《三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)的加減法-》知識(shí)點(diǎn)整理(總3頁)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)的加減法-》知識(shí)點(diǎn)整理(總3頁)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、萬以內(nèi)的加減法 有疑問的題目請發(fā)在“51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)”上，讓我們來為你解答 51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng) 整理 一、本節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 本節(jié)學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的加減法，學(xué)完本節(jié)后我們要能熟練完成兩位數(shù)、三位數(shù)的加減法的計(jì)算，并且掌握驗(yàn)算，本節(jié)我們要勤快些哦！多做練習(xí)，掌握技巧。本節(jié)有配套學(xué)習(xí)視頻。 二、知識(shí)要點(diǎn) 1、兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法的豎式計(jì)算方法：從個(gè)位加起，個(gè)位滿

2、十，向十位進(jìn)一；十位滿十，向百位進(jìn)一。 例：列豎式計(jì)算25+78=？ 上面這個(gè)算式中的計(jì)算步驟： 第一步：先從個(gè)位加起，8+5=13，所以向十位上進(jìn)1，進(jìn)1后只剩下3，所以對(duì)應(yīng)的位置下面寫3 第二步：再算2+7=9,由于個(gè)位上進(jìn)1，，所以9+1=10，再向前進(jìn)1，進(jìn)1后就剩下0，所以在對(duì)應(yīng)的位置下寫0 第三步：百位上沒有數(shù)相加，把剛才進(jìn)的1直接寫下來，所以25+78=103 注意：為了方便計(jì)算，把進(jìn)的數(shù)字應(yīng)寫在進(jìn)位的地方，寫的小一些，比如上例中的“1” 2、三位數(shù)加法的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1。三位數(shù)的加法和兩位數(shù)的

3、加法有些區(qū)別，但是方法是一樣的。 例：里豎式計(jì)算138+87=？ 3、三位數(shù)連續(xù)退位減法的計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減要從前一位退1當(dāng)十，加上本位上的數(shù)再減。 例：245-127=？ 上式的計(jì)算步驟是： 第一步：先算個(gè)位的5-7，發(fā)現(xiàn)5沒有7大，所以不夠減，所以向十位借1，變成15-7=8 第二步：計(jì)算十位4-2，十位上的4剛才被借走一個(gè)，所以剩下 3-2=1，寫下來。 第三步：計(jì)算百位2-1，2-1=1直接寫下來，最終得到245-127=118. 4、被減數(shù)

4、中間帶0的連續(xù)退位減法的計(jì)算方法：在計(jì)算時(shí)，當(dāng)個(gè)位不夠減，十位上又是0時(shí)，要從百位上退1當(dāng)10，放到十位上，再從十位退1當(dāng)10放到個(gè)位，這時(shí)十位上剩9。 5、加法驗(yàn)算方法：可以通過交換加數(shù)的位置來驗(yàn)算，也可以用和減去一個(gè)加數(shù)，看是否等于另一個(gè)加數(shù)來驗(yàn)算。 如：驗(yàn)算 25+124=149，方法一：通過列豎式計(jì)算149+25=？；方法二：用和減去一個(gè)加數(shù)：149-25=124 6、減法驗(yàn)算的方法，可以用被減數(shù)減去差看是不是等于減數(shù)；也可以用差加減數(shù)來驗(yàn)算，看是不是等于被減數(shù)。 如：驗(yàn)算248-142=106，方法一：用被減數(shù)減去差，248-106=142；方法二：106+142=248。 三、經(jīng)驗(yàn)之談： 在計(jì)算加減法算式的過程中，要逐步學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)墓浪?，我們可以用估算的結(jié)果判斷計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò)。比如計(jì)算210+124，我可以先估算（大概是多少）將124看成120，那么結(jié)果是210+120=330，如果我筆算結(jié)果是420，很明顯筆算結(jié)果有誤，差得太離譜。 有疑問的題目請發(fā)在“51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng)”上，讓我們來為你解答 51加速度學(xué)習(xí)網(wǎng) 整理