《高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：第九章 ：第一節(jié)變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：第九章 ：第一節(jié)變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、△+△2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料△+△ 第一節(jié)　變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算 【考綱下載】 1．了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景． 2．理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義． 3．能根據(jù)導(dǎo)數(shù)定義求函數(shù)y＝c(c為常數(shù))，y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝的導(dǎo)數(shù)． 4．能利用基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，能求簡單復(fù)合函數(shù)(僅限于形如y＝f(ax＋b)的復(fù)合函數(shù))的導(dǎo)數(shù)． 1．導(dǎo)數(shù)的概念 (1)函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的導(dǎo)數(shù)： 稱函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的瞬時(shí)變化率 li ＝li 為函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的導(dǎo)數(shù)，記作f′(x0)或y′|x＝x0

2、，即f′(x0)＝li ＝li . (2)導(dǎo)數(shù)的幾何意義： 函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是在曲線y＝f(x)上點(diǎn)P(x0，y0)處的切線的斜率(瞬時(shí)速度就是位移函數(shù)s(t)對(duì)時(shí)間t的導(dǎo)數(shù))．相應(yīng)地，切線方程為y－y0＝f′(x0)·(x－x0)． (3)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)：稱函數(shù)f′(x)＝li 為f(x)的導(dǎo)函數(shù)． 2．幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 原函數(shù) 導(dǎo)函數(shù) f(x)＝c(c為常數(shù)) f′(x)＝0 f(x)＝xn(n∈Q) f′(x)＝nxn－1 f(x)＝sin x f′(x)＝cos_x f(x)＝cos x[來源:] f′(x

3、)＝－sin_x f(x)＝ax f′(x)＝axln_a f(x)＝ex f′(x)＝ex f(x)＝logax f′(x)＝ f(x)＝ln x f′(x)＝[來源:] 3．導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則 (1)[f(x)±g(x)]′＝f′(x)±g′(x)； (2)[f(x)·g(x)]′＝f′(x)g(x)＋f(x)g′(x)；[來源:] (3)′＝(g(x)≠0)． 4．復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)[來源:] 復(fù)合函數(shù)y＝f(g(x))的導(dǎo)數(shù)和函數(shù)y＝f(u)，u＝g(x)的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為yx′＝y(tǒng)u′·ux′，即y對(duì)x的導(dǎo)數(shù)等于y對(duì)u的導(dǎo)

4、數(shù)與u對(duì)x的導(dǎo)數(shù)的乘積． 1．f′(x)與f′(x0)有何區(qū)別與聯(lián)系？ 提示：f′(x)是一個(gè)函數(shù)，f′(x0)是常數(shù)，f′(x0)是函數(shù)f′(x)在x0處的函數(shù)值． 2．曲線y＝f(x)在點(diǎn)P(x0，y0)處的切線與過點(diǎn)，y0)的切線，兩種說法有區(qū)別嗎？ 提示：(1)曲線y＝f(x)在點(diǎn)P(x0，y0)處的切線是指P為切點(diǎn)，斜率為k＝f′(x0)的切線，是唯一的一條切線． (2)曲線y＝f(x)過點(diǎn)P(x0，y0)的切線，是指切線經(jīng)過P點(diǎn)．點(diǎn)P可以是切點(diǎn)，也可以不是切點(diǎn)，而且這樣的直線可能有多條． 3．過圓上一點(diǎn)P的切線與圓只有公共點(diǎn)P，過函數(shù)y＝f(x)圖象上一點(diǎn)P的切線與

5、圖象也只有公共點(diǎn)P嗎？ 提示：不一定，它們可能有2個(gè)或3個(gè)或無數(shù)多個(gè)公共點(diǎn)． 1．下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的是(　　) A.′＝1＋ B．(log2x)′＝ C．(3x)′＝3xlog3e D．(x2cos x)′＝－2sin x 解析：選B　′＝x′＋′＝1－；(3x)＝3xln 3；(x2cos x)′＝(x2)′cos x＋ x2(cos x)′＝2xcos x－x2sin x. 2．若f(x)＝ax4＋bx2＋c滿足f′(1)＝2，則f′(－1)＝(　　) A．－4 B．－2 C．2 D．4 解析：選B　∵f

6、(x)＝ax4＋bx2＋c，∴f′(x)＝4ax3＋2bx， 又f′(1)＝2，∴4a＋2b＝2，∴f′(－1)＝－4a－2b＝－2. 3．曲線y＝2x－x3在x＝－1處的切線方程為(　　) A．x＋y＋2＝0 B．x＋y－2＝0 C．x－y＋2＝0 D．x－y－2＝0 解析：選A　∵f(x)＝2x－x3，∴f′(x)＝2－3x2.∴f′(－1)＝2－3＝－1. 又f(－1)＝－2＋1＝－1，∴切線方程為y＋1＝－(x＋1)，即x＋y＋2＝0. 4．曲線y＝ax2－ax＋1(a≠0)在點(diǎn)(0,1)處的切線與直線2x＋y＋1＝0垂直，則a＝(　　)[來源

7、:] A. B．－ C. D．－ 解析：選B　∵y＝ax2－ax＋1，∴y′＝2ax－a，∴y′|x＝0＝－a. 又∵曲線y＝ax2－ax＋1(a≠0)在點(diǎn)(0,1)處的切線與直線2x＋y＋1＝0垂直，∴(－a)·(－2)＝－1，即a＝－. 5．(教材習(xí)題改編)如圖，函數(shù)y＝f(x)的圖象在點(diǎn)P處的切線方程是y＝－x＋8，則f(5)＋f′(5)＝________. 解析：由題意知f′(5)＝－1，f(5)＝－5＋8＝3，∴f(5)＋f′(5)＝3－1＝2. 答案：2 易誤警示(十一) 導(dǎo)數(shù)幾何意義應(yīng)用的易誤點(diǎn) [典例]　若存在過

8、點(diǎn)(1,0)的直線與曲線y＝x3和y＝ax2＋x－9都相切，則a等于(　　) A．－1或－　　　　　　　B．－1或 C．－或－ D．－或7 [解題指導(dǎo)]　由于點(diǎn)(1,0)不在曲線y＝x3上，故點(diǎn)(1,0)不是切點(diǎn)，因此應(yīng)設(shè)直線與曲線y＝x3相切于點(diǎn)(x0，x)，通過直線與y＝x3相切求得切點(diǎn)坐標(biāo)，然后再求a的值． [解析]　設(shè)過(1,0)的直線與y＝x3相切于點(diǎn)(x0，x)，所以切線方程為y－x＝3x(x－x0)，即y＝3xx－2x，又(1,0)在切線上，則x0＝0或x0＝，當(dāng)x0＝0時(shí)，由y＝0與y＝ax2＋x－9相切可得a＝－，當(dāng)x0＝時(shí)，由y＝x－與y＝

9、ax2＋x－9相切可得a＝－1，所以選A. [答案]　A [名師點(diǎn)評(píng)]　1.如果審題不仔細(xì)，未對(duì)點(diǎn)(1,0)的位置進(jìn)行判斷，誤認(rèn)為(1,0)是切點(diǎn)，則易誤選B. 2．解決與導(dǎo)數(shù)的幾何意義有關(guān)的問題時(shí)， 應(yīng)重點(diǎn)注意以下幾點(diǎn)： (1)首先確定已知點(diǎn)是否為曲線的切點(diǎn)是解題的關(guān)鍵； (2)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則是正確解決此類問題的保證； (3)熟練掌握直線的方程與斜率的求解是正確解決此類問題的前提． 已知曲線f(x)＝2x3－3x，過點(diǎn)M(0,32)作曲線f(x)的切線，則切線的方程為________________． 解析：設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為N(x0,2x－3x0)，由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知切線的斜率k就是切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值，而f′(x)＝6x2－3，則切線的斜率k＝f′(x0)＝6x－3，所以切線方程為y＝(6x－3)x＋32.又點(diǎn)N在切線上，所以有2x－3x0＝(6x－3)x0＋32，解得x0＝－2.故切線方程為y＝21x＋32. 答案：y＝21x＋32 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品