《浙江省臺州市路橋區(qū)高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.4 溴碘的提取學(xué)案無答案蘇教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省臺州市路橋區(qū)高中化學(xué) 專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第二單元 鈉、鎂及其化合物 2.4 溴碘的提取學(xué)案無答案蘇教版必修1(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
溴、碘的提取
【學(xué)習(xí)目標】
1.進一步認識氧化還原反應(yīng)的重要意義。
2.學(xué)會從海水中提取溴和碘的反應(yīng)原理。
3. 氯、溴、碘離子的檢驗
【課前檢測】
請用雙線橋法標出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化劑和還原劑
NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+2H2O
2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2
小結(jié):氧化性、還原性強弱的判斷方法:
【知識整理】氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用————海水中溴、碘的提取
小組討論:海水中大量的溴元素主要是以溴離子的形式(主要是KBr
2、)存在,
而碘元素則主要以KI形式存在于海洋植物中。請思考該如何將海水或植物中的KBr和KI轉(zhuǎn)化成Br2和I2,并提取出來以得到有關(guān)的產(chǎn)品。
(1)溴的的提取
反應(yīng)原理(反應(yīng)方程式):
提取流程:
(2)碘的提取
反應(yīng)原理(反應(yīng)方程式):
提取流程:
【課堂檢測】
海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海洋中提取碘的流程如下:
某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計如下:
3、
回答下列問題:
(1)寫出提取過程①③中實驗操作名稱:① ③ 。
(2)寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
(3)四氯化碳是_____色、比水_______的液體。F中下層液體的顏色為_____色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為______________。
【知識拓展】 溴、碘的性質(zhì)
Br2
I2
色、態(tài)
通常狀況下為________色 液體
通常狀況下為________色固體
溶解性
微溶于______
4、__,易溶于 ____ ____、_________ ___ 等有機溶劑
特性
________揮發(fā)
①易___________,利用碘的這個特性可進行碘的 和 。
②淀粉溶液遇碘變____ ____色
溴碘及其化合物的應(yīng)用
氯離子、溴離子和碘離子的檢驗
Cl―的檢驗:
Br―的檢驗:
I― 的檢驗:
【課堂小結(jié)】
請用化學(xué)方程式說明Cl2 、Br2 、I2三者之間氧化性強弱的大小順序:
【鞏固練習(xí)】
.能使?jié)駶櫟牡矸郏璌I試紙變藍的是( )
5、
①溴水, ②氯水, ③碘酒, ④碘化鉀, ⑤氫溴酸
A.①②③ B.①⑤ C.②③④ D.③④⑤
.溴與氯同屬“鹵族”元素,其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活潑性強下面是根據(jù)氯氣的性質(zhì),對溴單質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測,其中不正確的是( )
A.溴單質(zhì)可以和燒堿溶液反應(yīng) B.溴單質(zhì)只具有氧化性
C.溴原子最外層有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得1個電子
D.溴離子可以用硝酸酸化過的AgNO3溶液來檢驗
.甲、乙、
6、丙三種無色溶液中各含有一種X-(X-為Cl-、Br-、I-)。向甲中加淀粉和新制的氯水,則溶液變?yōu)槌壬?;再加入丙溶液,顏色無明顯變化。則甲、乙、丙依次含有( ?。?
A.Br-、Cl-、I- B.Br-、I-、Cl- C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br-
.有一種碘和氧的化合物可以稱為碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5兩種價態(tài),則這種化合物的化學(xué)式是( )
A.I2O4 B.I3O5 C.I4O7
7、D.I4O9
.下列物質(zhì)與其用途相符合的是( )
①NaClO——漂白紡織物 ②Cl2——作消毒劑 ③AgBr——制膠卷,感光紙
④ AgI——人工降雨 ⑤淀粉——檢驗碘單質(zhì)的存在
A.①③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.全部
.下列敘述中,正確的是 ( )
A.某溶液加四氯化碳后,振蕩靜置,CCl4層呈現(xiàn)紫色,證明原溶液中存在I-
8、B.凡能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍的物質(zhì)一定是Cl2
C.某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,原溶液一定含有Ag+
D.氫氟酸是弱酸,但會腐蝕玻璃
.向盛有KI溶液的試管中,滴入氯水充分反應(yīng)后,再加入CCl4振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象的是 ( )
A.上層溶液紫紅色,下層溶液接近無色 B.溶液為均勻透明、紫紅色
C.有紫色沉淀析出 D.上層溶液接近無色,下層溶液紫紅色
.一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為:
5NH4NO3=2HNO3+4N2↑+9H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為
9、
A.5∶3 B.5∶4 C.1∶1 D.3∶5
.蘋果汁中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中由淡綠色逐漸變?yōu)樽攸S色(生成
Fe3+)。若榨汁時加入維生素C,則可防止這種現(xiàn)象的發(fā)生。這說明維生素C具有
A、還原性 B、氧化性 C、堿性 D、酸性
.能使溶液中溴離子增加的是 ( )
A.把Cl2通入溶液NaBr中 B.把溴水滴加到過量AgNO3的溶液中
C.把溴水滴加到NaI溶液中 D.把
10、溴水滴加到CCl4溶液中
.向含有NaBr 、KI的混合溶液中通入過量的Cl2充分反應(yīng)。將溶液蒸干,并灼燒所得的物質(zhì),最后剩余的固體物質(zhì)是 ( )
A.NaCl 和KI B.NaCl、KCl和I2 C.KCl和NaBr D.KCl和NaCl
.將KCl和KBr的混合物13.4g溶于水配成500ML溶液,通入過量的氯氣充分反應(yīng)后,蒸干溶液得固體物質(zhì)11.175g,則配制的溶液中K+、Cl-、Br-的物質(zhì)的量濃度之比為 ( )
A.1: 2:3 B.3 :2 :1 C.1:3 : 2 D.2 :3 :1
.將
11、下列有關(guān)實驗中所需試劑的名稱填入橫線中。
(1)做碘升華實驗后的試管要用 洗滌。
(2)用KMnO4制O2后的試管壁上留下的黑色物質(zhì)用 洗滌。
(3)檢驗HCl氣體中是否混有少量Cl2可用 試紙。
.海洋中的海藻含碘豐富,其中碘以I-形式存在。某實驗從海藻中提取碘的流程如圖所示。
(1)指出實驗操作①的名稱________。
(2)操作③中能選用有機溶劑提取碘的原因是:
__________________________________________________
12、________。
(3)下列有機溶劑不能用來提取碘的是( )
A.汽油 B.四氯化碳 C.酒精
(4)向含I-的溶液中滴加氯水并加入少量淀粉,其現(xiàn)象是________,其離子方程式為__________________________________________________________。
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375