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【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè):第六單元 百分?jǐn)?shù)教案第9課時(shí) 納稅

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1、 精品資料 第六單元 百分?jǐn)?shù) 第9課時(shí) 納稅 教學(xué)內(nèi)容: 課本第97頁例7,“試一試”和“練一練”,練習(xí)十六第1-3題。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)納稅和稅率,理解和掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法。 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí),繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊,提高知識(shí)的應(yīng)用能力。 3、培養(yǎng)和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn): 滲透生活即數(shù)學(xué)的教學(xué)思想。 課前準(zhǔn)備: 課件 教學(xué)過程: 一、認(rèn)識(shí)、了

2、解納稅 教師介紹:納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家,用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。因此,任何集體和個(gè)人,都有依法納稅的義務(wù)。 稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源之一。稅收的種類主要有增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅和所得稅等幾種。 提問:你知道生活中到稅務(wù)部門納稅的事嗎?那么究竟什么是納稅,納稅額應(yīng)該怎樣計(jì)算?今天我們就來學(xué)習(xí)納稅的有關(guān)知識(shí)。 二、教學(xué)新課 1、教學(xué)例7。 出示例7:星光書店八月份的營(yíng)業(yè)額是60萬元。如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅,這個(gè)書店八月份應(yīng)繳納

3、營(yíng)業(yè)稅多少萬元? 指名學(xué)生讀題后全班學(xué)生再次讀題。 提問:題里的營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅,實(shí)際上就是求什么?怎樣列式計(jì)算? 學(xué)生嘗試練習(xí)。 學(xué)生可能有下面兩種方法: 方法1:引導(dǎo)學(xué)生將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)來計(jì)算。 方法2:引導(dǎo)學(xué)生將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)來計(jì)算。 集體訂正,教師板書算式。說說這題你是根據(jù)什么來列式的? 強(qiáng)調(diào):求應(yīng)納稅額實(shí)際上就是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,也就是把應(yīng)該納稅部分的總收入乘以稅率百分之幾,就求出了應(yīng)納稅額 2、做“試一試”。 提問:這道題先求什么?再求什么? 生:先求5000元的20%是多少?再求實(shí)際獲得的獎(jiǎng)金。 學(xué)生板演與齊練同時(shí)進(jìn)行,

4、集體訂正。 3、完成練一練后全班交流。 三、反饋練習(xí) 只列式不計(jì)算。 1、一家運(yùn)輸公司10月份的營(yíng)業(yè)額是260000元,如果按營(yíng)業(yè)額的3%繳納營(yíng)業(yè)稅,10月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬元? 2、李華買了一輛12萬元的汽車,按規(guī)定買汽車要繳10%的購(gòu)置稅。他買的這輛汽車一共要付多少元? 3、一個(gè)城市中的飯店除了要按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅以外,還要按營(yíng)業(yè)稅的7%繳納城市維護(hù)建設(shè)稅。如果一個(gè)飯店平均每個(gè)月的營(yíng)業(yè)額是14萬元,那么每年應(yīng)交這兩種稅共多少元? 四、課堂總結(jié) 提問:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)會(huì)了什么內(nèi)容?認(rèn)識(shí)到什么?如果沒有納稅,國(guó)家就籌集不到必要的資金為大家辦事。因此,我國(guó)憲法規(guī)定每個(gè)集體和公民都有依法納稅的義務(wù)。希望同學(xué)們長(zhǎng)大了爭(zhēng)當(dāng)納稅先鋒,為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量! 五、布置作業(yè) 練習(xí)十六第1-3題。 教學(xué)反思:

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