《高中物理 第6章 相對論與天體物理 6.4 探索宇宙教案1魯科版選修34》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中物理 第6章 相對論與天體物理 6.4 探索宇宙教案1魯科版選修34（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 探索宇宙 一、知識與技能 ⒈了解廣義相對性原理和等效原理。 ⒉了解廣義相對論的幾個結論。 二、過程與方法 ⒈通過本節(jié)的學習，初步認識狹義相對論和廣義相對論的基本原理。 三、情感、態(tài)度與價值觀 ⒈通過本節(jié)內容的學習，激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣，形成初步的相對論時空觀。 四、教學重難點 重點：廣義相對性原理和等效原理。 難點：理解廣義相對論的幾個結論。 五、教學用具： 投影儀及投影片。 六、教學過程設計 ㈠引入新課 師：1915年，繼狹義相對論發(fā)表10年之后，愛因斯坦又發(fā)表了廣義相對論。這節(jié)課我們來了解一下廣義相對論的基本原理和幾個結論。 ㈡進行新課 ⒈超越狹義相

2、對論的思考 師：請大家閱讀126頁有關內容，說一說狹義相對論中無法解釋的幾個問題是什么？ 學生閱讀、思考。 生：狹義相對論無法解釋引力作用以什么速度傳遞；狹義相對論是慣性參考系之間的理論。為什么慣性參考系有這樣特殊的地位？狹義相對論無法解釋。 師：愛因斯坦認真思考了以上問題，又向前邁進了一大步，把相對性原理推廣到包括非慣性系在內的任意參考系，提出了廣義相對性原理。 ⒉廣義相對性原理和等效原理 師：在任何參考系中，物理規(guī)律都是相同的，這就是廣義相對性原理。 師：在廣義相對論中還有另一個基本原理這就是著名的等效原理。請大家閱讀教材，看看什么是等效原理，它是如何提出來的。 學生閱讀、

3、思考。 師：（投影下圖，做簡要講解。） 一個均勻的引力場與一個做勻加速運動的參考系等價，這就是等效原理。 ⒊廣義相對論的幾個結論 師：從廣義相對論的兩個基本原理出發(fā)，可以直接得到一些“意想不到”的結論。請大家閱讀教材，說明得到了哪些結論這些解論的實驗驗證是什么？ 學生閱讀，思考。 生1：第一個結論，物質的引力使光線彎曲。20世紀初，人們觀測到了太陽引力場引起的光線彎曲。觀測到了太陽后面的恒星。 生2：第二個結論，引力場的存在使得空間不同位置的時間進程出現(xiàn)差別。例如在強引力的星球附近，時間進程會變慢。天文觀測到了引力紅移現(xiàn)象，驗證了這一結論的成立。 師：總結學生的回答。投影下圖做

4、必要講解。 鼓勵學生勇于探索，用于發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，為推動人類文明做出自己的貢獻。 ㈢課堂總結、點評 本節(jié)我們了解了愛因斯坦在對狹義相對論無法解釋的幾個問題的思考的基礎上，提出了廣義相對性原理和等效原理，從而創(chuàng)立了廣義相對論。我們還了解了廣義相對論的兩個結論：一是物質的引力使光線彎曲，二是引力場的存在使得空間不同位置的時間進程出現(xiàn)差別。 七、布置作業(yè) ⒈復習課文，完成導與練相應的練習。 ⒉書面作業(yè)：課本第131頁作業(yè)的第1、2、3、4題 ⒊預習下一節(jié)課的內容。 八、板書設計 略 九、課后記 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375