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外研版一起小學英語六下《Module 9Unit 2 Wishing you happiness every day.》word教案

上傳人:青**** 文檔編號:42223580 上傳時間:2021-11-25 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3KB
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1、解壓密碼聯(lián)系qq 1119139686 加微信公眾號jiaoxuewuyou 九折優(yōu)惠!淘寶網(wǎng)址: Module 9 Unit 1 Best wishesto you. 教材分析與學情分析: 本單元主要內(nèi)容是:畢業(yè)將至,同學們都買來了紀念冊,希 望 記 錄 小 學 生 活 的 點 點 滴 滴 。 Daming 也 買 來 了 紀 念 冊 并 請 Lingling、Amy、Sam 等同學為自己撰寫了畢業(yè)留言。 六年級的學生已經(jīng)掌握了一些英語單詞,有了一定的語言基礎,而且他們即將畢業(yè)。本單元情景真實,十分接近學生的實際 情況,更能激起學生的學習興趣。 教學目標分析: 1、能理解

2、單詞:wish、best wishes、primary、primary school、 message、keep、forever、joy、future、wonderful。 2、能理解課文內(nèi)容; 3、能運用 Best wishes to you!這類語句表達良好祝愿。 教學重難點分析: 1、能理解單詞:wish、best wishes、primary、primary school、 message、keep、forever、joy、future、wonderful。 2、能運用 Best wishes to you!這類語句表達良好祝愿。 教學過程設計: (一)導入:

3、1、欣賞英文歌曲《Auld lang syne》 2、師生問候 (二)學習“活動一” 1、Listen and answer : Who are they ? 2、揭題:Best wishesto you (三)學習“活動二” 1、觀看動畫,整體感知課文,并回答: Who gives message to Daming ? 2、學習單詞:primary、primary school、message、keep、forever、 joy、future、wonderful。 3、深入學習課文并回答: Did Daming enjoy the time? What

4、are they saying? 4.學習單詞及句子:wish、best wishes、Best wishes to you! Does LinglingthinkDaming is naughty? WhatdidDaming help Lingling in? What did Daming teach Amy? What does SamaskDaming to do? 5.再次觀看課文動畫,并逐句跟讀 6.小結(jié)本課所學的祝福用語 (四)小練筆:Say best wishes to your partners (五)布置作業(yè) Write each word

5、 for several times. Listen to the tape, and read the text. 板書設計: Module 9 Unit 1 Best wishes to you. Wish best wish primary message keep forever joy future wonderful primary school Teaching reflection:

6、

7、

8、

9、

10、 Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day. 教材分析與學情分析: 本單元的課文內(nèi)容主要分為“活動一”和“活動二” 。 “活動 一” 主要講述了外星人 Bobo 給他在地球的朋友發(fā)送電子郵件; “活 動二”主要講述了 Li

11、ngling 給她在學校的所有朋友寫告別信。在 教材中,還安排了“活動四”的唱歌與“活動五”的游戲環(huán)節(jié)。 六年級的學生有一定英語基礎,但課堂氣氛沉悶,唱歌與游 戲環(huán)節(jié)應該有助于激發(fā)學生的學習興趣。 教學目標分析: 能理解單詞及句子: happiness、 Wishing you happiness every day。 能理解課文內(nèi)容并進行簡單的復述; 能運用 Wishing you happiness every day 這類語句表達良好祝愿。 教學重難點分析: 能理解課文內(nèi)容并進行簡單的復述; 能運用 Wishing you happiness every day

12、這類語句表達良好祝愿。 教學過程設計: (1) 導入:先出示“飛碟” 、 “外星人”與“電子郵件”的圖片, 激發(fā)學生興趣,然后問學生: “如果有外星人給你發(fā)送一封電子郵 件,你會感覺到怎么樣?” (2) 學習“活動一” 1、觀看動畫 2、過渡: 這是外星人 Bobo 寫給 Lingling 等人的祝福, 那么 Lingling 給 她的朋友撰寫的祝福又是如何的?讓我們一起來看一下 Lingling 的告別信。 3、出示 Lingling 的告別信 4、學習單詞及句子:happiness、Wishing you happiness every day。 5、揭題:W

13、ishing you happiness every day. : (三)學習“活動二” 1、觀看動畫,整體感知課文 2、深入學習課文并回答: What is Lingling doing? What does she write first? Then what does she write? How many letters are there? 3、 再次觀看課文動畫,并逐句跟讀 4、簡單復述“活動二”的內(nèi)容 (四)學習“活動四”的英文歌曲《Goodbye》 (五)完成“活動五”游戲“Do and say” 。 (六)布置作業(yè) Write ea

14、ch word for several times. Listen to the tape, and read the text. 板書設計: Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day. happiness Wishing you happiness every day Teaching reflection:

15、

16、

17、

18、 解壓密碼聯(lián)系qq 1119139686 加微信公眾號jiaoxuewuyou 九折優(yōu)惠!淘寶網(wǎng)址:

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