《福建省石獅市八年級數(shù)學(xué)下冊 第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理 20.3 數(shù)據(jù)的離散程度—方差導(dǎo)學(xué)案無答案新版華東師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省石獅市八年級數(shù)學(xué)下冊 第20章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理 20.3 數(shù)據(jù)的離散程度—方差導(dǎo)學(xué)案無答案新版華東師大版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 導(dǎo) 學(xué) 案 裝 訂 線 20.3 數(shù)據(jù)的離散程度-方差 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解方差的含義。 2.會計算方差。 3.體會統(tǒng)計思想。 【重點】正確計算方差。 【難點】方差的運用 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1、認(rèn)真閱讀課本P150-P154,初步掌握方差的計算方法,并靈活運用；再針對預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，解答預(yù)習(xí)案中的問題；疑惑隨時記錄在“我的疑惑”欄內(nèi)，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑； 2、通過預(yù)習(xí)能夠掌握方差的計算方法。 預(yù) 習(xí) 案 1、 預(yù)習(xí)自學(xué) 1. 如果

2、要概括一組數(shù)據(jù)，那么可以選用這些數(shù)據(jù)的代表是 ． 2. 表20.3.1顯示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高氣溫，表20.3.1上海每日最高氣溫統(tǒng)計表（單位： ℃） 2月 21日 2月 22日 2月 23日 2月 24日 2月 25日 2月 26日 2月 27日 2月 28 2001年 12 13 14 22 6 8 9 12 2002年 13 13 12 9 11 16 12 10 （1）2001年2月下旬的平均氣溫是 ．2002年2月下旬的

3、平均氣溫是 ． 圖20.3.1是根據(jù)兩段時間的氣溫情況繪成的折線圖． （2）觀察一下，你感覺它們有沒有差異呢?把你通過觀察得到的判斷寫在下面： 二、我的疑惑 ___________________________________________________________________ 探究 案 探究點：方差的計算。 甲乙兩運動員在10次百米跑練習(xí)中成績?nèi)缦拢▎挝唬?秒） 甲 10.8 10.9 11.0 10.7 11.2 11.1 10.8 11.0 10.7 10.9 乙

4、 10.9 10.9 10.8 10.8 11.0 10.9 10.8 11.1 10.9 10.8 如果根據(jù)這10次成績選拔一人參加比賽，你認(rèn)為哪一位較為合適? 方差的計算公式注意：方差越 成績越穩(wěn)定. 訓(xùn) 練 案 ★【基礎(chǔ)知識練習(xí)】 下表是甲、乙兩人10次射擊的成績（環(huán)數(shù)）： 甲 9 6 7 6 8 7 7 9 8 9 乙 2 4 6 8 7 7 8 6 9 7 （1）誰的平均成績高? （2）誰的成績較為穩(wěn)定?為什么? 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375