《八年級語文上冊 第一單元 1消息二則第1課時教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第一單元 1消息二則第1課時教案 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1　消息二則 1．了解新聞的六要素和新聞結(jié)構(gòu)的五部分，理清文章內(nèi)容、層次。 2．體會本文語言準確、簡潔、情感鮮明的特點。(重點) 3．抓住戰(zhàn)爭的主題，從遣詞造句上體會準確精練的語言。(難點) 4．感受解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。 1． 默讀法；2.自主、合作探究法；3.討論探究法。 第1課時 步驟一　創(chuàng)設(shè)情境　導入新課 同學們，在日常生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風云變幻、國家的政治策略以及社會的奇聞趣事呢？(學生回答廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊以及他人的傳話等，教師引出新聞)。新聞縮短了你、我、他之間的距離，讓

2、我們足不出戶便可了解國內(nèi)外時事，獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時空，供人們品讀與回味的。今天，讓我們來共同研讀兩篇來自于解放戰(zhàn)爭時期的新聞佳作，讓我們重溫那段蕩氣回腸、青春激揚的硝煙歲月。 步驟二　自學互研　自我感悟 1．作者簡介 毛澤東，新中國的締造者，偉大的政治家、革命家、軍事家。 2．寫作背景 1949年4月20日，國民黨政府拒絕簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》。人民解放軍堅持執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國進軍的命令，舉行規(guī)?？涨暗娜娲筮M軍，百萬雄師展開了浩浩蕩蕩的渡江行動。這篇消息真實地報道了我軍渡江戰(zhàn)況，宣告了解放戰(zhàn)爭已取得決定性勝利，國民黨反動政府已面臨徹底崩潰的局面。

3、 3．文體知識 (1)新聞的定義：從廣義來說，包括消息、通訊、報告文學等；從狹義來說，就是指消息。新聞(消息)是簡明、迅速地報道國內(nèi)、國際新近發(fā)生的事實的一種體裁。 (2)新聞的基本要求：①內(nèi)容真實準確；②報道迅速及時；③立場觀點鮮明；④語言簡明扼要。 (3)新聞結(jié)構(gòu)的五部分：包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語五部分。前三者是主要部分，后兩者是輔助部分。另外，用電訊發(fā)出的新聞通常還有個“電頭”，用來交代通訊社的名稱、發(fā)電地點和時間。 4．字詞積累 蕪湖(w)　　　潰退(ku)　　　泄氣(xi) 殲滅(jiān) 要塞(si) 督戰(zhàn)(dū) 銳不可當(dāng) 業(yè)已：已經(jīng)。

4、 潰退：被打垮而后退。 要塞：在軍事上有重要意義的、有鞏固的防御設(shè)備的據(jù)點。 摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。 銳不可當：鋒利無比，無法阻擋。形容勇往直前的氣勢無法抵擋。 5．閱讀《我三十萬大軍勝利南渡長江》。 (1)找出標題、電頭、導語和主體。 標題：我三十萬大軍勝利南渡長江。 電頭：新華社長江前線二十二日二時電。 導語：課文開頭第一句話。 主體：課文其余部分。 (2)默讀課文，找出新聞的六要素。 時間：1949年4月21日 地點：蕪湖、安慶之間 人物：英勇的人民解放軍 起因：人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役 經(jīng)過：三十萬大軍南渡長江 結(jié)果：突破敵陣

5、，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊。 步驟三　合作探究　交流展示 一、分析《我三十萬大軍勝利南渡長江》這則消息各部分的特點。 標題：簡明、醒目、概括性強。電頭：交代了通訊社(報社)名稱、發(fā)電地點和時間，表明消息來源可靠、材料真實、報道及時。導語：概括了報道的全部內(nèi)容，語言簡潔、洗練。既給讀者以完整鮮明的印象，又領(lǐng)起了下文。主體：詳細介紹了我三十萬大軍勝利南渡長江的經(jīng)過。 二、主體部分報道人民解放軍“英雄式”戰(zhàn)斗，在寫法上有什么特點？ 1．準確性： “英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江”，其中“大約三十萬人”準確而具體地介紹了渡江人數(shù)。 “不

6、到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中?！睍r間、地點準確具體，表明我軍進軍順利，勝利南渡。 2．簡明生動： 如“長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸”，語言簡潔又不失生動。 步驟四　布置作業(yè) 預習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。 步驟五　課后反思　查漏補缺 這節(jié)課的成功之處在于：________________________________________________________________________ ______________________________________________

7、__________________________ 這節(jié)課的不足之處在于：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。