《人教版物理九年《長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版物理九年《長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量》學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019最新人教版物理九年《長(zhǎng)度 時(shí)間及其測(cè)量》學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。 2知道測(cè)量有誤差，減小誤差的方法有哪些 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 長(zhǎng)度的測(cè)量，誤差、測(cè)量值準(zhǔn)確值的區(qū)別 預(yù)習(xí)提綱 一.國(guó)際單位制(閱讀課本第35頁(yè)及36頁(yè)前兩段，完成下面的問題：) 1 .大家看一看課本上想想議。帽檐直徑 AB和帽子高度哪個(gè)更長(zhǎng)？中心的兩個(gè)圓 ，哪個(gè)面 積更大？要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述 ,必須用 來(lái)測(cè)量, 2 .測(cè)量需要有標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做 在我國(guó)過去采用 的單位是 ,英國(guó)、美國(guó)采用的單位是 3 .確定測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選取 ，世

2、界各國(guó)人民都接受的事物為標(biāo) 準(zhǔn)，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套 ,叫 。 二.長(zhǎng)度的測(cè)量(閱讀36頁(yè)和37頁(yè)，完成下面問題) 4.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是 。在日常生活中，還常用到其它的長(zhǎng)度 單位：、、、、、。它 們之間的換算關(guān)系 1km= m= dm= cm = mm = nm 5測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是一 ,更精而i量就要畫 . 6..完成下列單位換算： (1)三峽大壩下游剛修建的西陵長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)是 4853m=km=cm (2)集成電路中電子元件的直徑約為 0.8um =mm=nm (3)9 x 10 4m= km= um (4)70mm = m = cm 7. 一名粗

3、心的學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記了寫單位一，請(qǐng)你替他補(bǔ)丁 (1)張三的身高172 (2) (3)課桌桌面長(zhǎng)60.0 (4) ⑸一棵小樹的高度為 0.83 ⑺課桌的高度約為 8.54 李四的胸圍69.3 成人正常行走時(shí)一步約為 80 (6) 物理課本的寬是 182.5 (8) 一張紙的厚度約為 0.075 8 .一支未使用過的 2B鉛筆的長(zhǎng)度最接近于 ()A . 10cm; B . 20cm; C . 30cm ; D . 40cm. 9 .刻度尺的正確使用 A:使用前：要觀察刻度尺白^零刻度線(在哪里 ，是否磨損)，量程(測(cè)量范圍)和分度值 (兩條相鄰的最小刻度線間的距離，它決

4、定著刻度尺的準(zhǔn)確程度) B.使用中：a.刻度尺要放正，使刻度線緊貼被測(cè)物體。 b.讀數(shù)時(shí)，視線與尺面垂 直。C,要估讀到分度值的下一位。 d.記錄時(shí)，結(jié)果應(yīng)包括讀數(shù)和單位兩部分 10 .請(qǐng)指出林強(qiáng)同學(xué)測(cè)量中的錯(cuò)誤 (1),(2) ⑶ (4) 11 .如圖，甲乙丙三個(gè)圖中，甲圖刻度尺分度值是 ，乙圖刻度尺分度值是 木塊長(zhǎng)度分別為：甲 cm, 乙 cm,丙 cm. rrrn 4 / 4 12 .如圖12-3-3所示的方法中能夠正確測(cè)出物體長(zhǎng)度的是( ) 13.某同胡用最小刻度值為 1毫球的刻度尺測(cè)量某一物體向長(zhǎng)度 II 27.某同學(xué)用卷尺測(cè)自己的身高為

5、 卜列四個(gè)數(shù)據(jù)中至確的是 () A.1.8 分米 B. 18.2 厘米 C. 182.3 毫米 D. 182.34 毫米 14 .特殊長(zhǎng)度測(cè)量：用累積法測(cè)微小長(zhǎng)度 ，如細(xì)銅絲直徑，紙張厚度，用平移法測(cè)量硬幣乒乓 球直徑圓錐體高度，用替代法測(cè)量地圖上鐵路長(zhǎng)度圓的周長(zhǎng) 15 .如圖所示，是測(cè)量乒乓球直徑的一種方法 ，其中的乒乓球是第 46屆 世乒 賽”使用的 大球”，它的直徑是 cm. 16 .某同學(xué)為測(cè)細(xì)銅絲直徑，把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密地排繞 30圈，如圖所示，從圖 中可以得出，線圈的長(zhǎng)度是 cm,銅絲的直徑是 cm. 三.時(shí)間的測(cè)量 （閱讀38頁(yè)） 17 .時(shí)間的國(guó)際單位是

6、，常用單位有 、、等 18 .在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)常用 來(lái)測(cè)量時(shí)間。 19.1h= min ,1 min=s ,1h= s ,1 s= h ,1s=min 20.下列各過程經(jīng)歷白時(shí)間最接近 1s的是（ ） A、眼睛迅速眨一次 B、人正常呼吸一次 C人體心臟跳動(dòng)一次 D、人打一次哈欠 四.誤差（閱讀課本第38頁(yè)最后兩段及39頁(yè)，討論完成下面的問題） 21 .與 之間總會(huì)有差別，這就是誤差。錯(cuò)誤能避免，誤差只能 —, 22 .減小誤差的方法有： 、、 23 .下列關(guān)于誤差的說法，正確的是 （） A.誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的 B.多次測(cè)量取平均值可減小誤差 C.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)

7、生的錯(cuò)誤 D.只要選用精密測(cè)量?jī)x器，認(rèn)真測(cè)量，可避免誤差 24 .同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是： 13.82cm、13.83cm、13.81cm、13.28cm、13.81 cm.這五 次測(cè)量記錄中 cm是錯(cuò)誤的，該長(zhǎng)度的值應(yīng)為 cm. 五.當(dāng)堂檢測(cè) 25 .如圖所示，所用刻度尺的分度值為 ，此物體長(zhǎng)度為 cm 26某同學(xué)為測(cè)細(xì)銅絲直徑，把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密地排繞 32圈，如圖所示，從圖中可以得出， 線圈的長(zhǎng)度是 cm,銅絲的直徑是 mm 1.724m,那么這卷尺的分度值是 ，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是，如果改用cm作單位， 該同學(xué)的身高應(yīng)記為 cm. 28 .“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是中華民族的驕傲

8、，它的全長(zhǎng)是（） A.6.7 X 103 m B.6.7 X 105 m C.6.7 X 104 m D.6.7 X 106 m 29 .如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是 （） |Ocm I 2 玄.[—尸 像木塊的挺僮為23（3" 用期度此滿量本燒的捉曜 該木塊的長(zhǎng)度為NOcm 視纜與尺面的位置 30 .要測(cè)量1枚世博會(huì)紀(jì)念幣的厚度若使測(cè)量結(jié)果的誤差較小 ，下列方法中最佳的選項(xiàng)是 （） A.用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量紀(jì)念幣的厚度 B.用刻度尺多次測(cè)量紀(jì)念幣的厚度，求平均值 C.用刻度尺分別測(cè)出 10枚紀(jì)念幣的厚度，求平均值 . D.用刻度尺測(cè)出10枚紀(jì)念幣疊加

9、起來(lái)的總厚度再除以 10求得1枚紀(jì)念幣的厚度 31 .用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中錯(cuò)誤的是（ ） 為 A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜 B.測(cè)量時(shí)必須從刻度尺的左端量起 C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面 D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后注明單位 六.中考試題 32 .如圖讀數(shù)時(shí)視線正確的是 （選填" A”或" B”）,物體的長(zhǎng)度為__cm。33.如圖所示， 用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，尺精密些，就使用方法而言， 不正確. 34 .如圖乙所示，用刻度尺測(cè)量一張紙的平均厚度 .書的總厚度為—cm,書共有250頁(yè),則一張 紙的厚度為 mm. 35 .在國(guó)際

10、單位制中，時(shí)間的單位是 ，符號(hào)是，實(shí)驗(yàn)室常用 來(lái)測(cè)量時(shí)間間隔，如圖 是小剛在一次長(zhǎng)跑比賽到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停表的位置示意圖 .所表示的時(shí)間為 min s,合 36.下面是對(duì)日常生活中一些物體的質(zhì)量和長(zhǎng)度的估計(jì) ，其中最接近實(shí)際的是（ ）A、正 常成年人的鞋子的長(zhǎng)度約為 42cmB、初中物理課本的長(zhǎng)度約為 0.26m C、一支普通鉛筆的 質(zhì)量約為500g D、一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為 0.3kg 37.章天同學(xué)用一把刻度尺 4次測(cè)量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（ ） A、18.77cm B、 18.76cm C、18.74cm D、18.89cm 38.小明同學(xué)用刻度尺測(cè)出

11、一個(gè)物體的長(zhǎng)度為 （ ） 172.5mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是 A、物理課本的厚度 B、一根粉筆的長(zhǎng)度 C、黑板的長(zhǎng)度 39.張老師乘“湘高速”客車從常德到長(zhǎng)沙 ，已知兩地相距 圖所示，則張老師所乘客車的平均速度是 m/so D、飲水杯的高度 144 km,客車出發(fā)和到達(dá)的時(shí)間如 上午到達(dá)時(shí) 41 .用分度值為毫米的刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái) ，這時(shí)可將許多相同的紙疊起 來(lái)，使之有足夠的厚度，用刻度尺測(cè)出總長(zhǎng)度除以張數(shù) ，就可間接測(cè)出一張紙的厚度了 ，在下列 長(zhǎng)度的測(cè)量中，與這一方法相同是（ ） A、測(cè)一曲線的長(zhǎng)度 B、測(cè)一枚硬幣的直徑 C

12、、測(cè)圓錐的高 D、測(cè)細(xì)銅絲的直徑 42 .四位同學(xué)分別用分度值是 1 mm的刻度尺，先后測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果中，記 錄正確的是（ A.25.82 cm B.25.82 dm C.25.81 D.25.816 cm 43 .下表是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長(zhǎng)對(duì)照表 ，表中“光腳長(zhǎng)度”的單位是（ ） 單E白勺而胃 3 G 3T 39 40 230 235 S4O Zd 5 250 c A 」 A.m B.cm C.nm D.mm 44 .小明同學(xué)是個(gè)集郵愛好者，如圖是他收集的2010世博會(huì)郵票珍藏 版,他用分度值是1 mm的刻度尺測(cè)量其長(zhǎng)度時(shí)，記錄了如

13、下數(shù)據(jù)，其中正確的是（） A.3.5 cm B.3 cm C.3.51 cm D.3.512 cm 45 .某同學(xué)測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度 ，測(cè)量結(jié)果分別為 50.1 mm、50.1 mm、50.2 mm、48.0 mm、 50.3 mm,則他的測(cè)量結(jié)果應(yīng)是（） A.50.2 mm B.49.75 mm C.50.18 mm D.50.175 mm 46 .下列單位換算正確的是（ ） A.12.56 cm=12.56 10-2 m=0.125 m B.12.56 cm=12.56 cm 10-2 m=（X125 m C.12.56 cm=12.56 102 m=0.125 m D.12.

14、56 cm=12.56 10-2 cm=0.125 m 47 .使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來(lái)的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度 ，這樣測(cè)量的結(jié)果 將會(huì)（） A.偏大 B.偏小 C.正常 D.無(wú)法比 48下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（ ） A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D.選精密儀器就能消除誤差 49沿長(zhǎng)廊 AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚 , 如圖甲所示.（1）小明用最小分度值是 1 mm的尺測(cè)量其中 一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示 ，則每塊地磚的長(zhǎng)度是 m. （2）小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的 A端走到B端所用的時(shí) 間，停表的讀數(shù)如圖丙所示 ，他所用的時(shí)間是 s.（3）根據(jù) 速度、路程和時(shí)間的關(guān)系 v=，算出小明的步行速度為 m/s.