《【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)配套文檔：第5章 第3節(jié)　等比數(shù)列及其前n項和》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)配套文檔：第5章 第3節(jié)　等比數(shù)列及其前n項和（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5 第三節(jié)　等比數(shù)列及其前n項和 【考綱下載】 1．理解等比數(shù)列的概念． 2．掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式． 3．能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等比關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題． 4．了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系． 1．等比數(shù)列的相關(guān)概念 (1)定義：一般地，如果一個數(shù)列從第2項起，每一項與它的前一項的比等于同一常數(shù)，那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列． (2)公比：指定義中的“同一常數(shù)”，通常用字母q(q≠0)表示． (3)定義的符號表示：＝

2、q(q是常數(shù)且q≠0，n∈N*)，或＝q(n≥2，n∈N*，q為常數(shù)且q≠0)． 2．等比數(shù)列的通項公式及其推廣 (1)等比數(shù)列的通項公式 設(shè)等比數(shù)列{an}的首項為a1，公比為q，q≠0，則它的通項公式an＝a1·qn－1. (2)通項公式的推廣 an＝am·qn－m. 3．等比中項 如果三個數(shù)a，G，b成等比數(shù)列，則G叫做a和b的等比中項，那么＝，即G2＝ab. 4．等比數(shù)列的前n項和公式 等比數(shù)列{an}的首項為a1，公比為q(q≠0)，其前n項和為Sn，當(dāng)q＝1時，Sn＝na1；當(dāng)q≠1時，Sn＝＝. 5．等比數(shù)列的性質(zhì) (1)對任意的正整

3、數(shù)m，n，p，q，若m＋n＝p＋q，則am·an＝ap·aq. 特別地，若m＋n＝2p，則am·an＝a. (2)若等比數(shù)列前n項和為Sn，則Sm，S2m－Sm，S3m－S2m仍成等比數(shù)列，即(S2m－Sm)2＝Sm(S3m－S2m)(m∈N*，公比q≠－1)． (3)數(shù)列{an}是等比數(shù)列，則數(shù)列{pan}(p≠0，p是常數(shù))也是等比數(shù)列． (4)在等比數(shù)列{an}中，等距離取出若干項也構(gòu)成一個等比數(shù)列，即an，an＋k，an＋2k，an＋3k，…為等比數(shù)列，公比為qk. 1．b2＝ac是a，b，c成等比數(shù)列的充要條件嗎？ 提示：不是．b2＝ac

4、是a，b，c成等比數(shù)列的必要不充分條件，因為當(dāng)b＝0，a，c至少有一個為零時，b2＝ac成立，但a，b，c不成等比數(shù)列；若a，b，c成等比數(shù)列，則必有b2＝ac. 2．若a≠0，則數(shù)列a，a2，a3，…，an，…的前n項和為Sn＝嗎？ 提示：不一定．當(dāng)a＝1時，Sn＝na1＝n；當(dāng)a≠1時，Sn＝. 1．(20xx·江西高考)等比數(shù)列x,3x＋3,6x＋6，…的第四項等于(　　) A．－24 B．0 C．12 D．24 解析：選A　由x,3x＋3,6x＋6成等比數(shù)列，知(3x＋3)2＝x·(6x＋6)，解得x＝－3或x＝

5、－1(舍去)．所以此等比數(shù)列的前三項為－3，－6，－12.故第四項為－24. 2．已知{an}是等比數(shù)列，a2＝2，a5＝，則公比q等于(　　) A．－ B．－2 C．2 D. 解析：選D　∵a2＝2，a5＝，∴＝＝＝q3，∴q＝. 3．在等比數(shù)列{an}中，已知a7·a12＝5，則a8a9a10a11＝(　　) A．10 B．25 C．50 D．75 解析：選B　∵a7a12＝5，∴a8a9a10a11＝(a8a11)(a9a10)＝(a7a12)2＝25. 4．已知等比數(shù)列的前n項和Sn＝4

6、n＋a，則a＝________. 解析：當(dāng)n＝1時，a1＝S1＝4＋a，當(dāng)n≥2時，an＝Sn－Sn－1＝(4n＋a)－(4n－1＋a)＝4n－4n－1＝3×4n－1. 又∵該數(shù)列為等比數(shù)列，∴ 4＋a＝3×40，即a＝－1. 答案：－1 5．設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和，8a2＋a5＝0，則＝________. 解析：∵8a2＋a5＝0，∴8a2＝－a5，即＝－8. ∴q3＝－8，∴q＝－2.∴＝＝＝＝－11. 答案：－11 數(shù)學(xué)思想(八) 分類討論思想在等比數(shù)列中的應(yīng)用 分類討論思想在等比數(shù)列中應(yīng)用較多，常見的分類討論有： (1)已知S

7、n與an的關(guān)系，要分n＝1，n≥2兩種情況． (2)等比數(shù)列中遇到求和問題要分公比q＝1，q≠1討論． (3)項數(shù)的奇、偶數(shù)討論． (4)等比數(shù)列的單調(diào)性的判斷注意與a1，q的取值的討論． [典例]　(20xx·天津高考)已知首項為的等比數(shù)列{an}不是遞減數(shù)列，其前n項和為Sn(n∈N*)，且S3＋a3，S5＋a5，S4＋a4成等差數(shù)列． (1)求數(shù)列{an}的通項公式； (2)設(shè)Tn＝Sn－(n∈N*)，求數(shù)列{Tn}的最大項的值與最小項的值． [解題指導(dǎo)]　(1)利用等差數(shù)列的性質(zhì)結(jié)合已知條件求出公比q，進而可求得通項公式； (2)結(jié)合數(shù)列的單調(diào)性求數(shù)列的最大項

8、與最小項的值． [解]　(1)設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q，因為S3＋a3，S5＋a5，S4＋a4成等差數(shù)列， 所以S5＋a5－S3－a3＝S4＋a4－S5－a5，即4a5＝a3，于是q2＝＝. 又{an}不是遞減數(shù)列且a1＝，所以q＝－. 故等比數(shù)列{an}的通項公式為an＝×n－1＝(－1)n－1·. (2)由(1)得Sn＝1－n＝ 當(dāng)n為奇數(shù)時，Sn隨n的增大而減小，所以1<Sn≤S1＝，故0<Sn－≤S1－＝－＝. 當(dāng)n為偶數(shù)時，Sn隨n的增大而增大，所以＝S2≤Sn<1，故0>Sn－≥S2－＝－＝－. 綜上，對于n∈N*，總

9、有－≤Sn－≤. 所以數(shù)列{Tn}最大項的值為，最小項的值為－. [題后悟道]　1.數(shù)列與函數(shù)有密切聯(lián)系，證明與數(shù)列有關(guān)的不等式，其本質(zhì)是求數(shù)列中的最大項，可以利用圖象或者數(shù)列的單調(diào)性求解，同時注意數(shù)列的單調(diào)性與函數(shù)單調(diào)性的區(qū)別． 2．本題易忽視條件“{an}不是遞減數(shù)列”而認(rèn)為q＝±，從而導(dǎo)致解題錯誤． 已知數(shù)列{an}的前n項和Sn＝an－1(a≠0)，則{an}(　　) A．一定是等差數(shù)列 B．一定是等比數(shù)列 C．或者是等差數(shù)列，或者是等比數(shù)列 D．既不可能是等差數(shù)列，也不可能是等比數(shù)列 解析：選C　∵Sn＝an－1(a≠0)，∴an＝ 即an＝ 當(dāng)a＝1時，an＝0，數(shù)列{an}是一個常數(shù)列，也是等差數(shù)列；當(dāng)a≠1時，數(shù)列{an}是一個等比數(shù)列．