《【部編版】五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《期中考試試卷》(含答案)(總8頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【部編版】五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《期中考試試卷》(含答案)(總8頁(yè))（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、…裝…………訂…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題… 部編版語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期 期 中 測(cè) 試 卷 （時(shí)間：90分鐘 總分：100分） 學(xué)校________????班級(jí)________?????姓名________?????座號(hào)________ 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 得分 注意事項(xiàng)： 1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息 2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上 評(píng)卷人 得分 一、選擇題 1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?。 A．明晃（huānɡ）晃　飛燕（y

2、n） B．提供（ɡnɡ）　 旖旎（yǐ nǐ） C．點(diǎn)綴（zhu） 踉蹌（qinɡ） D．杯碟（di） 頃（qīnɡ）刻 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。? A．景陽(yáng)崗　　榜樣 B．由衰　　吭聲 C．耕耘　　　撥草 D．擂鼓　　衣裳 3．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（　?。?。 A．他那種不放棄的頑強(qiáng)意志讓人不由肅然起敬。 B．護(hù)士阿姨扎針的手法真熟練，一針見(jiàn)血。 C．聽(tīng)了李明的解釋?zhuān)鮿偛呕腥淮笪颉? D．這場(chǎng)百年不遇的大水災(zāi)，迫使人們不得不背井離鄉(xiāng)。 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）。 A．我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)”。

3、B．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。 C．我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。 D．《三味書(shū)屋》的作者是魯迅。 5．下列對(duì)詩(shī)句理解正確的一項(xiàng)是（　?。?。 A．《四時(shí)田園雜興（其三十一）》一詩(shī)用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村初春時(shí)的緊張勞動(dòng)氣氛，做了較為細(xì)膩的描寫(xiě)。 B．《稚子弄冰》中“敲成玉磬穿林響”中的“磬”指的是一種像鐘的樂(lè)器。 C．《涼州詞》一詩(shī)寫(xiě)戍邊士兵的懷鄉(xiāng)情，寫(xiě)得蒼涼慷慨，頹喪消沉。 D．“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是說(shuō)子女微弱的孝心，無(wú)論如何也報(bào)答不了慈母的恩情。 6．下列與例句意思不同的一項(xiàng)是（　　）。 例：這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。

4、A．這些廣闊世界的大月亮，怎么能比得上我那心愛(ài)的小月亮呢？ B．這些廣闊世界的大月亮，難道能比得上我那心愛(ài)的小月亮嗎？ C．這些廣闊世界的大月亮，比不上我那心愛(ài)的小月亮！ D．這些廣闊世界的大月亮，比得上我那心愛(ài)的小月亮！ 7．下面有關(guān)漢字的發(fā)展過(guò)程，描述正確的一項(xiàng)是（　?。?。 A．甲骨文——金文——隸書(shū)——小篆——楷書(shū) B．甲骨文——小篆——隸書(shū)——金文——楷書(shū) C．甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū) D．甲骨文——小篆——金文——隸書(shū)——楷書(shū) 評(píng)卷人 得分 二、書(shū)寫(xiě) 8．規(guī)范書(shū)寫(xiě)。 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣 ________________

5、______________________________________ 9．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 yīnɡ tao　 bǎnɡ wn　 dū du　 d j dun lin c xinɡ jun lin zhu lu m zha xiōnɡ tnɡ 評(píng)卷人 得分 三、信息匹配 10．選出下面句子中加點(diǎn)字“截”的正確解釋。 截：A．割斷，弄斷?！　．量詞，段?！　．阻攔?！　．到期停止。 （1）截（____）止到發(fā)稿時(shí)間，防洪士兵們已經(jīng)成功阻截（____）了又一次的洪峰。 （

6、2）切割機(jī)把這根鋼筋截（____）成了好幾截（____）。 評(píng)卷人 得分 四、填空題 11．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 A．《祖父的園子》的作者是____，課文選自《_______》。 B．《草船借箭》中的諸葛亮是個(gè)______________的人，相比之下，周瑜則是個(gè) ______________的人。 C．《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》是一首（___）詩(shī)， 我還知道作者類(lèi)似題材的詩(shī)：《___》。 A．寫(xiě)景　　　　B．愛(ài)國(guó)　　　　C．邊塞　　　　D．送別 D．前四個(gè)單元中，我最喜歡的一篇課文是《_____》，理由是：_______。 評(píng)卷人 得分

7、五、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀。 軍神（節(jié)選） 沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！” 病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！” 沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！” “試試看吧?！? 手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫。” 病人一

8、聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！? 病人臉色蒼白。他勉力一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！? 沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板！你堪稱(chēng)軍神！” 12．選文中病人拒絕使用麻醉劑的原因是_______________________。 13．仔細(xì)閱讀文中畫(huà)“　　”的句子，你認(rèn)為沃克醫(yī)生口吃的原因是（　?。? A．沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的病人，擔(dān)心自己做不好

9、手術(shù) B．被病人不施行麻醉的理由震驚了 C．怕病人不能忍受手術(shù)的劇痛 14．仔細(xì)閱讀選文第5自然段，這一段是從　　　　、　　　　、　　　　等方面對(duì)沃克醫(yī)生進(jìn)行描寫(xiě)的。通過(guò)這一系列的表現(xiàn)，我們可知當(dāng)時(shí)沃克醫(yī)生的心理是（　?。?。 A．頭一次遇見(jiàn)這樣的病人，很緊張 B．害怕，怕做不好這臺(tái)手術(shù) C．怕手術(shù)的劇痛病人忍受不住 15．用“　　”畫(huà)出描寫(xiě)手術(shù)過(guò)程中病人表現(xiàn)的語(yǔ)句，從中，我們能感受到（　　?。?。（多選） A．病人非常堅(jiān)強(qiáng)，能承受手術(shù)的劇痛　　B．手術(shù)很痛苦　　C．病人很緊張 16．選文第8自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)表現(xiàn)出病人_________。最后一個(gè)自然段中畫(huà)“　　”的句子

10、體現(xiàn)出沃克醫(yī)生對(duì)病人________的情感。 課外閱讀。 引路人 雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下，我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，迅速扶住了路旁的墻壁才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“大伯，我扶你回去吧！”說(shuō)著，就伸手?jǐn)v扶著他。“太謝謝你了，小姑娘。”他很感動(dòng)地說(shuō)。我們一起向前走去。 突然，我感覺(jué)腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿(mǎn)地嚷嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥

11、板拿開(kāi)了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說(shuō)：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來(lái)，掙開(kāi)被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)絆倒的?！辈灰粫?huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后，慢慢地站起來(lái)，伸手到衣袋里去摸手絹。 這時(shí)，我的心靈受到了猛烈撞擊，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿(mǎn)泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)有聽(tīng)清。我感覺(jué)到自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。 雨仍在下著。雨中，我攙扶

12、著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他——一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人。 17．“我”看見(jiàn)下水道水泥板被拿開(kāi)的直接反應(yīng)是（____），盲人大伯的反應(yīng)是（____）。 A．把水泥板重新蓋好　　　　B．躲著這塊水泥板走 18．仔細(xì)閱讀第3自然段的第3、4句話(huà)，用“　　”畫(huà)出寫(xiě)實(shí)的句子，用“　　”畫(huà)出寫(xiě)作者聯(lián)想的句子。 19．下面幾句話(huà)中，哪一句最能確切表達(dá)短文的中心思想？在括號(hào)內(nèi)打“√”。 ①短文贊揚(yáng)了作者樂(lè)意為盲人做好事的好行為、好品質(zhì)。（　　） ②短文贊揚(yáng)了盲人大伯時(shí)時(shí)為別人著想的美好心靈。（　　） ③短文贊揚(yáng)了盲人

13、大伯為別人著想的美好心靈，表達(dá)了作者要像盲人大伯那樣做人的決心。（　　） 20．這篇短文是按照（　?。┑捻樞騺?lái)寫(xiě)的。 A．事情發(fā)展 B．時(shí)間 C．地點(diǎn)變換 D．邏輯 21．說(shuō)說(shuō)“引路人”的含義。 _____________________________________________________________________ 評(píng)卷人 得分 六、書(shū)面表達(dá) 22．習(xí)作。 你在學(xué)習(xí)和生活中一定交了很多朋友。你覺(jué)得誰(shuí)才是你真正的朋友呢？你是通過(guò)哪件事感受到他（她）對(duì)你的友情的？請(qǐng)以“我的真朋友”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：通過(guò)具體事件的描寫(xiě)，突出人物品質(zhì)和你倆之

14、間真正的友誼。 參考答案 1．C 2．D 3．B 4．D 5．D 6．D 7．C 8．慈母手中線(xiàn)，游子身上衣 9．櫻桃　榜文　都督　妒忌　鍛煉 慈祥　眷戀　墜落　螞蚱　胸膛 10．D C A B 11．蕭紅 呼蘭河傳 足智多謀、心胸寬廣 胸襟狹窄、嫉妒他人 B 示兒 梅花魂 被外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和眷戀所感動(dòng) 12．擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng) 13．C 14．語(yǔ)言　動(dòng)作　神態(tài)　C 15．病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然

15、被抓破了?！?AB 16． 承受了手術(shù)的劇痛，身體非常虛弱 尊敬、敬佩 17． B A 18．我感覺(jué)到自己的眼睛濕潤(rùn)了。 我仿佛看見(jiàn)他那模糊的眼睛在閃光。 19．③√ 20．A 21．“引路人”有兩層含義：在通往盲人大伯家的這條路上，“我”是他的引路人;在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他卻是“我”很好的引路人。 22．范文： 我的真朋友 我人生中的必需品，我相信，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)可以陪你喜、怒、哀、樂(lè)的真朋友。我就有這樣一個(gè)真朋友——朱琳。 朱琳和我是在學(xué)校門(mén)口的小餐桌認(rèn)識(shí)的，從三年級(jí)開(kāi)始，我們都因?yàn)樾愿窆缕?，不愿意和別的小朋友瘋，所以才

16、成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。她很可愛(ài)，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，雖然是單眼皮，但她的睫毛很長(zhǎng)，一個(gè)塌鼻子在她的臉上顯得小而可愛(ài)。朱琳笑起來(lái)美。 記得以前我們?cè)谛〔妥琅e行過(guò)唱歌比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、踢毽子比賽……令我記憶最深刻的是唱歌比賽，我和朱琳的配合贏得了比賽第一名。當(dāng)時(shí)是這樣的： 三年級(jí)的某一天，我和朱琳閑著沒(méi)事干。就參加了一個(gè)無(wú)意義性的唱歌比賽。我們自由搭配分了組，一共有三個(gè)組，我和朱琳一組，其他兩組我也不記得了。我和朱琳“合謀”選了一首《小酒窩》。我們倆商量好了，前面分著唱，后面合起來(lái)唱。 本來(lái)是像我們“和謀”好了的那樣，可是后來(lái)，怪我嘴快，沒(méi)到合唱時(shí)我合唱了

17、。這讓朱琳目瞪口呆，她雖嘴在唱，可眼睛睜大了瞪著我。我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，便不再唱了，可這時(shí)偏偏又到了合唱的時(shí)候。唉，我又開(kāi)口唱了。當(dāng)時(shí)心里想著：完了，完了，這回糗死了，怎么辦??！都被我搞砸了！直到唱完，我才跟朱琳說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”讓我意料之外的是，朱琳卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一場(chǎng)比賽，你別太在意！”這讓我安心了許多。 更讓我想不到的是，我們既然得了第一，也許是我們的歌聲打動(dòng)了評(píng)委吧！ 可是，世上沒(méi)有不散的筵席。因?yàn)槲矣X(jué)得小餐桌的伙食不好，每天吃不飽，而且也沒(méi)有覺(jué)睡，爸爸媽媽把我交給了姑媽。姑媽待我很好，天天的伙食都很好，也有覺(jué)睡，卻缺少了我的朋友。但朱琳已經(jīng)成了我的真朋友，是永遠(yuǎn)刻在了我的心上的，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，不管她在不在我的身邊。