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1、《婚禮進行曲》教案 教學目標： 一、了解進行曲這種音樂體裁，對進行曲音樂 的特點和用途有進一步的了解。 二、總結(jié)進行曲在生活中的廣泛應(yīng)用。 三、能夠聽辨樂曲的主題，知道曲作者的名字 四、能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。 教學重點： 激發(fā)學生對進行曲的興趣，讓學生用參與 體驗的形式，使學生感受進行曲是一種用于隊列 行進的音樂。 教學難點： 能用適當?shù)男误w動作進行律動感受音樂。 教學準備： 圖片、音樂、各類裝扮用品等。 教學過程： 一、欣賞《婚禮進行曲》 （ 1 ）第一遍欣賞 師： 同學們閉上眼睛 ， 聽聽這首樂曲你在哪里

2、聽到過？它帶給你什么樣的感受？ （多媒體 播放） 生：婚禮進行曲，在參加親戚的婚禮時聽過；給人一種神圣、莊嚴、幸福的感覺。 師：由什么樂器演奏的？（師介紹管風琴，出示管風琴圖片） 師：這首曲子本是為一部傳奇歌劇《羅恩格林》寫的一首混聲四部合唱。 《羅恩格林》講述 了一段美麗浪漫的故事。 除了這首進行曲外還有一首門德爾松寫的 《婚禮進行曲》 人們習慣 把瓦格納的這首作為新人入場時舉行婚禮的慶典音樂； 把門德爾松的 《婚禮進行曲》 作為新 人退場時的音樂。 師：同學們誰來模仿一下新人入場時的場面。讓我們再一次感受一下這歡樂和幸福的氛圍。 （ 2 ）隨著音樂響起，一對新人緩緩走來，那一刻神圣，純潔，幸福彌漫整個課堂。 （ 3 ）師引導生總結(jié)《婚禮進行曲》的特點：速度一般較快，表現(xiàn)歡樂的氣氛。 師： 進行曲的在生活中有廣泛的作用， 不同類型的進行曲有不同的音樂特點， 適合不同的場 合。 二、師生總結(jié)進行曲定義、特點、類型 （ 1 ）進行曲的定義 原為軍隊中用來統(tǒng)一行進步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊列音樂。 2）進行曲的特點 節(jié)奏清晰，結(jié)構(gòu)方整，常用偶拍子。 3）進行曲的類型 “婚禮進行曲” “葬禮進行曲” “慶典進行曲” “凱旋進行曲” 等。