《人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第9課《玩得真開(kāi)心》教案(四)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第9課《玩得真開(kāi)心》教案(四)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第 9 課《玩得真開(kāi)心》 教案 (4) 1 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生能敘述一件完整的事。 2. 通過(guò)活動(dòng)明白不能玩打火機(jī) , 注意公共場(chǎng)合禮儀 , 少玩電腦游戲。 3. 通過(guò)制作活動(dòng)、會(huì)制作簡(jiǎn)單的玩具等。 4. 通過(guò)做玩具的活動(dòng) , 學(xué)會(huì)交流與溝通、共享 , 體會(huì)交友的快樂(lè)。 5. 學(xué)會(huì)初步合理安排一個(gè)人在家的生活。 2 學(xué)情分析 愛(ài)玩 , 活潑好動(dòng)不分課堂內(nèi)外是一年級(jí)孩子的天性。 3 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、通過(guò)活動(dòng)明白不能玩打火機(jī) , 注意公共場(chǎng)合禮儀。 2. 通過(guò)做玩具的活動(dòng) , 學(xué)會(huì)交流與溝通、共享 , 體會(huì)交友的快樂(lè)。 4 教學(xué)過(guò)程

2、 4.1 第一學(xué)時(shí) 4.1.1 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生能敘述一件完整的事。 2. 通過(guò)活動(dòng)明白不能玩打火機(jī) , 注意公共場(chǎng)合禮儀。 3. 通過(guò)制作活動(dòng)、會(huì)制作簡(jiǎn)單的玩具等。 4. 學(xué)會(huì)初步合理安排一個(gè)人在家的生活。 4.1.2 學(xué)時(shí)重點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)明白在家游戲要注意安全 , 注意公共場(chǎng)合禮儀。 4.1.3 學(xué)時(shí)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)初步合理安排一個(gè)人在家的生活。 4.1.4 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】活動(dòng)一 （一）激發(fā)趣味，說(shuō)說(shuō)“玩” 1（1）師生共同玩?zhèn)€課前小游戲 （2）你們喜歡玩嗎？（喜歡）愛(ài)玩是孩子們的天性。 （3）那你們放學(xué)回家后都玩些什么呢？ 學(xué)生回答時(shí)，教師

3、點(diǎn)擊相應(yīng)的圖片 預(yù)設(shè)1玩橡皮泥。能捏成各種小動(dòng)物 2騎自行車 3畫(huà)畫(huà) 4溜冰 學(xué)生講述玩得高興的事，與大家分享，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生講清時(shí)間、地點(diǎn)、人物 與事件。 【小結(jié)：孩子們的放學(xué)生活真是豐富多彩，有趣極了?！? 活動(dòng)2【講授】活動(dòng)二 （二）玩游戲注意事項(xiàng) 1、我們?cè)谕娴臅r(shí)候很開(kāi)心，你們身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事情呢 ？玩游戲時(shí)出 過(guò)危險(xiǎn)受傷過(guò)嗎？ 2、播放視頻動(dòng)畫(huà)（在樓道里玩耍大叫影響別人休息的片段） 他的做法好嗎？為什么？ 3、你玩游戲時(shí)影響過(guò)別人的休息嗎？我們?cè)撛趺醋觯? 4、請(qǐng)打開(kāi)書(shū)37頁(yè)看哪些游戲是危險(xiǎn)的、不能玩的？為什么？小組討論交流后匯 報(bào) 【小結(jié)：玩游戲

4、要注意安全；要注意禮儀，不得影響他人，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間】 活動(dòng)3【活動(dòng)】活動(dòng)三 （三）制作計(jì)劃表 你在家里有時(shí)間計(jì)劃表嗎？時(shí)間是怎么分配的？應(yīng)該怎么分配才合理？ 制作“每天時(shí)間分配表” 我的放學(xué)時(shí)間分配表 時(shí)間 日要做的事情 我的放學(xué)時(shí)間分配表 時(shí)間 ,要做的事情 活動(dòng)4【活動(dòng)】活動(dòng) （四）創(chuàng)意新玩法 1、有倆個(gè)小朋友到老師家來(lái)做客，可是我們家沒(méi)有什么玩具玩，她倆在陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn) 了一個(gè)大紙箱，于是他們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩了一個(gè)下午，我們來(lái)看看他們是怎么玩的。 出示圖片；在紙盒里玩 2、其實(shí)每個(gè)孩子家中隨處可見(jiàn)各種閑置物品，放學(xué)回家以后沒(méi)有同學(xué)陪你

5、玩了 我們自己可以怎么玩呢？小組討論交流還有什么新玩法。 【哇，原來(lái)你們有這么多的創(chuàng)新玩法！這些同學(xué)真棒】 活動(dòng)5【練習(xí)】練習(xí) 3動(dòng)手做一做 小 組 合 作 制 作 玩 具。 小組之間交換，觀察其他小組的玩具。 生上臺(tái)展示，講述為什么要做這個(gè)玩具以及自己制作的過(guò)程。 【總結(jié)：我們玩的時(shí)候不僅要玩得開(kāi)心，還要玩得健康，玩的有創(chuàng)意，有意義】 活動(dòng)6【活動(dòng)】總結(jié) 總結(jié)：這節(jié)課我們一起在玩中度過(guò)了美好的時(shí)光。我們玩的時(shí)候不僅要玩得開(kāi)心 還要玩得健康，玩的有創(chuàng)意，有意義。 4.2 第二學(xué)時(shí) 4.2.1 教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生能敘述一件完整的事。 2. 通過(guò)活動(dòng)明白不能玩打

6、火機(jī)，注意公共場(chǎng)合禮儀。 3. 通過(guò)制作活動(dòng)、會(huì)制作簡(jiǎn)單的玩具等。 4. 通過(guò)做玩具的活動(dòng) , 學(xué)會(huì)交流與溝通、共享 , 體會(huì)交友的快樂(lè)。 5. 學(xué)會(huì)初步合理安排一個(gè)人在家的生活。 4.2.2 學(xué)時(shí)重點(diǎn) . 通過(guò)制作活動(dòng)、會(huì)制作簡(jiǎn)單的玩具等。 4.2.3 學(xué)時(shí)難點(diǎn) . 通過(guò)做玩具的活動(dòng) , 學(xué)會(huì)交流與溝通、共享 , 體會(huì)交友的快樂(lè)。 4.2.4 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】簡(jiǎn)案 上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了家中玩要注意的事項(xiàng) , 這節(jié)課我們把自己在家動(dòng)手制作的 玩具拿出來(lái)和大家分享吧 ! 活動(dòng) 2【活動(dòng)】交流活動(dòng) 學(xué)生分小組交流自己的玩具 活動(dòng) 3【活動(dòng)】總結(jié)交流活動(dòng) 在家玩游戲要玩出創(chuàng)意 , 玩出想法。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)平板手機(jī)游戲 ! 4 / 4