高考數(shù)學 備考沖刺之易錯點點睛系列專題 三角函數(shù)學生版
《高考數(shù)學 備考沖刺之易錯點點睛系列專題 三角函數(shù)學生版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學 備考沖刺之易錯點點睛系列專題 三角函數(shù)學生版(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、三角函數(shù)三角函數(shù)一、一、高考預測高考預測該專題是高考重點考查的部分,從最近幾年考查的情況看,主要考查三角函數(shù)的圖象和性質、三角函數(shù)式的化簡與求值、正余弦定理解三角形、三角形中的三角恒等變換以及三角函數(shù)、 解三角形和平面向量在立體幾何、 解析幾何等問題中的應用 該部分在試卷中一般是 23 個選擇題或者填空題,一個解答題,選擇題在于有針對性地考查本專題的重要知識點(如三角函數(shù)性質、平面向量的數(shù)量積等),解答題一般有三個命題方向,一是以考查三角函數(shù)的圖象和性質為主,二是把解三角形與三角函數(shù)的性質、三角恒等變換交匯,三是考查解三角形或者解三角形在實際問題中的應用由于該專題是高中數(shù)學的基礎知識和工具性知
2、識,在試題的難度上不大,一般都是中等難度或者較為容易的試題從近幾年全國各地的高考試題來看,三角函數(shù)這部分的試題有以下特點:1.考小題,重在基礎運用二、知識導學二、知識導學要點要點 1 1:三角函數(shù)的概念、同角誘導公式的簡單應用:三角函數(shù)的概念、同角誘導公式的簡單應用1 1三角函數(shù)的定義是求三角函數(shù)值的基本依據(jù),如果已知角終邊上的點,則利用三角函數(shù)的定義,可求該角的正弦、余弦、正切值。2 2同角三角函數(shù)間的關系、誘導公式在三角函數(shù)式的化簡中起著舉足輕重的作用,應注意正確選擇公式、注意公式應用的條件。要點要點 2 2:函數(shù)函數(shù) y=Asin(y=Asin(x+x+) )的解析式、圖象問題的解析式、
3、圖象問題2T,頻率是2f,相位是x,初相是;其圖象的對稱軸是直線)(2Zkkx,凡是該圖象與直線By 的交點都是該圖象的對稱中心。4由ysinx的圖象變換出ysin(x)的圖象一般有兩個途徑,只有區(qū)別開這兩個途徑,才能靈活進行圖象變換。利用圖象的變換作圖象時,提倡先平移后伸縮,但先伸縮后平移也經常出現(xiàn)無論哪種變形,請切記每一個變換總是對字母x而言,即圖象變換要看“變量”起多大變化,而不是“角變化”多少。途徑一:先平移變換再周期變換(伸縮變換)先將ysinx的圖象向左(0)或向右(0平移個單位, 再將圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍(0), 便得ysin(x)的圖象。途徑二:先周期變換(伸縮變換
4、)再平移變換。先將ysinx的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍(0),再沿x軸向左(0)或向右(0平移|個單位,便得ysin(x)的圖象。要點要點 3 3:與三角函數(shù)的性質有關的問題:與三角函數(shù)的性質有關的問題1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像2三角函數(shù)的單調區(qū)間:xysin的遞增區(qū)間是2222kk,)(Zk ,遞減區(qū)間是23222kk,)(Zk ;xycos的遞增區(qū)間是kk22,)(Zk ,遞減區(qū)間是kk22,)(Zk ,xytan的遞增區(qū)間是22kk,)(Zk ,3對稱軸與對稱中心:sinyx的對稱軸為2xk,對稱中心為(,0) kkZ;cosyx的對稱軸為xk,對稱中心為(,0)2k;
5、對于sin()yAx和、cos()yAx”的形式,在利用周期公式,另外還有圖像法和定義法。要點要點 4 4:三角變換及求值:三角變換及求值1兩角和與差的三角函數(shù)sincoscossin)sin(;sinsincoscos)cos(;tantantan()1tantan。2二倍角公式cossin22sin;2222sin211cos2sincos2cos;22tantan21tan。3三角函數(shù)式的化簡4三角函數(shù)的求值類型有三類(1)給角求值:一般所給出的角都是非特殊角,要觀察所給角與特殊角間的關系,利用三角變換消去非特殊角,轉化為求特殊角的三角函數(shù)值問題;(2)給值求值:給出某些角的三角函數(shù)式的
6、值,求另外一些角的三角函數(shù)值,解題的關鍵在于“變角” ,如2(),()()等,把所求角用含已知角的式子表示,求解時要注意角的范圍的討論;(3)給值求角:實質上轉化為“給值求值”問題,由所得的所求角的函數(shù)值結合所求角的范圍及函數(shù)的單調性求得角。要點要點 5 5:正、余弦定理的應用:正、余弦定理的應用1直角三角形中各元素間的關系:如圖,在ABC中,C90,ABc,ACb,BCa。(1)三邊之間的關系:a2b2c2。 (勾股定理) (2)銳角之間的關系:AB90; (3)邊角之間的關系: (銳角三角函數(shù)定義)sinAcosBca,cosAsinBcb,tanAba。2斜三角形中各元素間的關系:如圖
7、6-29,在ABC中,A、B、C為其內角,a、b、c分別表示A、B、C的對邊。 (1)三角形內角和:ABC。(2) 正弦定理: 在一個三角形中, 各邊和它所對角的正弦的比相等。RCcBbAa2sinsinsin。 (R為外接圓半徑)(3)余弦定理:三角形任何一邊的平方等于其他兩邊平方的和減去這兩邊與它們夾角的余弦的積的兩倍。a2b2c22bccosA;b2c2a22cacosB;c2a2b22abcosC。在三角形中考查三角函數(shù)式變換,是近幾年高考的熱點,它是在新的載體上進行的三角變換,因此要時刻注意它重要性:一是作為三角形問題,它必然要用到三角形的內角和定理,正、余弦定理及有關三角形的性質,
8、及時進行邊角轉化,有利于發(fā)現(xiàn)解決問題的思路;其二,它畢竟是三角形變換,只是角的范圍受到了限制,因此常見的三角變換方法和原則都是適用的,注意“三統(tǒng)一” ,即“統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、統(tǒng)一結構” ,是使問題獲得解決的突破口。要點要點 6 6:三角函數(shù)的實際應用:三角函數(shù)的實際應用三角形中的三角變換 三角形中的三角變換,除了應用上述公式和上述變換方法外,還要注意三角形自身的特點。(1) 角的變換 因為在ABC 中, A+B+C=, 所以 sin(A+B)=sinC; cos(A+B)=cosC; tan(A+B)=tanC。2sin2cos,2cos2sinCBACBA; (2)三角形邊、角關系定理及面積
9、公式,正弦定理,余弦定理。r 為三角形內切圓半徑,p 為周長之半。 (3)在ABC 中,熟記并會證明:A,B,C 成等差數(shù)列的充分必要條件是B=60;ABC 是正三角形的充分必要條件是A,B,C 成等差數(shù)列且 a,b,c 成等比數(shù)列。在解三角形時,三角形內角的正弦值一定為正,但該角不一定是銳角,也可能為鈍角(或直角) ,這往往造成有兩解,應注意分類討論,但三角形內角的余弦為正,該角一定為銳角,且有惟一解,因此,在解三角形中,若有求角問題,應盡量避免求正弦值。要點要點 7 7:向量與三角函數(shù)的綜合:向量與三角函數(shù)的綜合三、三、易錯點點睛易錯點點睛命題角度 1三角函數(shù)的圖象和性質1函數(shù)( )f x
10、=sinx+2|sinx|,x(0,2)的圖像與直線 y=k 有且僅有兩個不同的交點,則眾的取值范圍是. 考場錯解考場錯解 ( )f x=2 ,(,sin, 0,sin3xxxx( )f x的值域為(0,3),( )f x與 y=k 有交點,k0,3()A.橫坐標縮短到原來的21倍(縱坐標不變),再向左平行移動8個單位長度 考場錯解考場錯解 將函數(shù) y=2sin(2x+4)的所有點的橫坐標縮短到原來的21倍,得函數(shù)y=2sin(x+4)的圖像,再向右平行移動子個單位長度后得函數(shù)y=2sin(x+2)=2cosx 專家把脈專家把脈 選B有兩處錯誤, 一是若將函數(shù)( )f x=2sin(2x+4)
11、橫坐標縮短到原來的21倍,(縱坐標標不變)所得函數(shù) y=( )f x=sin(4x+4),而不是( )f x=2sin(x+4),二是將函數(shù)y=( )f x 對癥下藥對癥下藥 選 C將函數(shù) y=2sin(2x+4)圖像上所有的點的橫坐標伸長到原來的 2 倍(縱坐標不變),得函數(shù) y=2sin(x+4)的圖像;再向左平行移動子個單位長度后便得y=2sin(x+4+4)=2cosx 的圖像故選 C3設函數(shù)( )f x=sin(2x+)(-0),y=( )f x圖像的一條對稱軸是直線 x=8. (1)求;(2)求函數(shù) y=( )f x的單調增區(qū)間; (3)畫出函數(shù) y=( )f x在區(qū)間0,上的圖像
12、 考場錯解考場錯解 (1)x=8是函數(shù) y=( )f x的圖像的對稱軸,sin(28+)=1,4+=k+2k 專家把脈專家把脈 以上解答錯在第(2)小題求函數(shù)單調區(qū)間時,令2,2432kkx處,因若把432x看成一個整體 u,則 y=sinu 的周期為 2。故應令432x,.,22 ,22Zkkk解得的 x 范圍才是原函數(shù)的遞增區(qū)間.解得5,88kxkkZ所以函數(shù) y=sin(2x-43)的單調遞增區(qū)間為.,8521,821Zkkk(3)由)432sin(xy知x08838587y22-101022故函數(shù) y=f(x)在區(qū)間0,上圖像是5. 求函數(shù)44sin2 3sin coscosyxxxx
13、的最小正周期和最小值;并寫出該函數(shù)在0, 上的單調遞增區(qū)間。 考場錯解考場錯解 xxxxy44coscossin32sin2222(sincos)(sincos)xxxx 對癥下藥對癥下藥 函數(shù) y=sin4x+3sinxcosx-cos4x =(sin2x-cos2x)(sin2x+cos2x)+2sin2x=3sin2x-cos2x=2sin(2x-6)故該函數(shù)的最小正周期是.當 2x-6=2k-2時,即 x=k-6時,y 有最小值令 2k-22x-62k+2,kZ解得 k-6xk+6,kZ令 K=0 時,-6x3又0 x,0 x3, K=1 時,65x43又0 x.命題角度 2 三角函數(shù)
14、的恒等變形1設為第四象限的角,若513sin3sin,則 tan2=. 考場錯解考場錯解 填43513cos22cossin2sincoscossinsin)2sin(sin3sin2.432tan54532cos2sin2tan.53)54(1212sin,542cos,582cos222cof 考場錯解考場錯解 (1)由 sinx+cosx=51, 平方得 sin2x+ 2sinxcosx+cos2x=(51)2, 即 2sinxcosx=-2524. 專家把脈專家把脈 以上解答在利用三角恒等變形化簡時出現(xiàn)了錯誤即由xxxxxxsincoscossin1sin2sin22=sinxcosx
15、(2-sinx -cosx)變形時認為 2sin2=1+cosx,用錯了公式,因為2sin2=1-cosx因此原式化簡結果是錯誤的 對癥下藥對癥下藥 解法 1(1)由 sinx+cosx=51,平方得 sin2x+2sinxcosx+cos2x=251即2sinxcosx=-2524(sinx-cosx)2=1-2sinxcosx=1+25492524.又-2x0, sinx0, sinx-cosx0sinx-cosx=57(2)解法 2(1)聯(lián)立方程1cossin51cossin2222xxxx由得 slnx=51-cosx,將其代入,整理得 25cos2x- 5cosx-12=0,cosx
16、=-53或(cosx=54)-2x0,54cos53sinxx故 sinx-cosx=-57(2)=sinxcosx(2-cosx-sinx)=.125108)53542(54)53(3已知 6sin2+sincos-2cos2=0,2,求 sin(2+3)的值 考場錯解考場錯解 由已知得(3sin+2cos)(2sin-cos)=03sin+2cos=0或2sin-cos=0tan=-32或 tan=21又sin(2+3)=sin2cos3+cos2sin3將 tan=21時代入上式得10334)21(1)21(123)21(121)32sin(222即103343265136)32sin(
17、或 專家把脈專家把脈 上述解答忽視了題設條件提供的角的范圍的運用,(2,),tan0,tan=21應舍去,因此原題只有一解將2tan3 代入上式得 sin(2+3)=3265136)32(1)32(123)32(1)32(222 專家把脈專家把脈 上面解答在三角恒等變形中, 用錯了兩個公式: 1+cos2x2sin2x; sin(2+x)sinx 因為 cos2x=1-2sin2x=2cos2x-11+cos2x=2cos2x由誘導公式“奇變偶不變”知sin(2+x)=cosx 對癥下藥對癥下藥 ( )f x=)sin(441sin21cos212cos2sincos4cos222yxaxax
18、xxaxx其中角滿足211sina由已知有4412a=4,解之得,a=15 考場錯解考場錯解 設 S 為十字形的面積,則 S=2xy=2sin cos=sin2(43sinxB2x3sinxC2x=3sinxD與 x 的取值有關考場錯解選 A設( )f x=2x-3sinx,( )f x= 2-3cosx,0 x0( )f x在(0,2)上是增函數(shù)( )f x(0)f=0即 2x3sinx,選 A 專家把脈專家把脈 ( )fx=3(32-cosx)當 0 x2時,( )fx不一定恒大于 0,只有當 x(arccos2,32)時( )fx才大于 0因而原函數(shù)( )f x在(0,2)先減后增函數(shù),
19、因而 2x 與 3sinx 的大小不確定(3)設( )f x在(0,+)的全部極值點按從小到大的順序 a1,a2,an, , 證明:2an+1-an的全部正實根,且滿足 a1a2a3,an,那么對于 an+1-an=-(tanan+1-tanan)=-(1+tanan+1tanan)tan(an+1-an)由于2+(n-1)an+(n-1),2+n an+1+n,則2an+1-an0,由式知 tan(an-1,-an) 0由此可知 an+1-an必在第二象限2an+1-an0 是( )fx=0 的任意正實根, 即 x0-tanx0, 則存在一個非負整數(shù) k, 使 x0(2+k,+k),即 x0
20、在第二或第四象限內由式( )fx=cosx(tanx+x)在第二象限或第四象限中的符號可列表如下:X(0,2xk)0 xkx,0( )fx的符號K 為奇數(shù)-0+K 為偶數(shù)+0-所以滿足( )fx=0 的正根 x0都為 f(x)的極值點由題設條件,a1,a2,an為方程 x=-tanx的全部正實根且滿足 a1a20,且 a+b(a+b)(其中k,0)由(a+b) (a+b)0,得|a|2+|b|2+(2+1)ab0 即 32+11 +30,解得6851168511或由 a+b (a+b),得1,,即1,綜上所述實數(shù)的取值范圍是(-,6851168511,1)(1,+)3已知 O 為ABC 所在平
21、面內一點且滿足032OCOBOA,則AOB 與AOC 的面積之比為()A1B.32.23CD2AOB 的面積與AOC 的面積之比為 3:2,選 B(2)不妨設 A(0,0),B(1,0),C(0,1),O(x,y),則由專家會診向量的基本概念是向量的基礎,學習時應注意對向量的夾角、模等概念的理解,不要把向量與實數(shù)胡亂類比;向量的運算包括兩種形式:(1)向量式;(2)坐標式;在學習時不要過分偏重坐標式,有些題目用向量式來進行計算是比較方便的,那么對向量的加、減法法則、定比分點的向量式等內容就應重點學習,在應用時不要出錯,解題時應善于將向量用一組基底來表示,要會應用向量共線的充要條件來解題.命題角
22、度 5平面向量與三角、數(shù)列(2)函數(shù) y=2sin2x 的圖像按向量 c=(m,n)平移后得到 y=2sin2(x+m)-n 的圖像,即 y=f(x)的圖像,由(1)得 f(x)=2sin2(x+. 1,12,2|, 1)6nmmy=f(x)的圖像,由(1)得 f(x)=2sin2(. 1)12x. 1,12,2|nmm2.已知 i,j 分別為 x 軸, y 軸正方向上的單位向量,*)., 2(2,5,1121NnnAAAAjOAjOAmnnn(1)求.)2(;87的坐標和求nnOBOAAA考場錯解(1)由已知有|21|,211111nnnnnnnnAAAAAAAA得專家把脈向量是一個既有方向
23、又有大小的量,而錯解中只研究大小而不管方向,把向量與實數(shù)混為一談,出現(xiàn)了很多知識性的錯誤.對癥下藥(1),)21(4121,21,2216657687111AAAAAAAAAAAAAAAnnnnnnn1nA.1614)21(,46871221jjAAjOAOAAA又).12 , 12(,) 12() 12()22() 1(33).29 , 0(.)29(2124,21,2121) 1 ()2(1144412114132111nnOBjninjinjjBBOBOBOAjjjjjAAAAOAOAjAAjAAAAnnnnnnnnnnnnnnnnnn的坐標是同理的坐標為知由3.在直角坐標平面中,已知點
24、 P1(1,2),P2(2,22),P3(3,23),Pn(n,2n),其中 n 是正整數(shù),對平面上任一點 Ao,記 A1為 Ao關于點 P1的對稱點,A2為 A1,關于點 P2的對稱點,An為 An-1關于點 Pn的對稱點考場錯解第(2)問,由(1)知2AAo=(2,4),依題意,將曲線 C 按向量(2,4)平移得到因此,曲線 C 是函數(shù) y=g(x)的圖像,其中 g(x)是以 3 為周期的周期函數(shù),且當 x(-2,1)時,g(x)=1g(x+2)-4,于是,當 x(1,4)時,g(x)=1g(x-1)-4 .3) 12(4,3) 12(2,22)2 , 12 , 12 , 1(2)(2,2
25、2)3(1314321122222422nnnnnnOkkknnOnOnnPPPPPPAAkPPAAAAAAAAAA得由于專家會診專家會診向量與三角函數(shù)、數(shù)列綜合的題目,實際上是以向量為載體考查三角函數(shù)、數(shù)列的知識,解題的關鍵是利用向量的數(shù)量積等知識將問題轉化為三角函數(shù)、數(shù)列的問題,轉化時不要把向量與實數(shù)搞混淆,一般來說向量與三角函數(shù)結合的題目難度不大,向量與數(shù)列結合的題目,綜合性強、能力要求較高命題角度 6 平面向量與平面解析幾何1(典型例題)已知橢圓的中心在原點,離心率為21,一個焦點 F(-m,0)(m 是大于 0 的常數(shù))(1)求橢圓的方程;(2)設 Q 是橢圓上的一點,且過點 F、
26、Q 的直線 l 與 y 軸交于點 M,若|2|QFMQ ,求化時出現(xiàn)錯誤,依題意|2|QFMQ 應轉化為QFMQ2再分類求解 k對癥下藥 (1)設所求橢圓方程為2222byax1(abO) 由已知得 c=m,2梯形 ABCD 的底邊 AB 在 y 軸上,原點 O 為 AB 的中點,|AB|=.3242| ,324CDACBD,M為 CD 的中點 (1)求點 M 的軌跡方程; (2)過 M 作 AB 的垂線,垂足為 N,若存在常數(shù)o,使PNMPo,且 P 點到 A、B 的距離和為定值,求點 P 的軌跡 C 的方程考場錯解第(2)問:設 P(x,y),M(xo,yo),則 N(0,yo)PNMPy
27、yxPNyyxxMPoooo又),(),(x-xo=-ox,y-yo=o(yo-y),o=-1專家把脈對PNMPo分析不夠,匆忙設坐標進行坐標運算,實際上 M、N、P 三點共線,它們的縱坐標是相等的,導致后面求出o=-1 是錯誤的對癥下藥(1)解法 1:設 M(x,y),則 C(x,-1+即(x,y-1)(x,y+1)=0,得 x2+y2=1,又 x0,M 的軌跡方程是:x2+y2=1(x0)解法 2:設 AC 與 BD 交于 E,連結 EM、EO,AC+BD,CED=AEB=90,又 M、O 分3ABCD 是邊長為 2 的正方形紙片,以某動直線 l 為折痕將正方形在其下方的部分向上翻折,使得
28、每次翻折后點。都落在 AD 上,記為 B;折痕 l 與 AB 交于點 E,使 M 滿足關系式BEEM(1)建立適當坐標系,求點 M 的軌跡方程;(2)若曲線 C 是由點 M 的軌跡及其關于邊 AB 對稱的對癥下藥(1)解法 1 以 AB 所在的直線為 y 軸,AB 的中點為坐標原點,建立如圖 6-6 所示的直角坐標系,別 A(0,1),B(0,-1),設 E(0,t),則由已知有 0t1,由|BEEB(2)由(1)結合已知條件知 C 的方程是 x2=-4y (-2x2),由4BFBA知 F(0,21),設過 F 的直線的斜率為 k,則方程為 y=21KX,P(x1,y1),Q(x2,y2),由
29、FQPF得 x1=-x2,聯(lián)立直線方程和 C 得方程是 x2 +4kx-2=0,由-2x2 知上述方程在-2,2內有兩個解,由;次函數(shù)的圖像知4141k,由 x=-x2可得2112)21(2)1 (1xxxx由韋達定理得8k2=221,212)1 (解得.考場錯解(1)設橢圓方程為)0( 12222babyax,F(xiàn)(c,0)聯(lián)立 y=x-c 與12222byax得(專家把脈OBOA與(3,-1)共線,不是相等,錯解中,認為OBOA(3,-1),這是錯誤的,共線是比例相等(x, y)=(x1, y1)+(x2, y2),2121yyYxxXM(x, y)在橢圓上, (x1+x2)23(y1+y2
30、)2=3b2即2(21321yx)22322(23yx+2(x1x2+2y1y2)= 3b2由(1)知 x2+x2=2212,2232,23cbcac28322222221cbabacaxxx1x2+3y1y2=x1+x2+3(x1-c)(x2-c)=4x1x2-3(x1+x2)c+3c2=23229223ccc=0又2322322,2321321byxbyx又,代入得2+2=1故2+2為定值,定值為 11在ABC 中,sinA+cosA=2,22ACAB=3,求 tanA 的值和ABC 的面積=sin(45+60)=462 當 A=165時,tanA=tan(45+ 120)=-2+3,si
31、nA=sin(45+120)對癥下藥解法 1sinA+cosA=22AAA0,21)45cos(22)45cos(2又得180,A-45=60,得 A=105tanA=tan(45+60)=-2-3,sinA=sin(45+60)=462 ,SABC=)26(43sin21AABAC解法 2sinA+cosA=21cossin2,22AA又 0A0,cosA0,225225或.專家把脈沒有考慮 x 的范圍,由于三角形的兩邊之差應小于第三邊,兩邊之和應大于第三邊,1x3.對癥下藥 (前同錯解)1x3, x=225應舍去,正方形的邊長為225四、典型習題導練四、典型習題導練1、在ABC中,角A、B
32、、C的對邊分別為a、b、c,已知B60 ()若 cos(BC),求 cosC的值; ()若a5, 5,求ABC的面積2、在ABC中,角, ,A B C所對的邊分別為, ,a b c,且cos, cos, cosaC bB cA成等差數(shù)列()求角B的大小;()若3b,試求ABC周長l的范圍.3、如圖,在ABCRt中,D是斜邊AB上一點,且ADAC ,記,BCDABC.()求2sin2sin的值; ()若CDBC3,求CAB的大小.4、 已知函數(shù)1cossin3cos)(2 xxxxf()求函數(shù))(xf的單調遞增區(qū)間; ()若65)( f,)323( , ,求 2sin的值5、設函數(shù)23( )si
33、n3sincos2f xxxx .求( )f x的最小正周期T;已知abc、 、分7、己知函數(shù)2( )2sin(2)2sin.6f xxx(1)求函數(shù)( )f x的最小正周期。 (2)記ABC的內角 A、B、C 的對邊長分別為 a、b、c,若,()12Bf、b=1、c=3,求 a 的值9、已知函數(shù)( )sin(2)sin(2)3cos233f xxxxm,若( )f x的最大值為 1(1)求m的值,并求)(xf的單調遞增區(qū)間;(2)在ABC中,角A、B、C的11、如圖,位于A處的信息中心獲悉:在其正東方向相距40海里的B處有一艘漁船遇險,在原地等待營救.信息中心立即把消息告知在其南偏西030且
34、相距20海里的C處的乙船,現(xiàn)乙船朝北偏東的方向沿直線CB前往B處救援.求線段CB的長度及ACBsin的值;求cos的值.40東300AB20北C12、如圖 4,某測量人員,為了測量西江北岸不能到達的兩點A,B之間的距離,她在西江南岸找到一個點C,從C點可以觀察到點A,B;找到一個點D,從D點可以觀察到點A,C;找到一個點E,從E點可以觀察到點B,C;并測量得到數(shù)據(jù):90ACD,60ADC,15ACB,105BCE,45CEB,DC=CE=1(百米).(1)求CDE的面積; (2)求A,B之間的距離.13 、 在在ABCABC中 ,中 ,ABC,所 對 邊 分 別 為所 對 邊 分 別 為abc
35、、 、, 且 滿 足, 且 滿 足2 5cos25A,. 6cb3.AB AC () 求求a的值的值;() 求求ACBA2cos1)4sin()4sin(2的值的值. .14、 如圖, 在平面四邊形 ABCD 中, AB=AD=2,, xBAD BCD是正三角形 (1)將四邊形 ABCD 的面積S表示為x的函數(shù);()求S的最大值及此時的x值15 、 ABC 中 , 角 A,B,C 所 對 的 邊 分 別 為cba,且 滿 足CaAccossin()求角C的大?。?8、在ABC中,向量(2cos,1)mB,向量2(2cos (), 1 sin2 )42BnB ,且滿足mnmn.求角B的大小;求22sinsinAC的取值范圍.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版小學數(shù)學五年級下冊圖形的運動(三)-1課件
- 供應鏈管理方法
- 2019最新青島版數(shù)學一年級上冊第三單元《走進花果山-10以內的加減法》(信息窗6)課件
- 第四章勞動中的心理、生理狀態(tài)對安全的影響
- 201x九年級物理上冊-雙休作業(yè)八(新版)教科版課件
- 課件:項目一-電子商務物流系統(tǒng)規(guī)劃
- 【人教版】2012-2013學年九年級(全一冊)數(shù)學小復習:第27章相似復習課件
- 消化腺(全英文)課件
- 小學語文資源五年級上冊課件《落花生》課件第一課時
- 納米材料的基本效應課件
- 分析化學概論-課件
- 沉浸式光影解決方案課件
- 第六講加固Windows操作系統(tǒng)安全ppt課件
- 民主選舉投出理性一票ppt課件
- 高二數(shù)學選修正態(tài)分布推薦實用全套PPT