《精修版高三歷史總復(fù)習(xí)配套練習(xí)：選修2 第4課時 人民群眾爭取民主的斗爭 含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精修版高三歷史總復(fù)習(xí)配套練習(xí)：選修2 第4課時 人民群眾爭取民主的斗爭 含答案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歷史備考精品資料【精校版】 www. 第4課時　人民群眾爭取民主的斗爭 1．人民群眾是民主化進(jìn)程中一股強(qiáng)大的推動力量，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，民主權(quán)利不是靠恩賜獲得的，必須通過斗爭來爭取。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　本協(xié)會成立的目的，是要成為追求共同目標(biāo)即追求工人階級的保護(hù)、發(fā)展和徹底解放的各國工人團(tuán)體進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和合作的中心。 ——《國際工人協(xié)會共同章程》 材料二　公社的偉大社會措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各項(xiàng)措施，只能顯示出走向?qū)儆谌嗣瘛⒂扇嗣裾茩?quán)的政府的趨勢。 ——馬克思《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》 (1)依據(jù)材料一，19世紀(jì)60年代國際工人運(yùn)動出現(xiàn)了什么趨勢？ (

2、2)巴黎公社是19世紀(jì)偉大的工人運(yùn)動，它 “顯示出走向?qū)儆谌嗣?、由人民掌?quán)的政府的趨勢”的表現(xiàn)有哪些？ (3)綜上所述，你得出什么認(rèn)識？ 解析　本題綜合考查第一國際、巴黎公社革命等重大事件，綜合性較強(qiáng)。第(1)問，要結(jié)合材料一和教材基礎(chǔ)知識回答；第(2)問，考查教材基礎(chǔ)知識；第(3)問，只要言之有理，即可。 答案　(1)國際工人協(xié)會成立，工人階級的斗爭趨向國際聯(lián)合。 (2)公社內(nèi)部實(shí)行民主，公社委員以及一切公職人員都由選舉產(chǎn)生；公社廢除了官員的高薪制；維護(hù)勞動者權(quán)益。 (3)國際工人運(yùn)動是民主化進(jìn)程的強(qiáng)大推動力量；工人階級在斗爭中走向聯(lián)合是必要的；爭取民主權(quán)利的斗爭具有艱巨性、曲折性

3、。 2．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　本黨愿與各黨各派及一切群眾團(tuán)體進(jìn)行選舉聯(lián)盟，并在候選名單中確定共產(chǎn)黨員只占三分之一，以便各 黨各派及無黨無派人士均能參加邊區(qū)民意機(jī)關(guān)之活動與邊區(qū)行政之管理。在共產(chǎn)黨員被選為某一行政機(jī)關(guān)之主管人員時，應(yīng)保證該機(jī)關(guān)之職員有三分之二為黨外人士充任。共產(chǎn)黨員應(yīng)與這些黨外人士實(shí)行民主合作，不得一意孤行，把持包辦。 ——《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》 材料二　中國社會是一個兩頭小中間大的社會，無產(chǎn)階級和地主大資產(chǎn)階級都只占少數(shù)，最廣大的人民是農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級以及其他的中間階級。任何政黨的政策如果不顧及到這些階級的利益，如果這些階級的人們不得其所，如果這些階級

4、的人們沒有說話的權(quán)利，要想把國事弄好是不可能的……國事是國家的公事，不是一黨一派的私事。因此，共產(chǎn)黨員只有對黨外人士實(shí)行民主合作的義務(wù)，而無排斥別人、壟斷一切的權(quán)利。 ——毛澤東《在陜甘寧邊區(qū)參議會的演說》 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期是如何進(jìn)行民主政治建設(shè)的，并分析其原因。 解析　本題主要考查學(xué)生調(diào)動運(yùn)用知識，結(jié)合所給材料，歸納分析問題的能力。兩則材料均涉及到民主政治建設(shè)，在抗戰(zhàn)關(guān)鍵時刻，調(diào)動各階層各階級力量，加強(qiáng)民主政治建設(shè)有其必要性。從材料看具體涉及到政權(quán)建設(shè)——實(shí)行“三三制”，加強(qiáng)與黨外人士的民主合作；原因分析要從時代背景、階級力量等方面歸納概括。 答案　建設(shè)：在政權(quán)建設(shè)方面，實(shí)行“三三制”，共產(chǎn)黨員與黨外人士實(shí)行民主合作。(答出“三三制”即可) 原因：日本侵略、大敵當(dāng)前，必須團(tuán)結(jié)各階層各階級人士共同抗日；中國社會中間階級力量強(qiáng)大，且有參政要求；國事是公事，無法為一黨一派包辦。