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1、
一個數(shù)除以小數(shù)()
學(xué)習(xí)目標(biāo):
、初步理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的算理及計算方法.
2、讓學(xué)生經(jīng)歷算法的比較,分析過程,體會算法的優(yōu)化,學(xué)會并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法筆算方法,并能正確地進(jìn)行計算.
培養(yǎng)學(xué)生良好的與人交流的態(tài)度與能力.
學(xué)習(xí)重點:
除數(shù)是小數(shù)的除法的計算法則。
學(xué)習(xí)難點:
理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)的道理。
一、復(fù)習(xí)舊知。
、 口算。
()3000600= 300 60= 30 6=
3 0.6= 0.3 0.06= 0.03 0.006=
(2)2.4 6=
2、 0.24 8= 2.4 2=
24 0.6= 2.40.08= 24.2=
2、計算。
0.8 2= 3.26 63=
二、自主學(xué)習(xí)、合作探究
、()自學(xué)課本28頁的例題4,分析題意,列出算式。
(2)如果把0.85米化成厘米可以怎樣算,請你算一算。
(3)小組討論:如果用豎式計算7.650.85,需要把除數(shù) 0.85擴(kuò)大到它的( )倍,變成整數(shù)( ),被除數(shù)7.65也應(yīng)該擴(kuò)大到原數(shù)的( )倍,變成整數(shù)(
3、 ),這樣就轉(zhuǎn)化成了( )( )。再按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的方法計算。
(4)自己用豎式計算。(注意計算方法及書寫格式)
(5)、質(zhì)疑:我們?yōu)槭裁匆殉龜?shù)和被除數(shù)都擴(kuò)大到原來的00倍?而不是0倍或者000倍?(口答)
(6)練一練: 0.8 .2= 3.26 .63=
歸納小結(jié):
一個數(shù)除以小數(shù),先移動 ( )小數(shù)點,使它變成 ( );除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,( )的小數(shù)點也向右移動幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用____ 補(bǔ)足);然后按照除數(shù)是(
4、 )的小數(shù)除法進(jìn)行計算。
三、達(dá)標(biāo)測評
、口算。
50.5= 0.3 0.5= 4.2 7=
0.2 0.3= 0.05= 00.=
5.4 0.9= 20.4= 6 .2=
2、先說出下面各題筆算時除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴(kuò)大到原來的多少倍,然后再計算。
62.42.6= 0.5440.6=
*3、根據(jù)3968 32=24直接寫出下面各題的得數(shù)。
39.68 0.32=( ) 39.68 0.032=( )
3.968 0.32=( ) 0.3968 3.2=( )
四、整理學(xué)案
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