《《筆算乘法(進(jìn)位)》教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《筆算乘法(進(jìn)位)》教案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時(shí)筆算乘法（進(jìn)位） 法教孚導(dǎo)航 【教學(xué)內(nèi)容】 筆算乘法（教材第49頁(yè)例2及第50頁(yè)練習(xí)十一第1?2題）。 【教學(xué)目標(biāo)】 1 .讓學(xué)生通過(guò)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩 位數(shù)進(jìn)位的乘法。 2 .在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系， 培養(yǎng)學(xué)生良好的思 維品質(zhì)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。 3 .培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件 【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】 ⑴口算： 12 x20 37 x 100 19 x20 35 x40 14x40 30x24 50 x24 20 x 90 500 x

2、10 36 x30 80 x20 91 x20 （2）列豎式計(jì)算： 24x12 78x11 33x21 19x9 提問(wèn)：前三道題和最后一道題有什么不同？計(jì)算時(shí)要注意什么？ 上面這幾道計(jì)算題都是兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法，今天我們 繼續(xù)來(lái)探討較復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法 揭示課題：筆算乘法(進(jìn)位) 【新課講授】 1 .導(dǎo)入：我們?yōu)榱搜a(bǔ)充能量，學(xué)校在午餐時(shí)為同學(xué)們準(zhǔn)備了酸奶， 大家可以提出什么問(wèn)題呢？ 2 .課件出示例2情景圖。 春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班，平均每班有48人，一頓午餐要為每人配備 引導(dǎo)學(xué)生列式：48X37= 3,各組討論：怎樣計(jì)算48X 37。 請(qǐng)

3、把想出的計(jì)算方法寫(xiě)在紙上。 4 .組織交流。 各組展示本組的算法。不容易說(shuō)清楚的，就寫(xiě)在黑板上 (1) 48 = 50 37 ~40 50X40=2000 大約2000盒。 (2 ) 50X37=1850 50 -48 = 2 37X2=74 1850 -74= 1776 一共需要1776盒酸奶。 (3 ) 48X7=336 48 X 30= 1440 336+1440= 1776 一共需要 1776盒酸奶。 5 . 師生評(píng)議。 （ 1）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，喜歡哪種方法？為什么？ （ 2）教師對(duì)學(xué)生發(fā)表的意見(jiàn)給以肯定或補(bǔ)充。使學(xué)生了解每一 種算法的特點(diǎn)和適用范圍

4、。 先用個(gè)位的 7 去乘 48，乘得的結(jié)果的末位同個(gè)位對(duì)齊，計(jì)算中 滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾，再用十位上的 3 去乘 48，乘得的結(jié)果表示 幾個(gè)十，末位同十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的結(jié)果加起來(lái)。 （ 3）重點(diǎn)評(píng)議筆算。 用檢查豎式每一步計(jì)算的方式，再現(xiàn)筆算過(guò)程。 在此基礎(chǔ)上， 夸贊學(xué)生： 能用剛學(xué)過(guò)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)解 決今天的新問(wèn)題。并且，能正確解決乘的過(guò)程中的進(jìn)位問(wèn)題。你們真 棒！ 6 . 引導(dǎo)學(xué)生歸納小結(jié)計(jì)算方法： 乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘 數(shù)， 得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊， 再用這個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)去另 一個(gè)乘數(shù)， 得數(shù)的末位與乘數(shù)的

5、十位對(duì)齊， 然后把兩次乘得的結(jié)果加 起來(lái)。 【課堂作業(yè)】 1 . 完成教材第 50 頁(yè)練習(xí)十一第 1 題。 完成計(jì)算后，組織交流。說(shuō)出筆算的過(guò)程，加深學(xué)生對(duì)筆算過(guò)程 的了解。 23X34=782 54X13=702 47X62=2914 78X82=6396 2 .完成教材第50頁(yè)練習(xí)十一第2題。 獨(dú)立計(jì)算，集體訂正。根據(jù)班上出現(xiàn)錯(cuò)題的情況，和學(xué)生一起討 論錯(cuò)誤的原因，請(qǐng)學(xué)生訂正錯(cuò)題。請(qǐng)學(xué)生注意：計(jì)算時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。 【課堂小結(jié)】 1 .請(qǐng)學(xué)生討論筆算乘法時(shí)要注意什么問(wèn)題，并交流。 2 .教師強(qiáng)調(diào)：用豎式計(jì)算時(shí)，要注意每次乘得的數(shù)的末位應(yīng)該和 哪一位對(duì)齊。還要

6、注意記住進(jìn)位數(shù)，正確處理進(jìn)位問(wèn)題。 【課后作業(yè)】 完成《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100》中本課時(shí)練習(xí)。 慎教與版書(shū) 第2課時(shí)筆算乘法（進(jìn)位） 例2: 春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班，平均每班有48人，一頓午餐要為每人配備 (2 ) 50X37=1850 50 -48 = 2 一共需要1776盒酸奶 先用個(gè)位的7去乘48,乘得的結(jié)果的末位同個(gè)位對(duì)齊，計(jì)算中 滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾，再用十位上的 3去乘48,乘得的結(jié)果表示 幾個(gè)十，末位同十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的結(jié)果加起來(lái)。 小結(jié)：乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一 個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù) 去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的 結(jié)果加起來(lái)。 慎教亨反思 本節(jié)課我首先復(fù)習(xí)了與新授教學(xué)有關(guān)的乘法口算及兩位數(shù)乘兩 位數(shù)不進(jìn)位的筆算，不僅喚起學(xué)生的舊知，同時(shí)也為新課的教學(xué)做好 準(zhǔn)備。由于本節(jié)課48乘37的順序及計(jì)算過(guò)程與前面不進(jìn)位的一樣， 只是在計(jì)算的過(guò)程中出現(xiàn)了進(jìn)位。 所以新課的教學(xué)，我主要是采用學(xué) 生自學(xué)的方式，首先學(xué)生試算，然后在組內(nèi)相互交流自己在計(jì)算過(guò)程 中遇到的困難及收獲，最后在全班進(jìn)行集體展示。