《湘教版化學(xué)九年單元1《三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》(第1課時(shí))教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘教版化學(xué)九年單元1《三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》(第1課時(shí))教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019最新湘教版化學(xué)九年單元1《三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》(第1課時(shí))教案 單元1三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能 (1) 了解糖、脂肪、蛋白質(zhì)是人體必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)； (2)能從組成上區(qū)分無(wú)機(jī)物與有機(jī)物； (3) 了解糖、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等有機(jī)物對(duì)人類生活和健康的重要性。 2、過(guò)程與方法 根據(jù)幾類營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用及其食物來(lái)源，學(xué)習(xí)比較歸納法。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 初步認(rèn)識(shí)掌握化學(xué)知識(shí)能幫助人們?cè)鰪?qiáng)健康。 教教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】食物中包含的營(yíng)養(yǎng)素及這些營(yíng)養(yǎng)素的組成，對(duì)人體的作用 【教學(xué)用具】常見(jiàn)食物(蛋、肉、蔬菜、水果)、真皮、人造皮革、棉紗線、蒸 儲(chǔ)水、

2、AgNO液、銀子、試管、滴管、玻璃棒、酒精燈。 【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí) 教學(xué) 流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 創(chuàng)設(shè) 古人云：民以食為天 食物的重要性 創(chuàng)設(shè)情景從 學(xué)生的親身 引入 新課 展示常見(jiàn)食物：雞 蛋、肉、蔬菜、水 果 分為：動(dòng)物典與植物奧 體驗(yàn)入手，營(yíng) 造和諧輕松 的學(xué)習(xí)氛 這些物質(zhì)對(duì)人體究竟 有何作用？ 為人的活動(dòng)提供能量 圍。 合作 交流 展示食物中含有哪些 營(yíng)養(yǎng)成分？ 蛋白質(zhì)、脂肪、 維生素…… 激發(fā)學(xué)生的 探究欲，進(jìn)行 “具體問(wèn)題 具體分析” 的辯證唯物 主義觀教育， 培養(yǎng)學(xué)生良 好的科學(xué)探 究習(xí)慣。  歸 納 不同

3、的食物中所含的甘井 成分不同 通過(guò)小節(jié)形 成知識(shí)的系 統(tǒng)化。 投 影 單元1三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 及時(shí)鞏固 歸納 常將食物中的蛋白 質(zhì)、糖類、油脂、維 生素、無(wú)機(jī)鹽和水六 大類物質(zhì)稱為營(yíng)養(yǎng) 素。 投影 一、蛋白質(zhì) 討論 （實(shí)物）雞蛋、牛 奶、豆?jié){、肉 富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)還啟動(dòng)物皮膚、毛發(fā)、 蹄、角和植物的種子等 通過(guò)直觀教 具，產(chǎn)生感性 認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生 在討論中互相 啟發(fā),相互激 勵(lì)，發(fā)展和完 善自我。 實(shí)驗(yàn) 探究 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 閱讀課本P65觀察現(xiàn)象 學(xué)生適當(dāng)討 論后，詳細(xì)的 描述 燃燒雞蛋白 雞蛋白的溶解性 雞蛋白在，高溫下的變 化

4、 雞蛋白中加入AgNO容 液 知識(shí) 0（ ，如何鑒別雞蛋白、棉 紗線、毛發(fā)、真皮、 人造皮革的主成份是 否一樣？且確定哪些 物質(zhì)的主要成分是蛋 白質(zhì)。 （學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師巡 視）（做好記錄,完成 表格內(nèi)容） ①試著肉眼觀察，用手觸摸； ②將準(zhǔn)備好的真皮與人造皮革分別放在酒精 燈上灼燒，觀察燃燒情況，聞發(fā)出的氣味，做 好記錄。 設(shè)置對(duì)比實(shí) 驗(yàn)，讓學(xué)生在 自主體驗(yàn)中 經(jīng)過(guò)細(xì)致的 觀察而充分 體驗(yàn)探究過(guò) 程：猜想與 假設(shè)一設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)一觀察 實(shí)驗(yàn)物 品 你的猜 想 實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象 結(jié) 論 雞蛋白 棉紗線 毛發(fā) 真皮

5、  人造皮 革 現(xiàn)象一得出 結(jié)論。 歸納 凡灼燒時(shí)有燒焦羽毛氣味的 被壓碎的主要成分是蛋白質(zhì) ,且燃燒產(chǎn)物易 ，如人的頭發(fā)。 培養(yǎng)規(guī)范表 達(dá)和分析問(wèn) 題的能力，樹(shù) 立實(shí)事求 是、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù) 實(shí)的科學(xué)態(tài) 度。 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組 通過(guò)歸納,自 教師 織的主要物質(zhì)，且是構(gòu) 閱讀課本P64 主學(xué)習(xí),及時(shí) .引 成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是 對(duì)知識(shí)點(diǎn)鞏 導(dǎo) 肌體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損 周而形成記 組織的主要原料。 憶。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 單元1 三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 一、蛋白質(zhì) 1、主要功能：構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是肌體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料 2、存在：動(dòng)物肌肉、毛皮、蹄、角、乳汁、大豆 花生的種子。 3、食物來(lái)源。 4、蛋白質(zhì)的變質(zhì)。 3 / 3