《高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版文科: 第1章 集合與常用邏輯用語 第1節(jié) 集合學案 文 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學一輪復習學案訓練課件北師大版文科: 第1章 集合與常用邏輯用語 第1節(jié) 集合學案 文 北師大版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、高考數(shù)學精品復習資料2019.5第一節(jié)第一節(jié)集集合合考綱傳真1.了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關系;能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題.2.理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集; 在具體情境中, 了解全集與空集的含義.3.(1)理解兩個集合的并集與交集的含義, 會求兩個簡單集合的并集與交集 (2)理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集(3)能使用 Venn 圖表達集合間的基本關系及集合的基本運算(對應學生用書第 1 頁)基礎知識填充1元素與集合(1)集合中元素的三個特性:確定性、互異性、無序性(2)元素與集合的關系是屬于或
2、不屬于,表示符號分別為和 .(3)集合的常用表示法:列舉法、描述法、圖示法(4)常見數(shù)集的記法集合自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集符號N NN N*(或 N N)Z ZQ QR R2.集合間的基本關系關系自然語言符號語言Venn 圖子集集合A中的任何一個元素都是集合B中的元素(即若aA,則aB)AB或BA真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一個元素不在集合A中AB或BA集合相等集合A,B中的元素相同或集合A,B互為子集AB3集合的基本運算并集交集補集圖形表示符號表示ABABUA意義x|xA或xBx|xA且xBx|xU且xA知識拓展1若有限集A中有n個元素,則集合A的子集個數(shù)為 2n
3、,真子集的個數(shù)為 2n1.2ABABAABB3AUA ;AUAU;U(UA)A基本能力自測1(思考辨析)判斷下列結論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)任何集合都有兩個子集()(2)已知集合Ax|yx2,By|yx2,C(x,y)|yx2,則ABC()(3)若x2,x1,1,則x1.()(4)若ABAC,則BC()解析(1)錯誤空集只有一個子集,就是它本身,故該說法是錯誤的(2)錯誤集合A是函數(shù)yx2的定義域,即A(,);集合B是函數(shù)yx2的值域,即B0,);集合C是拋物線yx2上的點集因此A,B,C不相等(3)正確(4)錯誤當A 時,B,C可為任意集合答案(1)(2)(3)(4)2(教
4、材改編)若集合AxN N|x 10,a2 2,則下列結論正確的是()AaABaACaADaAD D由題意知A0,1,2,3,由a2 2,知aA3(20 xx全國卷)設集合A1,2,3,B2,3,4,則AB()【導學號:00090000】A1,2,3,4B1,2,3C2,3,4D1,3,4A AA1,2,3,B2,3,4,AB1,2,3,4故選 A4(20 xx全國卷)設集合A0,2,4,6,8,10,B4,8,則AB()A4,8B0,2,6C0,2,6,10D0,2,4,6,8,10C C集合A0,2,4,6,8,10,B4,8,AB0,2,6,105已知集合A(x,y)|x,yR R,且x2
5、y21,B(x,y)|x,yR R,且yx,則AB的元素個數(shù)為_2 2集合A表示圓心在原點的單位圓上的點,集合B表示直線yx上的點,易知直線yx和圓x2y21 相交,且有 2 個交點,故AB中有 2 個元素(對應學生用書第 2 頁)集合的含義與表示(1)已知集合A0,1,2,則集合Bxy|xA,yA中元素的個數(shù)是()A1B3C5D9(2)若集合AxR R|ax23x20中只有一個元素,則a()A92B98C0D0 或98(1 1)C C(2 2)D D(1)當x0,y0,1,2 時,xy0,1,2;當x1,y0,1,2 時,xy1,0,1;當x2,y0,1,2 時,xy2,1,0.根據(jù)集合中元
6、素的互異性可知,B的元素為2,1,0,1,2,共 5 個(2)若集合A中只有一個元素,則方程ax23x20 只有一個實根或有兩個相等實根當a0 時,x23,符合題意;當a0 時,由(3)28a0 得a98,所以a的取值為 0 或98.規(guī)律方法1.研究集合問題,首先要抓住元素,其次看元素應滿足的屬性;特別地,對于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意檢驗集合的元素是否滿足互異性,如題(1)2由于方程的不定性導致求解過程用了分類討論思想,如題(2)變式訓練 1(1)已知集合AxR R|ax23x20,若A ,則實數(shù)a的取值范圍為_(2)設a,bR R,集合1,ab,a0,ba,b,則ba_.(1
7、 1),9 98 8(2 2)2 2(1)A ,方程ax23x20 無實根,當a0 時,x23不合題意;當a0 時,98a0,a98.(2)因為1,ab,a0,ba,b,a0,所以ab0,得ba1,又a1,所以a1,b1,所以ba2.集合間的基本關系(1)已知集合Ax|y 1x2,xR R,Bx|xm2,mA,則()AABBBACABDBA(2)已知集合Ax|2x7,Bx|m1x2m1,若BA,則實數(shù)m的取值范圍是_(1 1)B B(2 2)(,4 4(1)易知Ax|1x1,所以Bx|xm2,mAx|0 x1,因此BA(2)當B 時,有m12m1,則m2.當B 時,若BA,如圖則m12,2m1
8、7,m12m1,解得 2m4.綜上,m的取值范圍為m4.規(guī)律方法1.BA,應分B 和B 兩種情況討論2 已知兩集合間的關系求參數(shù)時, 關鍵是將兩集合間的關系轉化為元素或區(qū)間端點間的關系,進而轉化為參數(shù)滿足的關系,解決這類問題常常要合理利用數(shù)軸、Venn 圖化抽象為直觀進行求解變式訓練2(1)(20 xx湖南師大附中模擬)已知全集UR R, 則正確表示集合M1,0,1和Nx|x2x0關系的示意圖是() 【導學號:00090001】(2)已知集合Px|x1 或x4,Qx|a1x2a1若QP,則a的取值范圍是_(1 1)B B(2 2)(,2 2)(3 3,)(1)因為M1,0,1,N1,0所以NM
9、,故選 B(2)當a12a1,即a2 時,Q ,符合題意當a2 時,B ,要使QP,需滿足2a11a2或a14a2,解得a3.綜上知a的取值范圍是(,2)(3,)集合的基本運算角度 1求集合的交集或并集(1)(20 xx全國卷)已知集合Ax|x0,則()AABx|x32BABCABx|x32DABR R(2)(20 xx鄭州調研)設集合Mx|x2x,Nx|lgx0,則MN()A0,1B(0,1C0,1)D(,1(1 1)A A(2 2)A A(1)因為Bx|32x0 x|x32,Ax|x2,所以ABx|x32,ABx|x2故選 A(2)Mx|x2x0,1,Nx|lgx0 x|0 x1,MN0,
10、1角度 2集合的交、并、補的混合運算(1)(20 xx湘潭模擬)已知全集UR R, 集合Mx|x|1,Ny|y2x,xR R,則集合U(MN)等于()A(,1B(1,2)C(,12,)D2,)(2)(20 xx太原一模)已知全集UR R,集合Mx|(x1)(x3)0,Nx|x|1,則陰影部分(如圖 111)表示的集合是()圖 111A1,1)B(3,1C(,3)1,)D(3,1)(1 1)A A(2 2)D D(1)Mx|x|1x|1x1,Ny|y2x,xR Ry|y0,MNx|x1,又UR R,U(MN)(,1故選 A(2)由題意可知,M(3,1),N1,1,陰影部分表示的集合為M(UN)(3,1)規(guī)律方法1.求集合的交集和并集時首先應明確集合中元素的屬性,然后利用交集和并集的定義求解2在進行集合的運算時要盡可能地借助 Venn 圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化一般地,集合元素離散時用 Venn 圖表示; 集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示, 用數(shù)軸表示時要注意端點值的取舍易錯警示:在解決有關AB ,AB等集合問題時,往往忽視空集的情況,一定要先考慮 是否成立,以防漏解