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1、
第一節(jié)大洲和大洋
【學(xué)習(xí)目標】
1.運用地圖和數(shù)據(jù),說出地球表面海陸所占的比例,描述海陸分布特點。
2.運用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽?!?
3.運用世界地圖說出七大洲和四大洋的分布和概況。
4. 知道幾個大洲之間的分界線。
【重點難點】
1. 大洲、大洋的分布和概況。
2. 大洲分界線。
教學(xué)過程
環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
創(chuàng)設(shè)情景,
導(dǎo)入新課
世界上第一個進入太空的人是誰?他到了太空,回頭看到我們生活的地球,是怎么樣的?(原蘇聯(lián)的宇航員加加林;地球上大部分都是水,在太空中地球是如此的蔚藍美麗)加加林指著從人
2、造地球衛(wèi)星上拍攝的地球照片說:“我看到的地球更像水球?!蹦峭瑢W(xué)們認為自己所居住的星球,是該叫“地球”呢,還是該叫“水球”呢?
學(xué)生分小組討論自己所居住的星球是應(yīng)叫“地球”還是應(yīng)叫“水球”? 發(fā)表自己的觀點并說明理由。
創(chuàng)設(shè)情境,增強學(xué)生興趣
自主學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí)新知
教師巡視輔導(dǎo)
學(xué)生自學(xué),完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
同伴互助,
展示交流
教師巡視輔導(dǎo)
學(xué)生完成自主探究部分。
1.小組合作,交流答案,解決難題。
2.展示交流自學(xué)成果。
3.疑難匯總。
培養(yǎng)學(xué)生合作互助意識,用已學(xué)知識解決問題的能力。
合作探究,
突破疑點
1、教師引導(dǎo)
3、學(xué)生利用地圖、地球儀分析地球的海陸分布特點。讀圖對比:“世界海陸分布圖”、“世界海陸面積比較圖”,看看陸地主要集中在哪個半球?海洋主要集中在哪個半球?圖中北極地區(qū)和南極地區(qū)分別是陸地還是海洋?
2、教師在黑板上列表,學(xué)生補充概念。
概念
大洲
大陸和它附近的島嶼
大陸
面積廣大的陸地
島嶼
面積較小的陸地
半島
陸地伸進海洋的部分
海峽
溝通兩個海洋的狹窄水道
教師在黑板上畫出“大陸、島嶼、半島”示意圖,檢查學(xué)生理解概念,運用概念的情況。
3、出示課件東西半球圖,引導(dǎo)學(xué)生了解七大洲的名稱、位置,并分析以下問題。
全部在北半球的大洲?
4、
全部在南半球的大洲?
赤道穿過的大洲?
主要在東半球的大洲?
主要在西半球的大洲?
緯度最高的大洲?
跨經(jīng)度最廣的大洲?
根據(jù)課件總結(jié)大洲面積大小順序:亞非北南美,南極歐大洋。
4、 出示地圖,引導(dǎo)學(xué)生找出亞、歐分界線,亞、非分界線,南、北美洲分界線,亞洲、北美洲分界線。巡視,適時點撥。
5、 課件出示東西半球圖,引導(dǎo)學(xué)生了解四大洋,知道四大洋的面積順序:太、大、印、北,并分析以下問題。
全部在東半球的大洋?
全部在北半球的大洋?
緯度最高的大洋?
跨經(jīng)度最廣的大洋?
觀察地球儀,比較地球表面是陸地面積大?還是海洋面積大?海陸分布呈
5、什么形勢?
學(xué)生結(jié)合地圖,自學(xué)課本上“大洲、大陸、島嶼、半島、海峽”概念,思考并靈活運用。
分析地圖掌握七大洲的名稱、位置。并根據(jù)課件空白圖,以小組競賽的形式,快速說出大洲的名稱。
根據(jù)地圖找出洲界。
分析地圖掌握四大洋的名稱、位置。
培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力、分析問題的能力。
地理概念理解、運用。
培養(yǎng)讀圖析圖能力。小組競賽的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
培養(yǎng)讀圖、析圖的能力,掌握重要的洲界。
拓展延伸
在日常生活用品中經(jīng)??梢钥吹礁鞣N圖案。如圖所示的枕頭上就有世
6、界地圖,據(jù)此回答問題。
1.在“枕面地圖”中未能示意的大洲是( )
A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D.南極洲
2.在“枕面地圖”中有一條橫線,該線最有可能示意的是( )
A.赤道 B.北回歸線 C.南極圈 D.南回歸線
學(xué)生獨立完成。
聯(lián)系生活,鞏固練習(xí)。
優(yōu)化訓(xùn)練
1.下列各洲能看到極晝極夜現(xiàn)象的大洲是( )
A. 非洲 B. 大洋洲 C. 南美洲 D. 南極洲
2.既有赤道穿過,又位于東半球的大洲是( )
7、A.歐洲 B. 北美洲 C. 非洲 D. 南極洲
3.被北美洲、亞洲、歐洲圍繞的大洋是( )
A. 太平 B. 印度洋 C. 北冰洋 D. 大西洋
4.下列大洲中,瀕臨印度洋的是( )
A. 歐洲、非洲、大洋洲
B. 非洲、亞洲、南極洲
C. 亞洲、大洋洲、歐洲
D. 南美洲、南極洲、大洋洲
5.讀世界輪廓圖,將圖中字母所代表的大洲和大洋名稱填在相應(yīng)的空格內(nèi)。
A B C
D
8、 E F
G H I
J k
學(xué)生獨立完成學(xué)案對應(yīng)部分。
及時鞏固。
學(xué)后反思
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