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《插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《插入藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì) 密山市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鐘金香 【教學(xué)目的與要求】 知識(shí)與技能目標(biāo):掌握插入藝術(shù)字的方法,學(xué)會(huì)修改藝術(shù)字形狀; 過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和審美能力。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 插入藝術(shù)字,編輯修改藝術(shù)字。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教學(xué)課件、學(xué)生練習(xí)需要的文檔素材。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的文字,這些字有什么特點(diǎn),(醒目、漂亮)。老師告訴你們,這樣的文字叫藝術(shù)字。它是由人們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)加工出漢字變形字體,字體特點(diǎn)符合文字含義、具有美觀有趣、易認(rèn)易識(shí)、醒目張揚(yáng)

2、等特性,這些文字像圖畫(huà)一樣,起到了修飾的作用,人們?cè)絹?lái)越多的喜歡使用藝術(shù)字,在Word中也提供了“藝術(shù)字”庫(kù),同學(xué)們想不想試一試。 板書(shū):插入藝術(shù)字 二、新授 1、插入藝術(shù)字 師:我們打開(kāi)上節(jié)課學(xué)習(xí)的旅游建議書(shū)一文,把標(biāo)題換成藝術(shù)字的標(biāo)題吧! 師:老師剛才說(shuō)過(guò)藝術(shù)字像漂亮的圖畫(huà),其實(shí)在Word中它就是圖形對(duì)象,它的屬性是跟圖片一樣的。我們可以把它看作是一個(gè)可以編輯的圖片,想一想上節(jié)課我們插入圖片的方法,請(qǐng)同學(xué)們先用幾分鐘時(shí)間來(lái)試著插入藝術(shù)字“旅游建議書(shū)”。 教師巡視指導(dǎo),如有學(xué)生做出來(lái)就請(qǐng)學(xué)生來(lái)邊操作邊講解,教師補(bǔ)充,沒(méi)有的話,就由教師來(lái)講解演示。 方法一:插入——圖片——藝術(shù)字

3、。 方法二:繪圖工具欄中“插入藝術(shù)字”按鈕。 同學(xué)們會(huì)了嗎?好現(xiàn)在快速完成這個(gè)任務(wù),看哪一組完成的最快。 教師總結(jié):如果用文章中的文字,可以先選中文字,再單擊“插入藝術(shù)字”按鈕,選擇樣式后,字就自動(dòng)填入在藝術(shù)字編輯區(qū)內(nèi),不用再輸入文字了。 2.修改藝術(shù)字 教師:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了插入藝術(shù)字,你能把插入的藝術(shù)字修改得更漂亮嗎? 學(xué)生:…… 教師:能不能做出來(lái)給老師看? 我們看一看藝術(shù)字工具欄中有好多個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的作用,我們研究一下,哪個(gè)是用來(lái)修改藝術(shù)字的形狀的。 教師:哪位同學(xué)有勇氣擔(dān)任小老師,給同學(xué)們演示并講解你的操作過(guò)程? 教師請(qǐng)一位動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生做示范演示,其他學(xué)生認(rèn)真看自己的屏幕,學(xué)習(xí)修改藝術(shù)字的形狀等知識(shí)。 3、綜合實(shí)踐運(yùn)用 教師:同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),剛才做的設(shè)置大部分都是通過(guò)藝術(shù)字工具欄來(lái)實(shí)現(xiàn)的,藝術(shù)字工具欄是個(gè)“聚寶盆”,它能實(shí)現(xiàn)我們很多的設(shè)計(jì)理想。下面就請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象,自由創(chuàng)意設(shè)計(jì)藝術(shù)字。每一組選擇不同的內(nèi)容。 課件出示,每組需要完成的任務(wù)。學(xué)生在舒緩的音樂(lè)聲中創(chuàng)作藝術(shù)字,教師巡視輔導(dǎo)。 4、展示與評(píng)價(jià) 每組選擇兩個(gè)比較好的作品展示,學(xué)生自評(píng)與互評(píng),也可以讓學(xué)生談創(chuàng)意思想,交流經(jīng)驗(yàn)。 三、小結(jié) 教師在學(xué)生談體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 3

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