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新版數(shù)學(xué)北師大版精品資料
【成才之路】高中數(shù)學(xué) 1.4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”練習(xí) 北師大版選修1-1
一、選擇題
1.設(shè)命題p:x>2是x2>4的充要條件;命題q:若>,則a>b,則( )
A.p或q為真 B.p且q為真
C.p真q假 D.p、q均為假
[答案] A
[解析] x>2?x2>4,x2>4x>2,故p為假命題;由>?a>b,故q為真命題,∴p或q為真,p且q為假,故選A.
2.下列命題:①5>4或4>5;②9≥3;③“若a>b,則a+c>b+c”;④“正方形的兩條對角線相等且互相垂直”,其中假命題的個數(shù)為( )
A.0 B.1
C.2 D.3
2、
[答案] A
[解析] ①②為“p或q”形式的命題,都是真命題,③為真命題,④為“p且q”形式的命題,為真命題,故選A.
3.已知命題p:所有有理數(shù)都是實數(shù);命題q:正數(shù)的對數(shù)都是負(fù)數(shù),則下列命題中為真命題的是( )
A.(p)或q B.p且q
C.(p)或(q) D.(p)且(q)
[答案] C
[解析] 命題p:所有有理數(shù)都是實數(shù)為真命題.
命題q:正數(shù)的對數(shù)都是負(fù)數(shù)是假命題.
p為假命題,q是真命題,(p)或(q)是真命題,故選C.
4.已知命題p:a2+b2<0(a,b∈R),命題q:a2+b2≥0(a,b∈R),下列結(jié)論正確的是( )
A.“p或q”為真
3、B.“p且q”為真
C.“p”為假 D.“q”為真
[答案] A
[解析] ∵p為假,q為真,∴“p且q”為假,“p或q”為真,“p”為真,“q”為假,故選A.
5.命題“p或q為真”是命題“q且p為真”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
[答案] B
[解析] 若p或q為真,則p、q一真一假或p、q均為真,若q且p為真,則q、p均為真,故選B.
6.已知命題p:?x∈R,9x2-6x+1>0;命題q:?x0∈R,sinx0+cosx0=,則( )
A.p是假命題 B.p∨q是真命題
C.q是真命題 D.(p)
4、∧(q)是真命題
[答案] B
[解析] 當(dāng)x=時,9x2-6x+1=0,所以p為假命題;當(dāng)x0=時,sinx0+cosx0=,所以q為真命題,所以p∨q為真命題.
二、填空題
7.p:ax+b>0的解集為x>-;
q:(x-a)(x-b)<0的解為a
5、?B.
三、解答題
9.(1)分別寫出由下列命題構(gòu)成的“p或q”、“p且q”形式的復(fù)合命題,p:平行四邊形的對角線相等;q:平行四邊形的對角線互相平分.
(2)已知命題p:王茹是共青團(tuán)員,q:王茹是三好學(xué)生,用自然語言表述命題p且q,p或q.
[解析] (1) p且q:平行四邊形的對角線相等且互相平分;
p或q:平行四邊形的對角線相等或互相平分.
(2)p且q:王茹既是共青團(tuán)員,又是三好學(xué)生;
p或q:王茹是共青團(tuán)員或是三好學(xué)生.
10.已知命題p:函數(shù)f(x)=x2+2mx+1在(-2,+∞)上單調(diào)遞增;命題q:函數(shù)g(x)=2x2+2(m-2)x+1的圖像恒在x軸上方,若p
6、或q為真,p且q為假,求m的取值范圍.
[答案] m≥3或10恒成立,
故Δ=8(m-2)2-8<0.
解得1
7、邊形”;
②“菱形是圓的內(nèi)接四邊形且是圓的外切四邊形”;
③方程x2-3x-4=0的判別式大于或等于0;
④周長相等的兩個三角形全等或面積相等的兩個三角形全等;
⑤集合A∩B是集合A的子集,且是A∪B的子集.
其中真命題的個數(shù)是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] C
[解析] “或”命題為真,只需至少一個為真;“且”命題為真,需全為真.①、③、⑤為真命題.
2.由命題p:“函數(shù)y=是減函數(shù)”與q:“數(shù)列a,a2,a3,…是等比數(shù)列”構(gòu)成的命題,下列判斷正確的是( )
A.p或q為真,p且q為假
B.p或q為假,p且q為假
C.p或q為真,
8、p且q為假
D.p或q為假,p且q為真
[答案] B
[解析] ∵p為假,q為假,
∴p或q為假,p且q為假.
3.已知命題p:m<0,命題q:x2+mx+1>0對一切實數(shù)x恒成立,若p且q為真命題,則實數(shù)m的取值范圍是( )
A.m<-2 B.m>2
C.m<-2或m>2 D.-20對一切實數(shù)恒成立,
∴Δ=m2-4<0,
∴-2
9、則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B.若p且q為假命題,則p、q均為假命題
C.命題p:存在x0∈R,使得x+x0+1<0,則p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0
D.“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件
[答案] B
[解析] 由逆否命題“條件的否定作結(jié)論,結(jié)論的否定為條件”知A為真命題;p且q為假命題時,p假或q假,故B錯誤;由“非”命題的定義知C正確;∵x>2時,x2-3x+2>0成立,x2-3x+2>0時,x<1或x>2,∴D正確.
二、填空題
5.命題p:“若a、b、c成等比數(shù)列,則b2=ac”,則p為________.
[解析]
10、 p的否定p:存在三數(shù)a、b、c成等比數(shù)列,但b2≠ac.
6.(2014福州市八縣聯(lián)考)已知命題p:m∈R,且m+1≤0,命題q:?x∈R,x2+mx+1>0恒成立,若p且q為假命題且p或q為真命題,則m的取值范圍是________.
[答案] m≤-2或-1
11、或q為真命題,p且q為假命題,求m的取值范圍.
[答案] (-2,-)
[解析] 函數(shù)y=-x2+mx+1圖像的對稱軸為x=,由條件≤-1,∴m≤-2,即命題p:m≤-2;
∵函數(shù)y=mx2+x-1<0恒成立,∴,
∴m<-,∴命題p:m<-,
∵p或q為真命題,p且q為假命題,
∴p真q假或p假q真,
p真q假時,無解;p假q真時,-20恒成立;q:a2+8a-20<0,如果p或q為真命題,p且q為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.
[答案] (-10,0)∪[2,4)
[解析] ax+ax+1>0恒成立,
當(dāng)a=0時,不等式恒成立,滿足題意.
當(dāng)a≠0時,由題意得,解得0