比較，說明了它極少使用彩繪的特征。 5、下定義 為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。 作用：準確簡練概括地說明事物。如《奇妙的克隆》一文中對克隆進行了科學(xué)的解釋，即下定義為“不僅僅指無性繁殖，凡是來自一個祖先，無性繁殖出的一個群體，都叫克隆”。 6、打比方 打比方就是修辭方法中的比喻。在說明

7、文中運用打比方的方法，可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動、形象。 作用：事物或抽象的事理變得具體、生動、形象，突出事物的性狀特征。如《中國石拱橋》中“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，讓讀者更形象、更清晰地了解了石拱橋的特點。 7、畫圖表 有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜，僅用文字說明還不能使讀者明白，這就需要附上示意圖，或按比例精確繪制圖，如產(chǎn)品設(shè)計圖、軍事行動路線圖等。有時，被說明的事物項目較多，也可制定統(tǒng)計表，將有關(guān)數(shù)字分別填入表中，使人看了一目了然。 作用：把事物說得精確直觀。 8、作詮釋 這是對事物進行解釋的一種說明方法。 下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，即定義

8、的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵；而詮釋并不要求完整，只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了，并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。如“詞是能獨立運用的最小的語言單位”這個定義，可以顛倒，即說“能獨立運用的最小的語言單位是詞”也行；而“鈾，是銀白色的金屬”則是作詮釋，不能顛倒，說成“銀白色的金屬是鈾”。 9、摹狀貌 就是通過具體的描寫揭示事物的特征。 作用：有助于把被說明的對象說得更具體、生動。如《中國石拱橋》一文中寫道：“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”。這樣顯得十分生動、活潑。 學(xué)習(xí)小結(jié)：

9、 。 達標檢測： 閱讀文段，回答問題 微信是一種生活方式 ①微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊的手機聊天軟件。 ②用戶可以通過微信與好友進行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。微信軟件本身完全

10、免費，使用任何功能都不會收取費用，微信時產(chǎn)生的上網(wǎng)流量費由網(wǎng)絡(luò)運營商收取。2012年9月17日，微信注冊用戶過2億。 ③因為是通過網(wǎng)絡(luò)傳送，因此微信不存在距離的限制，即使是在國外的好友，也可以使用微信對講。其實微信相當于另一個QQ。但是不同于QQ的是，它在交友這塊表現(xiàn)的更具時效性，也更強大。不論是塞班、安卓還是蘋果的手機用戶，只要安裝了微信，就可以進行跨手機平臺的暢通聊天。 ④而微信交友的方式也是非常的獨特，那么微信到底是通過什么方式交友的?微信怎么用?微信的使用方法其實非常簡單的。它與所有的即時聊天軟件一樣，需要注冊與登入。但相對于其它即時聊天軟件，微信的注冊和登入更加的方便。QQ微信注

11、冊賬號：如果你擁有QQ帳號，就可以不需要注冊而直接使用QQ帳號登入微信。如果你不想使用QQ帳號登入的話，可以用手機號碼進行快捷注冊。只要選擇好自己所在的國家，然后填下手機號碼與登入密碼就可以了，非常方便，10秒鐘就能搞定。注冊成功之后，你就將擁有一個微信帳號，你下次除了使用QQ帳號、手機號碼登入之外，還可以使用微信帳號登入。 ⑤說完微信注冊問題，接下來，我們來看看微信都擁有什么獨特的交友方式吧。 ⑥一：查看附近的人。微信將會根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開啟這項功能的人，使用戶輕松找到身邊正在使用微信的他們。這個距離在100-1000米之內(nèi)，只要是開啟了查看附件的人的微信用戶，都能在列表中

12、看到。也許，就因為這個功能，你就找到了心目中的TA。二：搖一搖。搖一搖是微信最獨特也是最強大的交友方式。支持通過搖一搖手機找到同時也在搖手機的朋友。只要是在同一時間搖動手機的微信用戶，不論你在地球哪一個角落，都可以通過這個功能認識彼此，非常強大。三：漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家對于漂流瓶都不會陌生，就是將自己想說的話寫在紙上，然后放入瓶子，將它扔進水里，等待有緣人拾取。微信還支持將語音放進漂流瓶，非常給力。漂流瓶可以讓你將自己想說的話裝進瓶子，扔進大海，等待有緣人拾取。基本上，微信的交友方式就是這三大類別了。當然，你也可以通過搜索對方的微信號進行添加。 ⑦除了這幾個給力的交友方

13、式，微信還擁有很多輔助功能，比如QQ離線助手，微博私信助手等等。 ⑧對于喜歡交友的朋友來說，微信絕對是一款神器。 1.閱讀全文，“微信是一種生活方式”具體指的是什么?(10分) 2.文段④主要運用了作比較來說明什么?(10分) 3.請聯(lián)系上下文寫出你對⑥段中畫線句子的理解。(10分) 微信還支持將語音放進漂流瓶，非常給力。 4.根據(jù)文意理解⑧段中畫線句子“微信絕對是一款神器”中“神器”的含義。(10分) 5.本文采用了什么說明順序?請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。(10分) 馬航客機為何會失聯(lián) ⑴馬來西亞航空公司MH3

14、70航班失聯(lián)事件，以及由此引發(fā)的全球大搜索行動舉世矚目，牽動人心。在現(xiàn)代科技條件下，一架先進的客機為什么會發(fā) 生突然失去聯(lián)系的情況?要了解個中緣由，那就先要從飛機是如何與地面保持聯(lián)系的說起。 ⑵正常情況下，飛機會通過多種無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。以波音777為例，這種先進的客機上有3種獨立運作的無線電通信系 統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。其中高頻通信系統(tǒng)是遠距離通信系統(tǒng)，通信距離可達數(shù)千千米。近距離的甚高頻通信系統(tǒng)最為常用，在高度為300米時作用距離為74千米。因為起飛和降落期間是飛機和地面聯(lián)系最頻繁的時間，也是飛行中最容易發(fā)生事故的時間，所以為了保證甚高頻通信系統(tǒng)的高度可靠，民航飛機上一般都裝有一

15、套以上的無線電通信系統(tǒng)。 ⑶地面管制雷達也是管制人員獲取飛機位置信息的途徑之一。管制雷達分為一次監(jiān)視雷達與二次監(jiān)視雷達。一次監(jiān)視雷達通過掃描獲得回波，屏幕上顯示的一個個小光點就是空中的飛機。二次監(jiān)視雷達將向空中的飛機發(fā)射詢問脈沖，機載應(yīng)答機接收到詢問脈沖后，將應(yīng)答機代碼及高度、速度等信息編成應(yīng)答脈沖，發(fā)回地面。二次雷達所獲取的信息與一次雷達獲得的飛機位置信息結(jié)合在一起，組成了最終在地面管制人員終端上所顯示的綜合信息，并通過該信息 與飛機保持聯(lián)系。 ⑷飛機除了通過無線電通信系統(tǒng)、地面管制雷達這兩種途徑與地面保持聯(lián)系外，還會通過ACARS系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系。ACARS系統(tǒng)是地面監(jiān)控飛機飛行狀態(tài)

16、最重要的手段，地面控制中心可以隨時了解飛機的引擎、高度、航向等數(shù)據(jù)。 ⑸如果一架飛機甚高頻無線電呼叫不到，一次雷達掃描不到，二次雷達問詢不回答，甚至ACARS系統(tǒng)也被關(guān)閉，那么這架飛機便與地面管制系統(tǒng)徹底失聯(lián)了。 ⑹從技術(shù)角度來看，馬航客機失聯(lián)事件與現(xiàn)有主要依靠地面雷達的空管技術(shù)難以掌握飛機實際位置有很大關(guān)系。而被譽為下一代空管技術(shù)的 ADS-B航空管制技術(shù)其實早在10多年前便已研發(fā)出來，遲遲未能推廣開來并不是因為技術(shù)原因，而是由于需要對目前所有航空管制系統(tǒng)的地面和空中設(shè)備進行更新，所有航空管制員和飛行員都需要重新培訓(xùn)，難度可想而知。不知此次馬航失聯(lián)事件，可否成為新一代空管技術(shù)走上前臺的助

17、推劑。 1.選文第⑴段有什么作用?(10分) 2.第⑵段劃線句子“以波音777為例，這種先進的客機上有3種獨立運作的無線電通信系統(tǒng)與地面保持聯(lián)系?！边\用了哪些說明方法?作用是什么?(10分) 3.第⑶段加點詞語“之一”能否刪掉?為什么?(10分) 4.閱讀選文第⑷段，找出飛機與地面保持聯(lián)系的三種途徑。 (10分) 5.請結(jié)合選文第⑹段內(nèi)容，說說此次馬航失聯(lián)事件，可否成為新一代空管技術(shù)走上前臺的助推劑?(10分) 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375