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1、
類文閱讀-22 文言文二則
韓娥善歌
昔韓娥東①之齊,匱②糧,過(guò)雍門(mén)③,鬻歌④假食。既去,而余音繞梁欐⑤,三日不絕,左右以其人弗去⑥。
過(guò)逆旅⑦,逆旅人辱之,韓娥故曼聲哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相對(duì),三日不食。遽⑧而追之。娥還,復(fù)為曼聲⑨長(zhǎng)歌,一里老幼,善悅抃⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也⑾。乃厚賂發(fā)之。
【注釋】①東:方位名詞作動(dòng)詞,向東行。②匱:缺乏。③雍門(mén):齊國(guó)的一座城門(mén)。④鬻(y)歌:賣(mài)唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗去:周?chē)娜硕家詾樗](méi)有離開(kāi)。⑦逆旅:客棧。⑧遽(j):立刻,匆忙。⑨曼聲:拖長(zhǎng)聲調(diào)。⑩抃(bin):拍掌,兩手相擊。 ⑾忘向之悲也:將以往悲苦都忘了。
2、
1.下列詞語(yǔ)解釋不正確的是( )
A.既:已經(jīng)。B.去:離開(kāi)。C.向:方向。
2.“韓娥善歌”的“善”意思是,后來(lái),這個(gè)詞成了成語(yǔ),用來(lái)比喻。
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)既去而余音繞梁欐,三日不絕。
(2)乃厚賂發(fā)。
4.你還知道哪些和音樂(lè)有關(guān)的成語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧。(至少寫(xiě)3個(gè))
參考答案
1.C
2.善于,擅長(zhǎng) 真正的藝術(shù)家,應(yīng)當(dāng)扎根于人民大眾之中,與大眾共悲歡,成為他們忠實(shí)的代言人
3.(1)(她)已經(jīng)離開(kāi)但那美妙的余音還繚繞在城門(mén)的梁柱之間,一連好幾天都沒(méi)消失。
(2)于是就送給她豐厚的財(cái)物。
4.示例:高山流水、余音繞梁、余音裊
3、裊等。
畫(huà)魚(yú)捉獺(tǎ)
魏明帝游洛水,水中有白獺數(shù)頭,美凈可憐,見(jiàn)人輒(z zh)去。帝欲取之,終不可
得(dděi)。
侍中徐景山曰:“獺嗜鯔(zī)魚(yú),乃不避死。”畫(huà)板作兩生鯔魚(yú),懸置岸上,于是群獺競(jìng)逐(z zh),一時(shí)執(zhí)得。
帝甚佳之,曰:“聞卿能畫(huà),何以妙也?”答曰:“臣未嘗執(zhí)筆,然人之所作,可庶幾耳?!钡墼唬骸笆巧朴盟L(zhǎng)(zhǎnɡ chng)也。”
1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。
2.選擇加點(diǎn)字詞的正確意思。
(1)水中有白獺數(shù)頭,美凈可憐。( )
A.值得憐憫 B.數(shù)量少得不值一提 C.令人喜歡
(2)帝甚嘉之。( )
A.夸獎(jiǎng) B.歡樂(lè) C.善,美
(3)臣未嘗執(zhí)筆。( )
A.辨別滋味 B.曾經(jīng) C.經(jīng)歷
3.徐景山是怎么幫助魏明帝捉到獺的?
4.從這則故事中你得到什么啟示?
參考答案
1.zhdzhchng
2.(1)C (2)A (3)B
3.徐景山在木板上畫(huà)了兩條鯔魚(yú),懸掛在岸上,于是群獺競(jìng)爭(zhēng)著追到木板畫(huà)邊上,一下子就都捉住了。
4.示例:要善于運(yùn)用自己的長(zhǎng)處。
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