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人教版三年級下數(shù)學第1課時復(fù)式統(tǒng)計表

上傳人:水****8 文檔編號:40303388 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?1.50KB
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1、 第3單元 復(fù)式統(tǒng)計表 第課時 課題:復(fù)式統(tǒng)計表 教學目標: 、使學生在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。 2、使學生在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,開展統(tǒng)計觀念。 3、通過學習,使學生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,感受學習的樂趣,樹立學好數(shù)學的信心。 教學重點: 使學生認識復(fù)式統(tǒng)計表,會根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表解決一些簡單的實際問題。 教學難點: 通過數(shù)據(jù)的整理和分析,使學生能對數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。 教學過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 出示教材第36頁情境圖。

2、 提問:這是本班同學最喜歡的活動情況,你從圖中能知道些什么? 提出要求:你能把這6個興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計表中嗎? 男生最喜歡的活動 活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲 人數(shù) 女生最喜歡的活動 活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲 人數(shù) 學生各自填寫,老師提醒學生應(yīng)注意核對統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 提問:男生最喜歡什么活動?女生最喜歡什么活動? 指出:這里的每張統(tǒng)計表都只是反映男、女生最喜歡的活動的人數(shù),如果要對男、女生最喜歡的活動的人數(shù)進行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡單統(tǒng)計表合并成一張統(tǒng)計表(出示例題中的復(fù)式

3、統(tǒng)計表) 二、探究新知 、談話:請同學們先認真觀察這張表,在想一想,表中各個欄目是什么意思? 2、認識復(fù)式統(tǒng)計表。 情境中的第三個統(tǒng)計表填寫了男生和女生最喜歡的活動數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。復(fù)式統(tǒng)計表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計表相比,復(fù)式統(tǒng)計表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進行觀察、比較和分析。 3、讀復(fù)式統(tǒng)計表。 ()復(fù)式統(tǒng)計表左上角的一個格用斜線隔成三局部,分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的名稱。 (2)豎排表示所統(tǒng)計的對象是男生和女生,因此對應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜歡的工程情況,因此對應(yīng)表頭寫“活動”。中間局部是不同性

4、別、不同活動的相應(yīng)人數(shù),因此在表頭對應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。 4、解決問題。 從第一個單式統(tǒng)計表中可以知道,男生喜歡的活動分別是什么,對應(yīng)的人數(shù)是多少。從第二個單式統(tǒng)計表中可以知道,女生喜歡的活動分別是什么,對應(yīng)的人數(shù)是多少。觀察這兩個統(tǒng)計表可以發(fā)現(xiàn),每個統(tǒng)計表的活動都一樣,調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲。第三個統(tǒng)計表包含三項內(nèi)容:活開工程(看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲),人數(shù),性別(男生、女生)。根據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以判斷出男生和女生最喜歡的活動是什么。哪個數(shù)據(jù)大,那個活動就是學生最喜歡的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共是多少人,把各個工程中的人數(shù)相加即可。我們

5、還可以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)的大小,對這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。 小結(jié):剛剛的每張統(tǒng)計表都只能反映一個小組的男、女生人數(shù);用剛剛的統(tǒng)計表不便于比較不同小組的人數(shù),這張統(tǒng)計表不僅便于比較各組人數(shù),而且能看出四個小組的整體情況。 引導(dǎo):如果把剛剛的幾張統(tǒng)計表叫做“單式統(tǒng)計表”你覺得這張統(tǒng)計表叫什么名稱?學生討論后揭題。(板書課題) 三、課堂作業(yè)新設(shè)計 指導(dǎo)完成教材第38頁練習八第題。 先讓學生說說題目提供的是什么數(shù)據(jù),再指名學生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計表里。 學生完成后,提問:你能說出中國哪一屆奧運會獲得金牌數(shù)最多嗎?俄羅斯金牌數(shù)最少的一屆呢?美國獲得金

6、牌數(shù)在三個國家的排名分別是多少?從上面的統(tǒng)計表中你還能了解些什么? 四、思維訓練 、某書店2022年第二季度的圖書售出情況如下,根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計表。 四月份:教輔書263本,文學類圖書3452本,工具書302本。 五月份:教輔書3689本,文學類圖書2478本,工具書352本。 六月份:教輔書5634本,文學類圖書953本,工具書427本。 2、下面是三()班同學飲食情況統(tǒng)計表,想想怎樣填寫表中空缺局部。 三()班同學飲食情況統(tǒng)計表 合計 蔬菜 魚類 肉類 豆制品 總計 3 第一組 0 3 3 第二組 4 0 6 第三組 4 0 看了這張統(tǒng)計表,你能得到哪些信息?你對我們班同學的飲食習慣有什么建議? 反思: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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