《【蘇教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第2單元多邊形的面積教案第7課時(shí) 梯形面積的計(jì)算練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【蘇教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第2單元多邊形的面積教案第7課時(shí) 梯形面積的計(jì)算練習(xí)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 精品資料 第二單元 多邊形的面積 梯形面積的計(jì)算練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容： 課本第18頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)梯形面積計(jì)算公式的理解，熟練應(yīng)用公式計(jì)算面積。 2．使學(xué)生能靈活應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高應(yīng)用公式的能力。 3．讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，獲得成功體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)自信心。 教學(xué)重點(diǎn)： 鞏固和應(yīng)用梯形的面積公式。 教學(xué)難點(diǎn)： 應(yīng)用梯形的面積公式。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過(guò)程： 一、揭示課題 。（1分鐘） 昨天學(xué)習(xí)

2、了，梯形的面積計(jì)算，今天我們利用它解決實(shí)際問(wèn)題。 板書課題。 二、復(fù)習(xí)鋪墊。（4分鐘） 回憶并口述梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。 導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)： 兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上、下底的和，高相當(dāng)于梯形的高，平行四邊形的面積=（上底+下底）高，所以梯形的面積=（上底+下底）高2 三、整體練習(xí)。（25分鐘） 學(xué)生自主練習(xí)時(shí)，教師巡視了解學(xué)生的練習(xí)情況，收集錯(cuò)題。 1、完成數(shù)學(xué)書本18頁(yè)第4題。 2、完成數(shù)學(xué)書本18頁(yè)第5題。 注意：測(cè)量結(jié)果一般取整厘米數(shù)。 3、完成數(shù)學(xué)書本18、19頁(yè)第6、7、題。 求多少棵白菜的思維過(guò)程是總面積每棵白菜的面積。 4、完成數(shù)學(xué)書本19頁(yè)第8題。 看看誰(shuí)能想出兩種方法解決。 該模型尾翼是兩個(gè)怎樣的梯形組成的？可以先求一個(gè)梯形的面積再乘2，也可以直接求出這兩個(gè)梯形拼成平行四邊形的面積。 5、完成數(shù)學(xué)書本19頁(yè)第9題。 你是如何知道三角形的底是多少的？ 四、課堂總結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么知識(shí)呢？ 教學(xué)反思：