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1、 滔溪鎮(zhèn)中學(xué)課改教師集體備課教案（二） 2014 年 9 月 11 日 星期 四 行政簽字 年 級(jí) 九年級(jí) 科 目 政治 課 題 感受今日世界 主備教師 羅春紅 協(xié)備教師 授課教師 羅春紅 教學(xué) 目標(biāo) 1、 了解互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)對(duì)今日世界的影響，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。 2、認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化和政治多元化的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。 重點(diǎn) 知道網(wǎng)絡(luò)方便人們的生活，懂得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍；了解當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展的特點(diǎn)；知道和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題，認(rèn)識(shí)

2、霸權(quán)主義的表現(xiàn)和危害。 難點(diǎn) 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 過 程 一、學(xué)前抽測(cè)： 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（見上） 三、自主學(xué)習(xí)： 閱讀2—8頁(yè)內(nèi)容，自主探究以下問題： 1、 你們一般通過什么途徑了解今日的世界的？ 2、 世界發(fā)展的三大趨勢(shì)是什么？ 3、 當(dāng)今時(shí)代的主題是什么？ 4、 影響世界和平的主要因素有哪些？ 5、 你覺得在你眼中，當(dāng)代的世界是什么樣子的？ 四、交流探究 學(xué)生討論：中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)利大于弊，還是弊大于利？ 五、展示提升 六、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 課本第六頁(yè)的議一議和想一想。 補(bǔ)充： 板 書 感受今日世界 跨越國(guó)界的溝通 放眼國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政治 和平與發(fā)展的共同期盼 反 思 聽 課 請(qǐng)注明本節(jié)課聽課者姓名、聽課人數(shù)，以方便教務(wù)處統(tǒng)計(jì)。 2