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1、
第六十課時 事件與概率
課前預習案
考綱要求
1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別.
2.了解兩個互斥事件的概率加法公式.
基礎(chǔ)知識梳理
1.事件的分類:在一定條件下,必然發(fā)生的事件叫做______________,肯定不會發(fā)生的事件叫做________;__________________的事件叫做隨機事件.
在一次試驗中,所有可能發(fā)生的基本結(jié)果是試驗中不能____________的最簡單的隨機事件,其他事件可以用他們來描繪,這樣的事件稱為___________,所有___________構(gòu)成的集合稱為基本事件空間,基
2、本事件空間常用大寫希臘字母_______來表示.
2.頻率和概率
一般的,在n次________進行的試驗中,事件A發(fā)生的頻率,當n很大時,總是在某個_________附近擺動,隨著n的增加,擺動幅度__________,這時就把這個______叫做事件A的概率,記作P(A).
3.概率P(A)的幾個基本性質(zhì)
(1)概率的取值范圍: . (2)必然事件的概率P(A)= .
(3)不可能事件的概率P(A)= .
4.互斥事件與對立事件:
事件A與事件B互為互斥事件:
3、 ,即A∩B= .
事件A與事件B互為對立事件: ,即A∩B=且__________.
特別提示:互斥事件和對立事件都是針對兩個事件而言的.在一次試驗中,兩個互斥的事件有可能都不發(fā)生,也可能有一個發(fā)生;而兩個對立的事件則必有一個發(fā)生,但不可能同時發(fā)生.所以,兩個事件互斥,它們未必對立;反之,兩個事件對立,它們一定互斥.也就是說,兩個事件對立是這兩個事件互斥的充分而不必要條件.
5.互斥事件概率的加法公式.
①如果事件A與事件B互斥,則P(A∪B)= .
4、
若事件中任意兩個都互斥,則事件至少有一個發(fā)生的概率P(A1∪A2∪…∪An)= .
預習自測
1.兩個事件對立是這兩個事件互斥的( )
A.充分但不必要條件 B.必要但不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
2.從6個男生、2個女生中任選3人,則下列事件中必然事件是( )
A.3個都是男生 B.至少有1個男生 C.3個都是女生 D.至少有1個女生
3.口袋內(nèi)有一些大小相同的紅球、白球和藍球,從中摸出一球,摸出紅球的概率是0.3,摸出白球的概率是0
5、.5,則摸出藍球的概率是( )
A.0.8 B.0.2 C.0.5 D.0.3
4.下列說法中,正確的是 ( )
①頻率反映事件發(fā)生的頻繁程度,概率反映事件發(fā)生的可能性大?。?
②做n次隨機試驗,事件A發(fā)生m次,則事件A發(fā)生的頻率就是事件的概率;
③百分率是頻率,但不是概率; ④頻率是不能脫離n次試驗的試驗值,而概率是具有確定性的不依賴于試驗次數(shù)的理論值.
A.①②③④ B.①④ C.①②④ D.②③
5.某射手在一次射擊中命中9環(huán)的概率是0.28,命中8環(huán)的概率是0.19,不夠8環(huán)的概率是0.29
6、,則這個射手在一次射擊中命中9環(huán)或10環(huán)的概率是__________.
課堂探究案
考點1 隨機事件的判斷與概率
【典例1】從一堆產(chǎn)品(其中正品與次品都多于2件)中任取2件,觀察正品件數(shù)與次品件數(shù),判斷下列每件事件是不是互斥事件,如果是,再判斷它們是不是對立事件.
(1)恰好有1件次品和恰好有2件次品;
(2)至少有1件次品和全是次品;
(3)至少有1件正品和至少有1件次品;
(4)至少有1件次品和全是正品.
【變式1】某入伍新兵在打靶訓練中,連續(xù)射擊2次,則事件“至少有1次中靶”的互斥事件是( )
A.至多有一次中靶 B.2次都中靶
C. 2
7、次都不中靶 D.只有一次中靶
考點2 頻率與概率
【典例2】某射手在同一條件下進行射擊,結(jié)果如下表所示:
射擊次數(shù)n
10
20
50
100
200
500
擊中靶心次數(shù)m
8
19
44
92
178
455
擊中靶心的頻率
(1)填寫表中擊中靶心的頻率;
(2)這個射手射擊一次,擊中靶心的概率約是多少?
【變式2】:容量為的樣本數(shù)據(jù),按從小到大的順序分為組,如下表:
組號
1
2
3
4
5
6
7
8
頻數(shù)
10
13
x
14
15
13
12
9
第三組的頻數(shù)和
8、頻率分別是 .
考點3 互斥事件與對立事件
【典例3】某射手在一次射擊訓練中,射中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)、7環(huán)的概率分別為0.21,0.23,0.25,0.28,計算該射手在一次射擊中:
(1)射中10環(huán)或9環(huán)的概率;
(2)射中次數(shù)少于7環(huán)的概率.
【變式3】甲、乙兩人下棋,甲勝的概率為0.4,甲不輸?shù)母怕蕿?.9,則甲、乙兩人下平局的概率為
當堂檢測
1.為了估計水庫中的魚的尾數(shù),可以使用以下的方法:先從水庫中捕出一定數(shù)量的魚,例如2000尾,給每尾魚作上記號,不影響其存活,然后放回水庫,經(jīng)過適當時間,讓其和水庫中其余的魚充
9、分混合,再從水庫中捕出一定數(shù)量的魚,例如500尾,查看其中有記號的魚,設(shè)有40尾.根據(jù)上述數(shù)據(jù),可估計水庫內(nèi)魚的尾數(shù)為 .
2.向三個相鄰的軍火庫投一個炸彈,炸中第一軍個火庫的概率為0.025,炸中第二個,第三個軍火庫的概率均為0.1,只要炸中一個,另兩個也要發(fā)生爆炸,則軍火庫發(fā)生爆炸的概率為 .
3.袋中有12個小球,分別為紅球、黑球、黃球、綠球,從中任取一球,得到紅球的概率是,得到黑球或黃球的概率是,得到黃球或綠球的概率是,試求得到黑球、黃球、綠球的概率各是多少?
課后拓展案
A組全員必做題
1.從一堆蘋果中任取10只,稱得它們的質(zhì)量如
10、下(單位:克)
125 120 122 105 130 114 116 95 120 134
則樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.5
2.將一批數(shù)據(jù)分成4組,列出頻率分布表,其中第1組的頻率是0.27,第2組與第4組的頻率之和為0.54,則第3組的頻率是 .
3.經(jīng)統(tǒng)計,在某個儲蓄所一個營業(yè)窗口等候的人數(shù)及相應概率如下:
排隊人數(shù)
0
1
2
3
4
5人及5人以上
概 率
0.1
0.16
0.3
0.3
0.1
0.04
則至多2人排
11、隊等候的概率是 ,至少3人排隊等候的概率 .
4.某種彩色電視機的一等品率為90%,二等品率為8%,次品率為2%,某人買了一臺該種電視機,則這臺電視機是正品(一等品或二等品)的概率為 ,這臺電視機不是一等品的概率 .
B組提高選做題
1. (20xx年山東寧陽統(tǒng)考)一個不透明的口袋中裝有除顏色外完全相同的小球若干個,從中任取一球,摸出紅球的概率為,已知袋中紅球有3個,則袋中共有為小球( ).
A.5個 B.15個 C.10個 D.8個
2. (
12、20xx年高考山東卷)某小組共有五位同學,他們的身高(單位:米)以及體重指標(單位:千克/米2)
如下表所示:
A
B
C
D
E
身高
1.69
1.73
1.75
1.79
1.82
體重指標
19.2
25.1
18.5
23.3
20.9
(1)從該小組身高低于1.80的同學中任選2人,求選到的2人身高都在1.78以下的概率
(2)從該小組同學中任選2人,求選到的2人的身高都在1.70以上且體重指標都在[18.5,23.9)中的概率
參考答案
預習自測
1.A
2.B
3.B
4.B
.0.52
典型例題
【典例1】(1)是互斥事件,不是對立事件;(2)不是互斥事件;(3)不是互斥事件;(4)是互斥事件,也是對立事件.
【變式1】C
【典例2】(1);(2).
【變式2】14,0.14
【典例3】(1)0.44;(2)0.03.
【變式3】0.5.
當堂檢測
1.25000
2.0.225
3.得到黑球的概率為;得到黃球的概率為;得到綠球的概率為.
A組全員必做題
1.C
2.0.19
3.0.56 0.44
4.
B組提高選做題
1.B
2.(1);(2).