《《乘法的估算》教學(xué)設(shè)計(jì)乘法的估算怎》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《乘法的估算》教學(xué)設(shè)計(jì)乘法的估算怎（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《乘法的估算》教學(xué)設(shè)計(jì)乘法的估算怎 教學(xué)內(nèi)容：《乘法的估算》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，四年級(jí)上冊(cè)60頁(yè)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際生活中運(yùn)用估算的過程，掌握乘法的估算方法，并且養(yǎng)成估算的習(xí)慣。 2重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，了解估算在生活中應(yīng)用的必要性，發(fā)展學(xué)生估算能力，讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感。 3在解決具體問題的過程中，能應(yīng)用合適的方法進(jìn)行估算，形成具體問題采用具體的方法分析^p 的辯證觀點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn):估算方法 教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題采用正確的估算方法 教、學(xué)具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、談話導(dǎo)課 師：同學(xué)們，現(xiàn)在秋高氣爽，正是秋游的好時(shí)機(jī)

2、，我們學(xué)校準(zhǔn)備周末帶領(lǐng)我們大家去游樂園游玩一番，大家高興嗎？ 生：高興。 師：出發(fā)前，我們要準(zhǔn)備一些食物（課件出示食物及價(jià)格表）。你們準(zhǔn)備帶多少零用錢？打算購(gòu)買哪些食物？大約要花多少錢？ （教師根據(jù)學(xué)生的回答，對(duì)于購(gòu)買食品數(shù)量多，花錢數(shù)量大的同學(xué)進(jìn)行不要浪費(fèi)的思想品德教育。） 二、學(xué)習(xí)新知 師：我們的食品已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可是我們還得夠買車票和門票。那么，一套車票和門票要多少錢呢？我們整個(gè)年級(jí)大約要多少錢買車票和門票呢？大家?guī)兔λ阋凰恪? 1、 課件出示例題 每套車票和門票49元，共需104套票。應(yīng)準(zhǔn)備多少錢？ ①、學(xué)生列算式，教師板書。 49×104≈ ②、學(xué)生獨(dú)立思考，用自己的方法估算出多少錢。 ③、學(xué)生匯報(bào)出想法。 法一：49≈50 法二：49≈50 50×104＝5250 104≈100 50×100＝5000 法三：49＝49 法四：49≈50 104≈100 104≈110 49×100＝4900 50×110＝5500 …‥ ④對(duì)于學(xué)生的方法給與鼓勵(lì)和贊揚(yáng)并讓學(xué)生討論出哪種方法最好，試說原因。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)