《《銀色的馬車從天上來啦》教案(共3頁)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《銀色的馬車從天上來啦》教案(共3頁)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《銀色的馬車從天上來啦》 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用歡快、明亮的聲音學(xué)會(huì)演唱歌曲《銀色的馬車從天上來啦》，能夠背唱歌詞。 2、能主動(dòng)地參與歌曲的創(chuàng)編及其它音樂活動(dòng)。 3、通過學(xué)習(xí)，感受冬天帶給人們的歡樂。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、能用歡快、明亮的聲音熟練演唱歌曲《銀色的馬車從天上來啦》。 2、能主動(dòng)參與到歌曲的創(chuàng)編活動(dòng)中。 教學(xué)準(zhǔn)備： 電子琴、課件、打擊樂器。 教學(xué)過程 （一）情景導(dǎo)入 1、導(dǎo)入： 猜謎語：小小白花天上栽，千變?nèi)f化六個(gè)瓣。一夜北風(fēng)花盛開，飄飄灑灑落下來。 2、師：雪花精靈帶著冬爺爺?shù)淖Ｔ赋酥y色的馬車過來了，它還帶來了一首歌

2、曲，我們趕緊去聽一聽吧。聽的時(shí)候想想這首歌曲情緒怎么樣，冬爺爺送給我們什么祝愿。 生：歡快…… 生：祝天下的小朋友勇敢鍛煉意氣風(fēng)發(fā)，愿天下的小朋友心靈永遠(yuǎn)潔白無瑕。 3、師：我們就帶著這種歡快、高興的心情再來聽一遍歌曲，聽的時(shí)候感受歌曲力度的變化，特別注意每段結(jié)尾處的力度變化。 4、師：馬兒聽見同學(xué)們上課的積極性這么高，脖子上的鈴鐺響個(gè)不停。請(qǐng)同學(xué)們用下面的節(jié)奏型模仿馬鈴聲的節(jié)奏（X-XXX、X—）。 （拍一拍、動(dòng)一動(dòng)） 師：拿出串鈴將這兩種節(jié)奏型演奏出來。（演奏遍數(shù)就學(xué)生掌握程度定。） 6、師：我們加上歌詞唱一遍。 生：…… 7、同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下自己唱的。 （二）學(xué)習(xí)歌曲

3、 (1)、聽范唱,隨教師做動(dòng)作(鈴鼓動(dòng)作) (2)、用難點(diǎn)處理的環(huán)節(jié)學(xué)唱第二部分。 (3)、加入動(dòng)作演唱。 (4)、加入樂器伴奏。(鈴鼓) (5)、注意提示發(fā)聲方法、情感。 3、學(xué)習(xí)歌曲第三部分 (1)、聽范唱,隨教師做動(dòng)作(拍手捻指) (2)、用處理難點(diǎn)的方式學(xué)唱。 (3)、重點(diǎn)練習(xí)休止切分節(jié)奏。 (4)、完整演唱。 (5)、演唱,加入動(dòng)作。 (6)、加入樂器伴奏(沙錘) (三)完整演唱歌曲 第一次演唱、加動(dòng)作。第二次鞏固提高,加樂器,第三次加入第二段歌詞。(教師鋼琴伴奏,注意指導(dǎo)、糾正學(xué)生演唱過程中的問題。) 歌曲處理 師生互動(dòng),分句讀歌詞。教師注意提示和帶動(dòng)

4、學(xué)生的情感。 學(xué)生帶著朗誦的情感演唱歌曲。 學(xué)生評(píng)價(jià)自己的演唱。 設(shè)計(jì)意圖：暢所欲言，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)點(diǎn) (如果說好,老師就說,我也覺得比剛才有進(jìn)步多了,我也被你們感染了,想唱一唱,給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?那就請(qǐng)各位聽完后,給我的演唱做過評(píng)價(jià)吧!師:范唱,生:評(píng)價(jià) 師:我哪些地方唱的好?生說 師:為什么?引導(dǎo)學(xué)生說情感方面。說完后,生模仿唱)(如果說不好,就直接問那些地方不好,為什么呢?你認(rèn)為該怎樣唱才能表現(xiàn)這樣的情感呢? 4、根據(jù)情感處理完整演唱 表演展示 演唱形式設(shè)計(jì):領(lǐng)唱、齊唱。 設(shè)計(jì)意圖：了解歌曲演唱形式，掌握音樂知識(shí) 五拓展延伸 1、為歌曲加上打擊樂器 師:剛剛老

5、師為你們伴奏的是雙響筒,那這個(gè)打擊樂器啦,在這首 歌曲當(dāng)中就表現(xiàn)了馬蹄的聲音。融入歌曲當(dāng)中給歌曲增添了色彩,使這首歌曲更加的好聽與豐富。 師:接下來,請(qǐng)同學(xué)們跟著錄音演唱一遍歌曲,這一次可以用自制的打擊樂器來為歌曲進(jìn)行配奏。但是一定要準(zhǔn)確表達(dá)出馬蹄的節(jié)奏。 師:好,同學(xué)們剛剛的伴奏還是不錯(cuò)。大家都融入到歌曲當(dāng)中去了。都在動(dòng)手為歌曲伴奏。 六課堂總結(jié) 好了,今天我們學(xué)習(xí)了銀色的馬車從天上來啦這首歌曲,也了解了我們的打擊樂器怎么來使用,這節(jié)課同學(xué)的收獲不小的。冬爺爺給同學(xué)們帶來的禮物還是不小的,那冬爺爺?shù)淖Ｔ咐惨彩抢蠋煹淖Ｔ?愿大家每天都能快樂、積極地生活,并把快樂帶給身邊的人。 專心---專注---專業(yè)