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四年級上冊音樂

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1、 四年級上冊音樂 第二課時第二課時 戴家?guī)X小學戴家?guī)X小學 沈小卉沈小卉 一、一、G調音階練習。調音階練習。 1. 聽音唱音。聽音唱音。 2. 聽音吹音聽音吹音 3. 指音吹音指音吹音 吹單音吹單音吹小節(jié)或樂句吹小節(jié)或樂句 黃自字今吾,作曲家。江蘇川沙黃自字今吾,作曲家。江蘇川沙(今屬上海市)人,生于(今屬上海市)人,生于1904年年3月月23日,日,1938年年5月月9日卒于上海。日卒于上海。 黃自是我國著名作曲家、音樂教育黃自是我國著名作曲家、音樂教育家。他早年留學美國,家。他早年留學美國,1929年回國后,年回國后,長期在國立上海音樂專科學校任教,他長期在國立上海音樂??茖W校任教,他倡導音

2、樂創(chuàng)作走民族樂派的道路,探索倡導音樂創(chuàng)作走民族樂派的道路,探索音樂的民族風格。他的音樂創(chuàng)作以聲樂音樂的民族風格。他的音樂創(chuàng)作以聲樂為主,作品的作曲技法嫻熟,表現(xiàn)情感為主,作品的作曲技法嫻熟,表現(xiàn)情感細膩,具有很高的藝術性,為我國專業(yè)細膩,具有很高的藝術性,為我國專業(yè)音樂教育事業(yè),作出了卓越貢獻。音樂教育事業(yè),作出了卓越貢獻。 他創(chuàng)作的主要作品有歌曲他創(chuàng)作的主要作品有歌曲抗敵抗敵歌歌、旗正飄飄旗正飄飄、踏雪尋梅踏雪尋梅、西風的話西風的話及清唱劇及清唱劇長恨歌長恨歌等。等。二、聽賞與復習二、聽賞與復習西風的話西風的話 1.復習高聲部。復習高聲部。 問:請同學們聽完以后說一說西風吹過的問:請同學們聽

3、完以后說一說西風吹過的地方有些什么變化地方有些什么變化? 答:當西風撫過湖面,當池塘里的荷花答:當西風撫過湖面,當池塘里的荷花間長出一個又一個的蓮蓬,當梧桐樹葉變間長出一個又一個的蓮蓬,當梧桐樹葉變成了紅色,我們就能感受到秋天的氣息。成了紅色,我們就能感受到秋天的氣息。 讓我們伴著西風的歌聲跟著鋼琴來將讓我們伴著西風的歌聲跟著鋼琴來將西風的話西風的話高聲部有感情的演唱一遍。高聲部有感情的演唱一遍。 2. 聽低聲部。聽低聲部。 問:聽一聽在這首歌曲中,除了西風在唱問:聽一聽在這首歌曲中,除了西風在唱歌,好像還有誰的聲音輕輕地跟著西風合歌,好像還有誰的聲音輕輕地跟著西風合唱著?唱著? 答:大自然中

4、的一切在和西風對話。答:大自然中的一切在和西風對話。三、合奏教學三、合奏教學1.豎笛吹奏豎笛吹奏“大自然的話大自然的話” (低聲部)(低聲部)(1)用吹唱法復習鞏固高聲部:)用吹唱法復習鞏固高聲部:唱譜,練指法唱譜,練指法用豎笛吹奏高聲部旋律。用豎笛吹奏高聲部旋律。(2)用吹唱法學習低聲部:)用吹唱法學習低聲部:用用“du”模唱低聲部,練習指法。模唱低聲部,練習指法。唱譜,并用手在豎笛上練習指法。唱譜,并用手在豎笛上練習指法。強調曲譜中應注意的單吐音和連吐音。強調曲譜中應注意的單吐音和連吐音。 2.豎笛合奏豎笛合奏“西風的話西風的話” (1)分組練習高低聲部的合奏。)分組練習高低聲部的合奏。 (2)小組代表成果展示。)小組代表成果展示。 (3)分聲部合奏。)分聲部合奏。五、小結五、小結 春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),等到明年秋天,西風再來看你們的時候,等到明年秋天,西風再來看你們的時候,希望你們的手中捧滿了你們的收獲。希望你們的手中捧滿了你們的收獲。

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