《精校版【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí)復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精校版【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí)復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料 第八單元總復(fù)習(xí)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 學(xué)校 備課日期 審核人 備課人 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1．知識(shí)與技能：通過復(fù)習(xí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成，熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較大小。 2．過程與方法：100以內(nèi)加減法的口算，用計(jì)算解決簡(jiǎn)單的問題。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：初步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維靈活性和語(yǔ)言表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。 難點(diǎn)：掌握數(shù)的

2、組成，熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較大小。 學(xué)法指導(dǎo) 自主整理，合作復(fù)習(xí) 學(xué) 習(xí) 過 程 一、合作學(xué)習(xí) 1、復(fù)習(xí)數(shù)位。 （1）從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是（ ）位。 （2）100里有( )位數(shù)，1在( )位上。 討論，合作完成。 2、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。 （1）指名按要求數(shù)數(shù)： 1）從27起，一個(gè)一個(gè)數(shù)到43。 2）從60起，十個(gè)十個(gè)數(shù)到100。

3、3）從48起，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到60。 4）從35起，五個(gè)五個(gè)數(shù)到65。 5）從92起，往前一個(gè)一個(gè)數(shù)到78。 （2）46里有( )個(gè)十和( )個(gè)一。 （3）一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是( )。 學(xué)生口答。 3、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的讀寫法。 （1）看圖讀數(shù)、寫數(shù)，(出示計(jì)數(shù)器)。 分別撥45、33、60、100四個(gè)數(shù)。 （2）指名讀數(shù)后，寫在黑板上。 （3）這四個(gè)數(shù)里，兩位數(shù)是幾，三位數(shù)是幾? 討論。 二、練一練： （1）45的個(gè)位是幾?還有哪些兩位數(shù)的個(gè)位也是5？ 討論

4、，匯報(bào)結(jié)果：15、25、35、45、55、65、75、85、95。 （2）33這個(gè)兩位數(shù)有什么特點(diǎn)?(十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)字一樣，都是3)十位上的3表示什么?(3個(gè)十)個(gè)位上的3表示什么?(3個(gè)一)還有哪些兩位數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)字一樣，誰(shuí)能撥出來? 討論，匯報(bào)結(jié)果：11、22、33、44，55、66、77、88、99。 （3）60這個(gè)兩位數(shù)有何特點(diǎn)?誰(shuí)能報(bào)出個(gè)位上的數(shù)是0的兩位數(shù)? 討論，匯報(bào)結(jié)果：10、20、30、40、50、60、70、80、90。 （4）還有一個(gè)數(shù)，它的個(gè)位的數(shù)也是0，這個(gè)數(shù)是多少?它是幾位數(shù)? 口答：100，三位數(shù)。

5、 4、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序和比大小。 （1）按順序在空格里填數(shù)。（出示課本第93頁(yè)第1題表格） （2）比較下面每組數(shù)的大小。 51○47 59○71 58○85 98○92 提出問題： a兩個(gè)兩位數(shù)怎樣比較大小? b如果兩個(gè)數(shù)十位上的數(shù)一樣，怎樣比較大小? 討論，交流。 三、檢測(cè)達(dá)標(biāo) 1、課本第95頁(yè)1、2、3、4補(bǔ)充完整。 2、完成課本第95頁(yè)練習(xí)二十一的第1、2、3題。 四、小結(jié)。 這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么？ 交流，討論。 板 書 設(shè) 計(jì) 復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)反思 最新精品資料