《中班朱家故事繪本教案大班繪本閱讀教案：朱家故事》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班朱家故事繪本教案大班繪本閱讀教案：朱家故事（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中班朱家故事繪本教案大班繪本閱讀教案：朱家故事 繪本教學(xué)屬于語(yǔ)言教學(xué)范疇，是兒童讀物教學(xué)的一種。下面是由WTT為大家整理的“大班繪本閱讀教案：朱家故事”，歡迎閱讀。 大班繪本閱讀教案：朱家故事 目標(biāo)： 1.觀察畫面，捕捉細(xì)節(jié)，大膽推測(cè)和表達(dá)故事內(nèi)容。 2.理解故事內(nèi)容，感受故事的趣味性，懂得家中的事情要共同承擔(dān)。 準(zhǔn)備： （演示文稿），部分繪本圖片，黑板，小鈴。 2.人手一本《朱家故事》繪本，用長(zhǎng)尾夾夾住繪本的后半部分。 過(guò)程： 一、閱讀封面，產(chǎn)生探究朱家故事的興趣 1.回顧拍全家福的經(jīng)驗(yàn)。 師：你們拍過(guò)全家福嗎？和家人～起合影時(shí)你的心情怎么樣，表情是怎樣的？

2、 2.認(rèn)識(shí)朱家成員，發(fā)現(xiàn)朱家全家福的與眾不同。 師：這是一張朱家的全家福，照片上分別是朱先生、朱太太和兩個(gè)孩子。你覺(jué)得這張全家福怎么樣？（出示PPT畫面，引導(dǎo)幼兒觀察人物表情、動(dòng)作的不同尋常。） 師（小結(jié)）：是啊，朱家所有的重量都?jí)涸谥焯粋€(gè)人身上，朱太太看上去心情一點(diǎn)也不好。讓我們一起看看這本《朱家故事》，找找朱太太心情不好的原因吧。 二、自主閱讀，理解朱太太不快樂(lè)的原因 1.幼兒自主閱讀繪本的前半部分，尋找朱太太心情不好的原因。 （教師引導(dǎo)幼兒看看朱家父子在做什么，朱太太又在做什么。） 2.幼兒分類梳理朱家父子和朱太太在家所做的事情。 師：朱太太為什么心情不好？這一家人都在

3、做什么呢？你從第幾頁(yè)上發(fā)現(xiàn)的？（教師根據(jù)幼兒的表述將各人所做家務(wù)的圖片分類貼到黑板上。） 師（小結(jié)）：原來(lái)全家人的事情都由朱太太一個(gè)人做，朱家父子從不分擔(dān)，難怪朱太太悶悶不樂(lè)。 三、分段閱讀，感受朱太太離開(kāi)家后朱家的變化 1.傾聽(tīng)故事，理解朱太太離開(kāi)的原因。 師：直到有一天，朱先生和孩子像平時(shí)一樣打開(kāi)家門，可是沒(méi)有人迎接他們，家里靜悄悄的。壁爐上留著一封信，寫著“你們是豬”…… 師：朱太太為什么說(shuō)朱家父子是豬？ 師（小結(jié)）：原來(lái)朱太太覺(jué)得朱家父子三人太懶惰了，簡(jiǎn)直跟豬一樣，所以生氣地離開(kāi)了家。 2.自主閱讀，感受沒(méi)有朱太太的朱家生活。 師：朱太太離開(kāi)家后有人做家務(wù)嗎？朱家的生活

4、會(huì)有什么變化呢？請(qǐng)打開(kāi)“小鎖”（長(zhǎng)尾夾）閱讀繪本后半部分，找找朱太太離開(kāi)后朱家的變化吧。 （幼兒自由閱讀圖書第15頁(yè)之后的內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)朱家的變化。） 3.交流分享，感受朱家的變化。 師：朱家發(fā)生了什么變化？人物有變化嗎？環(huán)境呢？為什么畫家要把這些全都畫成豬的樣子？ 師（小結(jié)）：朱太太離開(kāi)家后，朱家的生活全亂套了，家里又臟又亂，就跟“豬”的家一樣。 4.大膽表達(dá)，初步體會(huì)“共同承擔(dān)”的意義。 師：這時(shí)他們最希望誰(shuí)回來(lái)？為了留住朱太太，父子三人會(huì)說(shuō)些什么，做些什么呢？ （教師根據(jù)幼兒的表達(dá)調(diào)整之前擺的各人所做家務(wù)的圖片，感受朱家在家務(wù)分工上的變化，初步體會(huì)“共同承擔(dān)”的意義。） 四、完整欣賞故事，懂得共同承擔(dān)的道理 1.完整欣賞故事。 （幼兒邊看PPT邊聽(tīng)教師講述故事。） 師：父子三人共同承擔(dān)了家務(wù)，他們的表情怎么樣？朱太太現(xiàn)在的心情怎么樣呢？ 師（小結(jié)）：瞧，全家人一起動(dòng)手、共同承擔(dān)，這樣家庭才能幸?？鞓?lè)！你喜歡現(xiàn)在的朱家嗎？ 2.聯(lián)系生活實(shí)際，表達(dá)“我也會(huì)分擔(dān)”。 師：你們家里的家務(wù)都是誰(shuí)做的呢？你會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)哪些事情呢？ 師（小結(jié)）：你們也會(huì)做家長(zhǎng)的小幫手，真棒！全家人一起分擔(dān)家務(wù)，相信你們的家也是幸福快樂(lè)的。 教案設(shè)計(jì)頻道WTT推薦：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)