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第4課時 計算簡單的經過時間
課題 :計算簡單的經過時間
教學目標 :
1、初步學會計算一日以內經過的時間。
2、能夠認識時間與時刻的區(qū)別。
教學重難點 :區(qū)別時間與時刻。計算一日以內經過的時間。
教學過程:
1、口答。教 學 設 計 個性化設計及反思
一、 學前準備
(1)平年全年有多少天?1天有多少時?
(2)17時是下午幾時?22時40分是晚上幾時幾分?
2、用24時計時法表示下面的時刻。
晚上11時是( )時 中午12時是( )時
上午8時是( )時 下午3時是( )時
二、探究新知
1
2、、創(chuàng)設談話情景。
(1)了解學生外出旅游所乘坐的交通工具。
(2)出示一張火車票和汽車票。
(3)觀察車票上的時間,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、學習教材第84頁例3。
(1)觀察情景,你能知道哪些信息?你還想了解哪些信息?
(2)說明:火車9:00出發(fā),下午6點到達奶奶家。
(3)提問:你能回答中途經過多長時間嗎?
教師:怎樣來計算經過的時間呢?
探究方法。
(1)直接在鐘表上數(shù)一數(shù)。
用鐘表來表示兩個時間。
通過說一說,可以知道坐火車到奶奶家要用9小時。
(2)用計算的方法。
教師:這兩個時間的表示方法不同,能直接計算嗎?
引導學生回答。表示方法不同,不能直接計算,
3、要把時間都轉化成24時計時法。
將下午6點轉化成24時計時法,即18時,用到達時刻減去開車時刻就是所經過的時間。
18-9=9(小時)
三、課堂作業(yè)新設計
1、教材第85頁練習十八的第3題。
(1)讀題,理解題意。
(2)提問:題中給我們的是什么計時法?
(3)集體交流解題思路。
(4)教師鼓勵不同的解題思路。
2、在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
(1)陽陽晚上9時睡覺,第二天早上6時起床,她一共睡了( )小時。
(2)課外小組14:30開始活動,經過1小時20分結束,結束時間是( )時( )分。
3、觀察下表,計算出火車運行的時間并填在表中。
車次 始發(fā)站 開點
4、終點站 到點 運行時間
711 北京 10:22 沈陽北 當天19:29
721 北京 18:00 上海 第二天8:00
T42 西安 17:48 北京 第二天7:23
4、一場排球賽,從19時30分開始,進行了155分鐘。比賽什么時候結束?
(1)讀題,理解題意。
(2)分析數(shù)量關系。
(3)提問:怎樣看著155分鐘?(要先把經過時間155分鐘改寫成2時35分)
(4)學生獨立解答。
四、思維訓練
教材第85頁練習十八的第4題。
(1)課件演示,出示春風飯館的營業(yè)時間。
(2)提問:營業(yè)牌上用的是什么計時法?
(3)小組交流解題策略。
(4)集體交流,課件演示。
反思:
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