《【優(yōu)選】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖｜人教新課標(biāo) (共31張PPT)教學(xué)文檔》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【優(yōu)選】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖｜人教新課標(biāo) (共31張PPT)教學(xué)文檔（31頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第7單元 折線統(tǒng)計(jì)圖第2節(jié) 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課誰知道第誰知道第2929屆奧運(yùn)會(huì)我國屆奧運(yùn)會(huì)我國一共奪得了多少枚金牌？一共奪得了多少枚金牌？讓我們來看看中美兩國近幾屆讓我們來看看中美兩國近幾屆奧運(yùn)金牌數(shù)的統(tǒng)計(jì)情況。奧運(yùn)金牌數(shù)的統(tǒng)計(jì)情況。2000200020122012年奧運(yùn)會(huì)中國金牌數(shù)：年奧運(yùn)會(huì)中國金牌數(shù)：20002000年年2828枚；枚；20042004年年3232枚；枚；20082008年年5151枚；枚；20122012年年3838枚。枚。年份年份20002000200420042008200820122012金牌數(shù)金牌數(shù)/ /枚枚2828323251513838200020

2、0020122012年奧運(yùn)會(huì)中國金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表年奧運(yùn)會(huì)中國金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表20132013年年6 6月月2000200020122012年奧運(yùn)會(huì)美國金牌數(shù)：年奧運(yùn)會(huì)美國金牌數(shù)：20002000年年3737枚；枚；20042004年年3535枚；枚；20082008年年3636枚；枚；20122012年年4646枚。枚。年份年份20002000200420042008200820122012金牌數(shù)金牌數(shù)/ /枚枚37373535363646462000200020122012年奧運(yùn)會(huì)美國金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表年奧運(yùn)會(huì)美國金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表20132013年年6 6月月我們?cè)鯓硬拍馨褍蓚€(gè)國家獲得金我們?cè)鯓硬拍馨褍蓚€(gè)國家

3、獲得金牌數(shù)的變化趨勢(shì)表示出來呢？牌數(shù)的變化趨勢(shì)表示出來呢？把它們制成折線統(tǒng)計(jì)圖，就能把它們制成折線統(tǒng)計(jì)圖，就能更好地表示出變化趨勢(shì)了。更好地表示出變化趨勢(shì)了。金牌數(shù)金牌數(shù)/塊塊近四屆中國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)近四屆中國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)折線折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖2013年年6月月金牌數(shù)金牌數(shù)/塊塊近四屆美國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)近四屆美國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)折線折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖2013年年6月月新課教學(xué)新課教學(xué)請(qǐng)比較兩國獲得金牌數(shù)量的變化情況。請(qǐng)比較兩國獲得金牌數(shù)量的變化情況。怎樣才能更方便地比較呢怎樣才能更方便地比較呢?可以把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可以把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)合并成一個(gè)!請(qǐng)你任選一個(gè)圖，并在圖中畫出另一個(gè)請(qǐng)你任選一個(gè)圖，并在圖中

4、畫出另一個(gè)國家獲得金牌的折線圖。國家獲得金牌的折線圖。金牌數(shù)金牌數(shù)/塊塊近四屆中國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)近四屆中國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)折線折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖2013年年6月月近四屆近四屆中、美中、美兩國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)兩國奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)折線折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖中國中國美國美國上面畫好的是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，它與單上面畫好的是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，它與單式折線統(tǒng)計(jì)圖相比，我們要注意哪些式折線統(tǒng)計(jì)圖相比，我們要注意哪些?1.名稱完整；名稱完整；2.用不同的顏色區(qū)分了兩個(gè)國家的金牌數(shù)；用不同的顏色區(qū)分了兩個(gè)國家的金牌數(shù)；3.還標(biāo)上了圖例。還標(biāo)上了圖例。從從 這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你能知道些什么這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你能知道些什么?( (1) )中國和美國分別

5、在哪一屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量中國和美國分別在哪一屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量 最多最多?( (2) )哪一屆奧運(yùn)會(huì)兩國金牌數(shù)量相差最少哪一屆奧運(yùn)會(huì)兩國金牌數(shù)量相差最少?( (3) )根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，簡(jiǎn)單分析兩國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，簡(jiǎn)單分析兩國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)。( (4) )你還能提出什么問題你還能提出什么問題?今天學(xué)的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖和原來的今天學(xué)的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖和原來的單式折線統(tǒng)計(jì)圖有什么相同和不同單式折線統(tǒng)計(jì)圖有什么相同和不同的地方呢的地方呢?相同點(diǎn)：都能反映一組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。相同點(diǎn)：都能反映一組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。不同點(diǎn)：?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖只有一條折線，復(fù)式折線統(tǒng)不同點(diǎn)：?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)

6、圖只有一條折線，復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有兩計(jì)圖有兩 條折線，便于比較。條折線，便于比較。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有了這些特點(diǎn)，就可復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有了這些特點(diǎn)，就可以幫助我們解決很多問題，請(qǐng)看例以幫助我們解決很多問題，請(qǐng)看例2.2.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)完成這個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)完成這個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。1.1.觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你能說說上海出生人口數(shù)、觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你能說說上海出生人口數(shù)、 死亡人口數(shù)的變化趨勢(shì)嗎？死亡人口數(shù)的變化趨勢(shì)嗎？2.2.每年的出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)之間存在什么關(guān)系？每年的出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)之間存在什么關(guān)系？3.3.結(jié)合中國結(jié)合中國2001200120102

7、010年出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)統(tǒng)年出生人口數(shù)和死亡人口數(shù)統(tǒng) 計(jì)表，你能發(fā)現(xiàn)什么共同的規(guī)律嗎？計(jì)表，你能發(fā)現(xiàn)什么共同的規(guī)律嗎？新知小結(jié)新知小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，知道了它的特點(diǎn)并用它解決了一些知道了它的特點(diǎn)并用它解決了一些實(shí)際問題，其實(shí)在生活中還有很多實(shí)際問題，其實(shí)在生活中還有很多地方會(huì)用到復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你能地方會(huì)用到復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你能不能舉幾個(gè)例子？不能舉幾個(gè)例子？課堂練習(xí)課堂練習(xí)1. 甲、乙兩地月平均氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖甲、乙兩地月平均氣溫見如下統(tǒng)計(jì)圖333027242118151296301月份月份氣溫氣溫/ /23456789甲地甲地乙地乙地1

8、7182224.927.428.128.4 27.726.824.821.818.7351016.121.325.728.8 28.223.317.511.15.410 11 12( (1) )根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你能判斷一年氣溫變化的趨勢(shì)嗎根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你能判斷一年氣溫變化的趨勢(shì)嗎?1、2 月份氣溫最低，從月份氣溫最低，從 3 月份氣溫上升，月份氣溫上升，58 月月份氣溫最高，從份氣溫最高，從 8 月份開始，氣溫下降。月份開始，氣溫下降。( (2) )有一種樹莓的生長期為有一種樹莓的生長期為 5 個(gè)月，最適宜的生長溫度個(gè)月，最適宜的生長溫度 為為 710，這種植物適合在哪個(gè)地方種植，這種植物適合在哪個(gè)

9、地方種植?這種植物在甲地種植比較合適。這種植物在甲地種植比較合適。( (3) )小明住在乙地，他們一家要在小明住在乙地，他們一家要在“十一十一”黃金周去甲黃金周去甲 地旅游，你認(rèn)為應(yīng)該作哪些準(zhǔn)備地旅游，你認(rèn)為應(yīng)該作哪些準(zhǔn)備?準(zhǔn)備些厚衣服。準(zhǔn)備些厚衣服。2. 下面是某地區(qū)下面是某地區(qū) 715 歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)表。歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)表。 年齡年齡 789101112131415男生男生cm125132136140145150157163167女生女生cm123127135141145152156157158請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。某地區(qū)

10、某地區(qū) 715 歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖17016516015515014514013513012512007年齡年齡身高身高/ /cm8910 11 12 1314 15男生男生女生女生某地區(qū)某地區(qū) 715 歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖歲男生、女生平均身高統(tǒng)計(jì)圖17016516015515014514013513012512007年齡年齡身高身高/ /cm8910 11 12 1314 15男生男生女生女生123127135141145152156157158125132136140145150157163167( (1) )比較男生和女生的身高變化，你能得出什么結(jié)

11、論比較男生和女生的身高變化，你能得出什么結(jié)論?( (2) )把你的身高與平均值比較，你有什么想法嗎把你的身高與平均值比較，你有什么想法嗎?79 歲時(shí)男生身高增長快，歲時(shí)男生身高增長快，913 歲時(shí)女生身高歲時(shí)女生身高增長較快，增長較快，1315 歲時(shí)，男生增長速度最快，歲時(shí)，男生增長速度最快，增長幅度也最大。增長幅度也最大。3. 小組討論：下面兩組數(shù)據(jù)分別用條形統(tǒng)計(jì)圖還是折線小組討論：下面兩組數(shù)據(jù)分別用條形統(tǒng)計(jì)圖還是折線 統(tǒng)計(jì)圖表示更合適統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?（1 1）五年級(jí)學(xué)生）五年級(jí)學(xué)生“五一五一”度假方式統(tǒng)計(jì)如下。度假方式統(tǒng)計(jì)如下。（2 2）民主路小學(xué)學(xué)生）民主路小學(xué)學(xué)生“五一五一”參加旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下。參加旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下。全課小結(jié)全課小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？