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藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 視覺傳達(dá)專業(yè)
第二學(xué)期《色彩構(gòu)成》考試試題( A)
試題:
《色彩的采集與重構(gòu)》
要求:
1、自選一張色彩圖片作為重構(gòu)原圖。
2、分析其色彩組成的色性和構(gòu)成形式,保持原來的主要色彩關(guān)系與色塊
面積比例關(guān)系。保持主色調(diào),主意象的精神特征,色彩氣氛與整體風(fēng)格;
3、打散原來色彩形象的組織結(jié)構(gòu),在重新組織色彩形象時,注入自己的
表現(xiàn)意念,是構(gòu)成新的形象、新的色彩形式;
4、色彩可以適當(dāng)?shù)氖褂煤唵斡幸?guī)律的幾何化圖案或具象化的圖形。
5、色彩搭配和諧;表現(xiàn)形式、手法不限;
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2、、自己創(chuàng)意圖形、內(nèi)容不限、不得抄襲 .
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、構(gòu)圖完整
20 分
2、創(chuàng)意新穎
20 分
3、色彩搭配和諧,特色鮮明。
30 分
4、畫面干凈整潔,工藝效果好。
30 分
請考生上交考卷前(裝裱在 8 開黑卡紙上)在規(guī)定右下角寫上班級、姓名、
學(xué)號,見示意圖。
命題老師: 教研室主任簽字:
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藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 視覺傳達(dá)專業(yè)
第二學(xué)期《色彩構(gòu)成》考試試題(
3、B)
試題:
《色彩的并置與對比》訓(xùn)練學(xué)生對色彩并置時產(chǎn)生的各種關(guān)系,培養(yǎng)使用色彩的主觀能動性
要求:
1、以紙杯和紙碟為載體,將色彩并置所產(chǎn)生的各種色彩關(guān)系在其上表現(xiàn)
出來,色彩使用 2-3 套色;
2、載體各個面的相互空間關(guān)系;
3、色彩可以適當(dāng)?shù)氖褂煤唵斡幸?guī)律的幾何化圖案或具象化的圖形。
4、色彩搭配和諧;表現(xiàn)形式、手法不限;
5、自己創(chuàng)意圖形、內(nèi)容不限、不得抄襲;
評分標(biāo)準(zhǔn):
1、構(gòu)圖完整
20 分
2、創(chuàng)意新穎
20 分
3、色彩搭配和諧,特色鮮明。
30 分
4、畫面干凈整潔,工藝效果好。
30 分
命題教師: 教研室主任簽字:
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