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人教版思品八下《公民的義務》學案

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1、2019最新人教版思品八下《公民的義務》學案 11日 學習內容:第二課 第一課時 公民的義務 教學設計 教學目標:認識公民履行的法定義務和道德義務有哪些~~,二者的區(qū)別及聯(lián) 系。 重點和難點:公民權利和義務的一致性(重點) 一、自學指導:(用5分鐘靜心通讀課本頁,包括相關鏈接內容。再用5分 鐘細讀課本正文部分然后回答下列問題并做相應的圈點、勾劃) 回答“是什么”的問題:1、什么是法定義務? 2、憲法規(guī)定公民的基本義務有 哪些? 3、什么是道德義務?道德義務與法定義務的區(qū)別? 二、小組合作:(齊心協(xié)力研讀教材) 見課本16頁活動方框問題,小組長組織討論解決。 三、展示反饋:

2、(同學們,儲備實力吧,好的開始是成功的一半) 1我國憲法第三十三條規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須 履行憲法和法律規(guī)定的義務。關于權利和義務,下列說法正確的是 ( ) ①我們每個人就是享受權利的主體,但不是履行義務的主體 ②公民所盡義 務越多,享有的權利就越充分 ③公民的權利和義務具有一致性 ④沒有無權 利的義務,也沒有無義務的權利 教學反思 2 / 3 A①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 2下列有關公民義務的說法錯誤的是 ( ) A拒絕服兵役,要負法律責任 B中學生的主要任務是學習,不必履行維護 祖國統(tǒng)一的義務 C 中學生有維護祖國榮譽和利益的義務 D尊重父母、關 愛父母是我們的義務 3下列有關道德義務說法正確的是 ( ) ①道德義務是公民必須承擔的,否則就會受到處罰 ②公民自覺履行道德 義務,既有利于形成和諧的人際關系,又有利于促進整個社會的文明進步 ③履行道德義務,每個人責無旁貸④法定義務與道德義務之間沒有任 何關系 A①② B ③④ C ②③ D ②④ 4下列屬于道德義務的是 ( ) ① 照顧孤寡老人 ②將拾到的巨款主動上交 ③幫助殘疾同學上學 ④與左 鄰右舍和睦相處 A①③ B ②③④ C ①②③ D ①②③④

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