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1、
教學(xué)內(nèi)容
評(píng)選吉祥物
課時(shí)
1
教學(xué)目標(biāo):
1.結(jié)合舉手和投票評(píng)選吉祥物的活動(dòng),體會(huì)收集數(shù)據(jù)的方法和統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性。
2.在調(diào)查活動(dòng)中,通過(guò)觀察,能看懂他人記錄調(diào)查的數(shù)據(jù),了解記錄調(diào)查數(shù)據(jù)的方法。
3.在調(diào)查活動(dòng)中,增強(qiáng)自信心和創(chuàng)造力以及對(duì)數(shù)據(jù)調(diào)查活動(dòng)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)收集數(shù)據(jù)的方法和統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性。
教學(xué)難點(diǎn):能看懂他人記錄調(diào)查的數(shù)據(jù),了解記錄調(diào)查數(shù)據(jù)的方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、用繪畫的形式記錄自己喜歡的吉祥物。
1、組織學(xué)生談話,說(shuō)說(shuō)過(guò)年的時(shí)候各人家里有哪些吉祥物?然后討論確定表現(xiàn)吉祥物的形式并請(qǐng)個(gè)別幼兒畫出相應(yīng)的標(biāo)記。
2、請(qǐng)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)
2、記錄單上用標(biāo)記記錄自己喜歡的幾種吉祥物。
3、學(xué)生與同伴交流記錄單,介紹自己喜歡的吉祥物。
二、選擇不同的方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。 老師出示統(tǒng)計(jì)記錄單,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:這是一張統(tǒng)計(jì)記錄單,請(qǐng)?jiān)谏厦嬗涗浤銈冞@組喜歡每種吉祥物的小朋友的人數(shù)。
老師引導(dǎo)學(xué)生討論,怎樣才能知道你們這組喜歡每種吉祥物的小朋友有多少呢?應(yīng)該怎樣記錄呢?
補(bǔ)評(píng):
第1課時(shí)評(píng)選吉祥物
請(qǐng)學(xué)生與同伴商量,將小組里每個(gè)人喜歡的吉祥物統(tǒng)計(jì)在一張記錄單上。
老師引導(dǎo)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)記錄單上統(tǒng)計(jì)、記錄小組中喜歡每種吉祥物的人數(shù)。指導(dǎo)幼兒統(tǒng)計(jì)出本小組中最受歡迎的吉祥物,并做記號(hào)。
三、老師和幼兒共同完成全班的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
1.每組選派一位代表向大家介紹本組的調(diào)查情況及統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
2.老師引導(dǎo)學(xué)生討論:
怎樣才能知道全班喜歡每種吉祥物的小朋友有多少呢?
3.老師與學(xué)生一起在統(tǒng)計(jì)表格中記錄每組幼兒的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,統(tǒng)計(jì)喜歡每種吉祥物的總?cè)藬?shù),發(fā)現(xiàn)班級(jí)中最受歡迎的吉祥物。
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