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高考聯(lián)考模擬數(shù)學(xué)文試題分項版解析 專題02導(dǎo)數(shù)解析版 Word版含解析

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1、 高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5 1.【20xx高考新課標(biāo)1文數(shù)】若函數(shù)在單調(diào)遞增,則a的取值范圍是( ) (A)(B)(C)(D) 【答案】C 【解析】 考點:三角變換及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 【名師點睛】本題把導(dǎo)數(shù)與三角函數(shù)結(jié)合在一起進(jìn)行考查,有所創(chuàng)新,求解關(guān)鍵是把函數(shù)單調(diào)性轉(zhuǎn)化為不等式恒成立,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,注意與三角函數(shù)值域或最值有關(guān)的問題,要注意弦函數(shù)的有界性. 2.【20xx高考四川文科】設(shè)直線l1,l2分別是函數(shù)f(x)= 圖象上點P1,P2處的切線,l1與l2垂直相交于

2、點P,且l1,l2分別與y軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是( ) (A)(0,1) (B) (0,2) (C) (0,+∞) (D) (1,+ ∞) 【答案】A 【解析】 試題分析:設(shè)(不妨設(shè)),則由導(dǎo)數(shù)的幾何意義易得切線的斜率分別為由已知得切線的方程分別為,切線的方程為,即.分別令得又與的交點為,故選A. 考點:1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2.兩直線垂直關(guān)系;3.直線方程的應(yīng)用;4.三角形面積取值范圍. 【名師點睛】本題首先考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,其次考查最值問題,解題時可設(shè)出切點坐標(biāo),利用切線垂直求出這兩點的關(guān)系,同時得出切線方程,從而得點坐標(biāo),

3、由兩直線相交得出點坐標(biāo),從而求得面積,題中把面積用表示后,可得它的取值范圍.解決本題可以是根據(jù)題意按部就班一步一步解得結(jié)論.這也是我們解決問題的一種基本方法,樸實而基礎(chǔ),簡單而實用. 3.【20xx高考四川文科】已知函數(shù)的極小值點,則=( ) (A)-4 (B) -2 (C)4 (D)2 【答案】D 考點:函數(shù)導(dǎo)數(shù)與極值. 【名師點睛】本題考查函數(shù)的極值.在可導(dǎo)函數(shù)中函數(shù)的極值點是方程的解,但是極大值點還是極小值點,需要通過這點兩邊的導(dǎo)數(shù)的正負(fù)性來判斷,在附近,如果時,,時,則是極小值點,如果時,,時,,則是極大值點, 4. [20xx高考新課標(biāo)Ⅲ文

4、數(shù)]已知為偶函數(shù),當(dāng) 時,,則曲線在 處的切線方程式_____________________________. 【答案】 【解析】 試題分析:當(dāng)時,,則.又因為為偶函數(shù),所以,所以,則切線斜率為,所以切線方程為,即. 考點:1、函數(shù)的奇偶性;2、解析式;3、導(dǎo)數(shù)的幾何意義. 【知識拓展】本題題型可歸納為“已知當(dāng)時,函數(shù),則當(dāng)時,求函數(shù)的解析式”.有如下結(jié)論:若函數(shù)為偶函數(shù),則當(dāng)時,函數(shù)的解析式為;若為奇函數(shù),則函數(shù)的解析式為. 5.【20xx高考新課標(biāo)1文數(shù)】(本小題滿分12分)已知函數(shù). (I)討論的單調(diào)性; (II)若有兩個零點,求的取值范圍. 【答案】見解析(II

5、) 【解析】 ③若,則,故當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減. (II)(i)設(shè),則由(I)知,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增. 又,取b滿足b<0且, 則,所以有兩個零點. (ii)設(shè)a=0,則所以有一個零點. (iii)設(shè)a<0,若,則由(I)知,在單調(diào)遞增. 又當(dāng)時,<0,故不存在兩個零點;若,則由(I)知,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.又當(dāng)時<0,故不存在兩個零點. 綜上,a的取值范圍為. 考點:函數(shù)單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)應(yīng)用 【名師點睛】本題第一問是用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,對含有參數(shù)的函數(shù)單調(diào)性的確定,通常要根據(jù)參數(shù)進(jìn)行分類討論,要注意分類討論的原則:互斥、無漏、最簡;第二問是

6、求參數(shù)取值范圍,由于這類問題常涉及到導(dǎo)數(shù)、函數(shù)、不等式等知識,越來越受到高考命題者的青睞,解決此類問題的思路是構(gòu)造適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性或極值破解. 6.【20xx高考新課標(biāo)2文數(shù)】已知函數(shù). (I)當(dāng)時,求曲線在處的切線方程; (Ⅱ)若當(dāng)時,,求的取值范圍. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ) 【解析】 (II)當(dāng)時,等價于 考點: 導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)的單調(diào)性. 【名師點睛】求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的方法: (1)確定函數(shù)y=f(x)的定義域; (2)求導(dǎo)數(shù)y′=f′(x); (3)解不等式f′(x)>0,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞增區(qū)間; (4)解不等式f′(x)

7、<0,解集在定義域內(nèi)的部分為單調(diào)遞減區(qū)間. 7.[20xx高考新課標(biāo)Ⅲ文數(shù)]設(shè)函數(shù). (I)討論的單調(diào)性; (II)證明當(dāng)時,; (III)設(shè),證明當(dāng)時,. 【答案】(Ⅰ)當(dāng)時,單調(diào)遞增;當(dāng)時,單調(diào)遞減;(Ⅱ)見解析;(Ⅲ)見解析. 【解析】 試題分析:(Ⅰ)首先求出導(dǎo)函數(shù),然后通過解不等式或可確定函數(shù)的單調(diào)性(Ⅱ)左端不等式可利用(Ⅰ)的結(jié)論證明,右端將左端的換為即可證明;(Ⅲ)變形所證不等式,構(gòu)造新函數(shù),然后通過利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性來處理. 試題解析:(Ⅰ)由題設(shè),的定義域為,,令,解得. 當(dāng)時,,單調(diào)遞增;當(dāng)時,,單調(diào)遞減. ………4分 考點:1、利用導(dǎo)數(shù)研究

8、函數(shù)的單調(diào)性;2、不等式的證明與解法. 【思路點撥】求解導(dǎo)數(shù)中的不等式證明問題可考慮:(1)首先通過利用研究函數(shù)的單調(diào)性,再利用單調(diào)性進(jìn)行證明;(2)根據(jù)不等式結(jié)構(gòu)構(gòu)造新函數(shù),通過求導(dǎo)研究新函數(shù)的單調(diào)性或最值來證明. 8.【20xx高考北京文數(shù)】(本小題13分) 設(shè)函數(shù) (I)求曲線在點處的切線方程; (II)設(shè),若函數(shù)有三個不同零點,求c的取值范圍; (III)求證:是有三個不同零點的必要而不充分條件. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(III)見解析. 【解析】 試題分析:(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),根據(jù),求切線方程; (Ⅱ)根據(jù)導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,由函數(shù)有三個不同

9、零點,求c的取值范圍; (III)從兩方面必要性和不充分性證明,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性判斷零點個數(shù). 試題解析:(I)由,得. 因為,, 所以曲線在點處的切線方程為. (II)當(dāng)時,, 所以. 令,得,解得或. 與在區(qū)間上的情況如下: 所以,當(dāng)且時,存在,, ,使得. 由的單調(diào)性知,當(dāng)且僅當(dāng)時,函數(shù)有三個不同零點. 當(dāng),時,,只有兩個不同 點, 所以不是有三個不同零點的充分條件. 因此是有三個不同零點的必要而不充分條件. 考點:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線的切線;函數(shù)的零點 【名師點睛】 1.證明不等式

10、問題可通過作差或作商構(gòu)造函數(shù),然后用導(dǎo)數(shù)證明. 2.求參數(shù)范圍問題的常用方法:(1)分離變量;(2)運用最值. 3.方程根的問題:可化為研究相應(yīng)函數(shù)的圖象,而圖象又歸結(jié)為極值點和單調(diào)區(qū)間的討論. 4.高考中一些不等式的證明需要通過構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化為利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性或求最值,從而證得不等式,而如何根據(jù)不等式的結(jié)構(gòu)特征構(gòu)造一個可導(dǎo)函數(shù)是用導(dǎo)數(shù)證明不等式的關(guān)鍵. 9.【20xx高考山東文數(shù)】(本小題滿分13分) 設(shè)f(x)=xlnx–ax2+(2a–1)x,a∈R. (Ⅰ)令g(x)=f(x),求g(x)的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)已知f(x)在x=1處取得極大值.求實數(shù)a的取值范圍.

11、 【答案】(Ⅰ)當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為; 當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為. (Ⅱ) . 【解析】 可得, 則, 當(dāng)時,時,,函數(shù)單調(diào)遞增; 當(dāng)時,時,,函數(shù)單調(diào)遞增, 時,,函數(shù)單調(diào)遞減. 所以當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為; 當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為. 當(dāng)時,,單調(diào)遞減, 所以在處取得極大值,合題意. 綜上可知,實數(shù)a的取值范圍為. 考點:1.應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值;2.分類討論思想. 【名師點睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的計算、應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值、分類討論思想.本題覆蓋面廣,對考生計算能力要求較高,是一道

12、難題.解答本題,準(zhǔn)確求導(dǎo)數(shù)是基礎(chǔ),恰當(dāng)分類討論是關(guān)鍵,易錯點是分類討論不全面、不徹底、不恰當(dāng).本題能較好的考查考生的邏輯思維能力、基本計算能力、分類討論思想等. 10.【20xx高考天津文數(shù)】((本小題滿分14分) 設(shè)函數(shù),,其中 (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)若存在極值點,且,其中,求證:; (Ⅲ)設(shè),函數(shù),求證:在區(qū)間上的最大值不小于. 【答案】(Ⅰ)遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為,.(Ⅱ)詳見解析(Ⅲ)詳見解析 【解析】 試題解析:(1)解:由,可得,下面分兩種情況討論: ①當(dāng)時,有恒成立,所以的單調(diào)增區(qū)間為. ②當(dāng)時,令,解得或. 當(dāng)變化時,、的變化情況如下表:

13、 0 單調(diào)遞增 極大值 單調(diào)遞減 極小值 單調(diào)遞增 所以的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,. 所以. ②當(dāng)時,, 考點:導(dǎo)數(shù)的運算,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)、證明不等式 【名師點睛】 1.求可導(dǎo)函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟 (1)確定函數(shù)f(x)的定義域(定義域優(yōu)先); (2)求導(dǎo)函數(shù)f′(x); (3)在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)求不等式f′(x)>0或f′(x)<0的解集. (4)由f′(x)>0(f′(x)<0)的解集確定函數(shù)f(x)的單調(diào)增(減)區(qū)間.若遇不等式中帶有參數(shù)時,可分類討論求得單調(diào)區(qū)間. 2.由函數(shù)

14、f(x)在(a,b)上的單調(diào)性,求參數(shù)范圍問題,可轉(zhuǎn)化為f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立問題,要注意“=”是否可以取到. 11.【20xx高考浙江文數(shù)】(本題滿分15分)設(shè)函數(shù)=,.證明: (I); (II). 【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)證明見解析. 【解析】 考點:函數(shù)的單調(diào)性與最值、分段函數(shù). 【思路點睛】(I)先用等比數(shù)列前項和公式計算,再用放縮法可得,進(jìn)而可證;(II)由(I)的結(jié)論及放縮法可證. 12.【20xx高考四川文科】(本小題滿分14分) 設(shè)函數(shù),,其中,e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù). (Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性; (Ⅱ)證明:當(dāng)x>

15、1時,g(x)>0; (Ⅲ)確定的所有可能取值,使得在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)恒成立. 【答案】(1)當(dāng)時,<0,單調(diào)遞減;當(dāng)時,>0,單調(diào)遞增;(2)證明詳見解析;(3). 【解析】 當(dāng)時,<0,單調(diào)遞減; 當(dāng)時,>0,單調(diào)遞增. 考點:導(dǎo)數(shù)的計算、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性,最值、解決恒成立問題. 【名師點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的計算、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性,最值、解決恒成立問題,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力和計算能力.求函數(shù)的單調(diào)性,基本方法是求,解方程,再通過的正負(fù)確定的單調(diào)性;要證明函數(shù)不等式,一般證明的最小值大于0,為此要研究函數(shù)的單調(diào)性.本題中注意由于函數(shù)有極小值沒法確定,

16、因此要利用已經(jīng)求得的結(jié)論縮小參數(shù)取值范圍.比較新穎,學(xué)生不易想到.有一定的難度. 第二部分 20xx優(yōu)質(zhì)模擬題匯編 1.【20xx河北衡水四調(diào)】設(shè)過曲線(為自然對數(shù)的底數(shù))上任意一點處的切線為,總存在過曲線上一點處的切線,使得,則實數(shù)的取值范圍為( ) A. B. C. D. 【答案】A 2. 【20xx江西五校聯(lián)考】已知函數(shù)對任意的滿足 (其中是函數(shù) 的導(dǎo)函數(shù)),則下列不等式成立的是 A. B. C. D. 【答案】A 3.【20xx云南統(tǒng)測一】已知實數(shù)都是

17、常數(shù),若函數(shù)的圖象在切點處的切線方程為與的圖象有三個公共點,則實數(shù)的取值范圍是 . 【答案】 【解析】當(dāng)時,,則, 因為函數(shù)的圖象在切點處的切線方程為, 所以,即,解得,即; ,得當(dāng)時,方程成立, 4.【20xx河北衡水四調(diào)】已知函數(shù),. (1)若在上的最大值為,求實數(shù)的值; (2)若對任意,都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍; (3)在(1)的條件下,設(shè),對任意給定的正實數(shù),曲線上是否存在兩點、,使得是以(為坐標(biāo)原點)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在軸上?請說明理由. 【解】(1)由,得, 令,得或. 函數(shù),在上的變化情況如下表: 單調(diào)遞減 極小值 單調(diào)遞增 極大值 單調(diào)遞減 ,,. 即最大值為,.

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