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1、山東省武城縣第二中學2017屆九年級語文上學期期中試題 一、積累與運用（共30分） 1．下列加點字的注音全都正確的一項是（2分）   A．菜畦(qí) 睥睨(pì) 拈（niān）花 味同嚼蠟(jiáo) B．猝然(cú)               　砭骨(fā) 曖（nuǎn）昧 五行缺土(xíng） C．悲愴（chuàng） 羸弱(y

2、7;ng) 瑕疵（cī） 氣沖斗牛(dǒu) D．慰藉(jiè) 恣睢(suī) 狡黠（jié） 斷壁殘垣(gèng) 2．下列詞語中沒有別字的一項是（2分）    A. 伎倆            訖今          綠草如蔭        &

3、#160;  月明風清    B. 悲愴            崩塌           重蹈覆轍            惹是生非 C. 抉擇        

4、0;   震撼          夢寐以求            紛至沓來    D. 作緝            端詳           鋒芒畢

5、露            志同道和 3．下列句子中，加點詞語使用恰當的一項是（2分） A.在當前物價溫和上漲的形勢下，價格調整要按照先易后難、先急后緩的秩序，安排好出臺改革措施的節(jié)奏，把握好價格改革的力度。  B. 以城市生活為題材的電視劇《蝸居》播出前并未大事宣傳，可播出后卻成為了人們爭相談論的熱門話題。  C．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發(fā)，真可謂處心積慮。 D. 目前正是旅游的黃金季節(jié)，各地的游客綿綿不絕

6、地來到中國十大名勝之一——黃山。 4．下列關于文學常識的說法，有錯誤的一項是（2分） A.《《香菱學詩》選自清代文學家曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》，小說通過神態(tài)、語言等描寫塑造了一個“苦學”和“樂學”作詩的香菱形象。 B．《望江南（梳洗罷）》的作者是我國晚唐“花間詞派”重要作家之一的晏殊，他詩詞兼工，名噪一時。 C．《隆中對》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠佞”為核心的三條建議。  D．吳敬梓的《范進中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對人心靈的荼毒。   

7、0;   5. 下列句子中沒有語病的一項是（2分） A．2014年我國多地又出現了感染H7N9型禽流感疫情，為了防止這種病毒再蔓延，我國政府采取了強有力的應對措施。 B．作為一檔新興的電視節(jié)目，《我是歌手》目前最重要的當務之急就是揚長避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情境感受。 C．為了保障學生安全和健康成長，教育部門大力開展各種形式的安全教育，打造濃郁的安全教育氛圍，努力使校園安全工作落實到位。。 D．最近十年間，我國造林6000余萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴重，令人擔憂。 6．將下列句子重新排列，填入橫線中與前后句組

8、成一段語意連貫的文字。(2分)        山水是自然最生動、最完美的體現。_____________________________________。人們品讀山水，可以領悟到世界的興衰變遷，人生的喜怒哀樂，故歷代文人墨客無不與名山大川尋求靈感。 ①智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。 ②那屹立萬年的大山，多像靜穆莊重的仁者。 ③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛之心； ④那歡快流動的江河，多像才華橫溢的智者。 A. ②④③① B.①②④③．C．④②③① D．②④①③ 7．下列

9、各句中，標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是(    ) (2分) A．“什么呀！”趙小楨撇撇嘴，“你又不是老師，怎么知道我們讀得不對？” B．魯迅《記念劉和珍君》一文中“親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿?！彼木湓姡蕴諟Y明所作的《挽歌》。 C．作何一門理論科學中的每一個新發(fā)現——它的實際應用也許還根本無法預見——都使馬克思感到衷心的喜悅…… D．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標志著我國科學技術發(fā)展到了新水平。 8、下列各項對語法知識的判斷與分析，正確的一項是（   ）（2分） A.“堅持”“整改”“調考”“突然”都屬

10、于動詞。 B.短語“藥用膠囊”“東坡外灘”“低碳生活”與“全面實施”的結構相同。 C.“４月３０日４時５０分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用‘長征三號乙’運載火箭成功發(fā)射兩顆北斗導航衛(wèi)星”，這個句子的主干是“發(fā)射中心發(fā)射衛(wèi)星”。 D.“每年的4月22日，我們都會探尋人與自然和諧發(fā)展、人與地球和諧相處這一永恒的主題”中“每年的4月22日”是定語。  9、詩詞填空（5分） ⑴《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾以               

11、;        ，                         ” 直抒胸臆，表達了自己的雄心壯志。 （2）范仲淹《漁家傲?秋思》中表現邊關將士思念家鄉(xiāng)，但因功業(yè)未建，有家難回的矛盾心理的句子是：“       

12、                ，                         ?！? （3）李清照在《武陵春》中獨辟蹊徑，抒發(fā)內心沉重的哀愁的句子“    

13、0;                      ，                          ?！? （4）《陳涉世家》中最能表現陳

14、涉反抗精神的一句話是“                      ！” （5）古詩詞中表現愛國感情的名句很多，寫出連續(xù)的兩句：                    

15、  ，                        。 10．閱讀下面名著片斷，完成后面各題（4分） 洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。林沖往后一退，洪教頭趕入一步，提起棒，又一棒下來。林沖看他步已亂，把棒從地下一挑，洪教頭措手不及，就那一挑里，林沖和身一轉，那棒直掃著洪教頭小腿骨上，洪教頭撇了棒，撲地倒了。柴進大喜：“快將酒來把盞

16、?！北娙艘积R大笑。 （1）這個文段選自我國古典名著《       》，作者是元末明初的小說家        。   （2）這個事件所表現出林沖的性格特征是               ，另外寫出一個有關他的故事情節(jié)     &#

17、160;         .    11．綜合性學習。(5分)     有人說，夢想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是 一種追求真美的意識。為此，北關中學初三年級準備開展一次“我的選擇我的夢”的主 題活動。請你參加此次活動，并按要求完成任務。   材料一：梁啟超曰：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少 年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步

18、則國進 步?！泵鎸ν鈹?，木蘭選擇替父從軍，她成為了一位家喻戶曉的巾幗英雄；面對國人的 愚昧，魯迅選擇棄醫(yī)從文，他成為了國人敬仰的文化旗手：面對特務的手槍，聞一多選 擇拍案而起，橫眉怒目，他成為了喚醒人民反內戰(zhàn)，爭民主的先驅……   材料二：愛因斯坦進入蘇黎世聯邦工業(yè)大學，立即為自己擬訂了一份人生策劃，內 容如下：“我用四年的時間學習數學和物理，我希望自己成為自然學科中某一些學科的 教授，我將選擇理論性學科”。“我制定計劃的理由：(1)我喜歡抽象思維和數學思維， 缺乏想象和對付實際的能力。(2)這是我自己的愿望，它激勵我作出類似的決定，以考察 我的毅力。人總是喜歡干他有能力做

19、的事。另外，科學工作很有獨立性，這正合我意?！?  材料三：陳家瑜，10個月大的時候就因小兒麻痹癥雙腿殘疾，長期以輪椅和小凳 子代步，經歷了常人難以想象的肉體折磨和精神煎熬。她原本可以選擇享受國家給殘疾 人的福利，卻自強不息，執(zhí)著追求“奮發(fā)有為，造福社會”的人生夢想。曾經一無所有 的她經過20多年努力，已擁有3000平方米的工廠，不僅解決了一大批殘疾人就業(yè)難題， 給他們的家庭帶來了幸福，更讓許許多多的殘疾人樹立了生活的信心。為此，她被評選 為重慶“十佳精彩女性”、全國“三八紅旗手”，被譽為“重慶市的張海迪”。 (1) 探究三則材料，談談青少年該怎樣選擇和實現自己的

20、人生夢想。(3分) (2) 請為活動會場擬寫一則宣傳標語，要求至少用一種修辭。  (2分)           二、閱讀理解（共40分） （一）（4分） 江  上 董穎① 萬頃滄江萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。 摩挲②數尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟③。 【注】①董穎：北宋詩人，一生為生計常年奔走異鄉(xiāng)。②摩挲：用手撫摸。

21、③釣舟：指行舟。 12．這首詩表達了詩人怎樣的情感？（2分） 13．任選一個角度（如構思、寫法、語言等），對該詩進行賞析。（2分） （二）閱讀下面[甲]、[乙]兩文，回答14——18題。（13分） 【甲】亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意

22、乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！保ā堵≈袑Α饭?jié)選） 【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達。時左將軍劉備，以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂解帶寫誠，厚相結納。及魏武帝南征，荊州劉琮

23、舉州委質，而備失勢眾寡，無立錐之地。亮時年二十七，乃建奇策，身使孫權，求援吳會。權既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之。即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后亮助備又西取益州。益州既定，以亮為軍師，將軍備稱帝號，拜亮為丞相，錄尚書事。（《三國志蜀志》節(jié)選） 14、解釋下列各句中加點詞的意思。（4分） A.民殷國富而不知存恤  （     ）      B.此殆天所以資將軍   （      &#

24、160; ） C.時人異焉     （        ）      D.身使孫權    （        ） 15、下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是 （      ） （2分） A.信義著于四海        

25、;        躬耕于野 B.高祖因之以成帝業(yè)            亮少有逸群之才 C.此可以為援而不可圖也        國險而民附 D.則命一上將將荊州之軍以向宛、洛        以亮有殊量 16、把下面的文言語句翻譯成現代漢語。（2分） 百姓孰敢不簞

26、食壺漿以迎將軍者乎？                                                 &

27、#160;                                17、[甲]文中諸葛亮全面地分析了當時全國的形勢，認為劉備在內政和外交方面應遵循的戰(zhàn)略方針是什么？他替劉備策劃的最終目標是什么？（用原文回答）（2分）      &#

28、160;                                                 &#

29、160;                                                  &

30、#160;                                                 &

31、#160;       18、“以古為鑒，可以知興替。”歷史是現實的一面鏡子。請說說隆中對策中哪些策略對治國仍有現實指導意義？（3分） （三）閱讀下面的文章，完成19-22題。（12分） 小滿 ①小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，24節(jié)氣中的第八個節(jié)氣，也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。     ②寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關注點不在氣，而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但

32、還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。     ③農諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法。此時，小麥度過一冬的休眠期后，經過返青拔節(jié)，抽穗開花，亟需薰風暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熟了。農諺又云“小滿未滿，還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關鍵，籽粒才剛剛盈實，若碰到災難天氣或病蟲害，麥粒未經過充分的乳熟期，小麥的品質便會大打折扣。     ④在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說法，反映了這時

33、南方降雨增多的氣候特點。確實，從小滿開始，全國各地漸次進入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。     ⑤此時，南方的早稻早已抽穗，農人除了給早稻增肥，還要忙著栽插中稻?！把肀夹M谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機械化的地區(qū)，就采取機器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無法栽插水稻：若雨水過豐，栽插好的稻苗便經不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對水的期許。     ⑥小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。

34、60;   ⑦按中國傳統(tǒng)科學理論，四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié)，也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此，人體在小滿時消耗的營養(yǎng)物質最多，所以需要及時補充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時，可以多吃一些清熱、暖胃、溫補的食品。因為空氣潮濕，小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期，人們要預防濕邪入侵，多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。 19．本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣，說明了哪些方面的內容？請簡要概括。（3分） 20．文章多次引用農諺進行說明，請概括說說這樣寫的作用。（

35、2分） 21．科學性是說明文的生命。請結合下面語句中的加點詞語做簡要分析。（4分）     （1）今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。     （2）從小滿開始，全國各地漸次進入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。 22．二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導農事的補充歷法，凝聚著勞動人民的智慧。請從你知道的節(jié)氣中任選—個加以介紹。（3分） （四）深層閱讀賞析（11分）           

36、 天使的聲音    喬葉 當我第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候，她好奇地問我：“為什么要這么說？”“因為這是一種禮節(jié)。”“什么是禮節(jié)？”“禮節(jié)就是各種慣用形式?！蔽矣米值渖系慕忉寔矸笱芩?，然后很快岔開了話題?！按笕藗兊氖虑?，我老是想不明白?！迸畠簢@了口氣，沒有再問下去。不過，從那以后，她還是很乖地在各種場合說著“謝謝”。 一天下午，過馬路的時候，她突然問：“是不是所有幫助過我們的人，我們都應該說聲‘謝謝’？”“那當然!”穿過斑馬線，她拉住我的手，讓我在路邊站住，問道：“那我們是不是也應該謝謝警察叔叔為我們指揮交通？”“是

37、的?！薄翱墒牵刻熘笓]這么多人，為什么卻沒有一個人去謝他呢？”“因為沒有人認為有這個必要”，我真想這么說，然而想了想，還是笑道：“因為他要工作，要是每個人都跑去謝他，他還怎么工作呢？”“可是，好多天好多天，我都沒有看見一個人去謝他呀!”女兒鄭重地說?！皨寢專蚁胫x謝他?！薄捌鋵?，我們沒有必要去謝他?！蔽倚⌒牡卣遄弥~語，“要是這么說，我們要感謝的人就太多了。紡織工人為我們織衣料，我們應當感謝；老師教我們知識，我們也應當感謝；醫(yī)生為我們看病，我們也要感謝。這一輩子要謝的人，謝都謝不完了。”我又好笑，又擔心，又充滿了不耐煩，可是我又能怎么對她講，告訴她“這是個功利世界，你誰都沒有必要去感謝”。我

38、不能。 “媽媽，其實我一直想謝謝您?！迸畠和蝗徽f。望著她小小的面容，我突然意識到了自己對“謝謝”這個詞的理解和使用得一向是多么呆板和可笑。多少年了，我已經不懂得“感謝”的核心意義了。我所謂的感謝不過是一個單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實惠和利益上的輕飄的茅草，微風一吹，就會全裸出冰冷的鋼筋骨架。 謝謝，為什么要感謝？你為我做了什么呢？你給我多少好處？你能幫我什么忙？你為了我，還是為了你自己？緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知感恩，沒有激情，機械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實的東西，卻不明白是我們心中的噪音，掩蓋了耳邊天使的歌聲。

39、 “媽媽，我可以向他說聲謝謝嗎？”女兒又問，“可以，不過要等他換過崗?！蔽艺J真地答應她，她高興地點了點頭。 我們站在路邊的柳樹下等了半個小時，那位警察終于下崗了，我領著女兒走到他的面前?！笆裁词拢俊彼麊?。“我要謝謝你，你指揮交通太辛苦了?！迸畠赫f。警察愣愣地看著我們，許久，他“噢”了一聲，笑道：“你看，你看，這有什么，這有什么，天天這樣的，天天這樣的?！?我們默默地走在街上，我忍不住對女兒說：“媽媽也想謝謝你?！薄盀槭裁?？”“不為什么，不為什么也可以謝的。”我說。 是的，不為什么也可以感謝的?；蛘哒f為了愛，為了感覺，為了彼此存在的需要，為了一些簡單而樸素的事情，甚至僅

40、僅為了活著本身，我們就可以有無數感謝的理由。而我之所以感謝女兒，也許僅僅是因為她的話語，像是出自天使的聲音。 23、標題“天使的聲音”，在文中有哪些含義？（2分）                                     &

41、#160;                                                 &

42、#160;                                      24.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候，用字典上的解釋來敷衍她；女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的時候，“我”卻認真地答應了她?！拔?/p>

43、”的態(tài)度為什么變化如此之大？（2分）                                                

44、;                                                  

45、;   25、女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個詞的？由此可以看出她是一個怎樣的孩子？（2分）                                        &#

46、160;                                                 &#

47、160;                                                  &

48、#160;                                                 &

49、#160;                                                 &

50、#160;                                                 

51、26. 文中畫線句子很有表現力，請聯系具體內容做一點分析（2分） 它是一蓬覆蓋在實惠和利益上的輕飄的茅草，微風一吹，就會全裸出冰冷的鋼筋骨架。  27. 閱讀本文，聯系生活，請你說說對 “感謝”的核心意義的理解。（3分） 三．寫作（共50分） 題目：             并沒有結束 要求：①請先將題目補充完整； ②有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲； ③文體自定，字數不少于600字（寫成詩歌不少于20行）； ④文章中不要出現真實的

52、地名、校名和人名。 九年級語文期中測試題答題卷 班級 姓名 考號 考場號 密 封 線 內 不 得 答 題 一、累與運用（30分） 1-8，15共9題涂到答題卡1-9 9. （5分）⑴ ， （2） ， （3） ， （4） （5） ， 10．（4分）（1） （2）

53、 11.(5分)⑴ （2） 二、閱讀理解（共40分） 12.（2分） 13.（2分） 14.（4分） A.民殷國富而不知存恤  （     ）      B.此殆天所以資將軍   （     

54、   ） C.時人異焉     （        ）      D.身使孫權    （        ） 16.（2分） 17.（2分） 18.（3分）

55、 19.（3分）   20.（2分）  21.（4分） 22.（3分） 23.（2分） 24.（2分） 25. （2分）

56、 26.（2分） 27.（3分） 座號 九年級語文參考答案 一、累與運用（30分） 1.Ａ  2.C  3. B   4. B   5.A 6. .A 7 B. 8.B 9. （5分）⑴了卻君王天下事，贏得生前身后名。(2)濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（3）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（4）燕雀安知鴻鵠之志哉（5）會挽雕弓如

57、滿月，西北望，射天狼 僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺(符合即可) 10．（4分）（1）水滸傳（水滸）      施耐庵 （2） 武藝高強、細心謹慎        風雪山神廟、（誤入白虎堂、雪夜上梁山等） 11.(5分)、⑴承當責任，為國為民，制定計劃并選擇自己喜歡的，有能力做的，經受磨煉，自強不息。 (2)、夢想如燈塔，指引人生方向。正確選夢，執(zhí)著追夢等。 二、閱讀理解（共40分） （一）（4分） 12.表達了羈旅孤客的離情別緒或對羈旅漂泊的愁緒?；螂x別的依戀

58、之情?；驅Y束羈旅漂泊的期盼。評分：答出其中一種得2分，共2分。意思對即可。其它答案符合題意即可。 13．示例：構思一:新潁別致，古代詩人筆下“柳”總與“別”相關，此詩卻把“柳”與“不別”搭在一起，字面上不訴說怨思離情，讀者卻能心領神會，可謂不落窠臼，巧妙之至。構思二:思路嚴謹?？傮w由遠望寫到近觀，由所見到所思。具體看，由江水到天空，由雙鷗飛翔到反顧自身處境，進而引發(fā)與柳樹的對話。脈絡貫通，水到粱成。 （二）(13分)14.A、興旺富裕 B、資助  C 、感到很奇怪  D 、親自     15、A   

59、; 16、（1）百姓哪個敢不用簞盛著食物，用壺裝著酒來迎接將軍呢?    17、方針：西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理。  最終目標： 則霸業(yè)可成，漢室可興矣 。18示例：運用賢能 體恤百姓 加強民族團結 改善睦鄰關系 對內革新政治等(也可用原文作答)   （三）閱讀下面的文章，完成19-22題。（12分）19.①小滿的時間；②小滿的含義；③小滿時農作物的生長特點；④小滿時的氣候特點；⑤人們飲食的注意事項． 20.多處引用農諺說明了小滿節(jié)氣的含義和農作物生長的特點，生動形象，有說服力． 21.①準確說明了今年小滿節(jié)氣到來的

60、時間．②“漸次”意思是逐漸，從小滿開始，全國各地逐漸進入夏季，體現了說明文語言的準確性． 22.①清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子．中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史．清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)．2006年5月20日，經國務院批準，將清明節(jié)列入第一批國家級非物質文化遺產名錄． ②芒種是二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣，更是干支歷午月的起始；時間點在公歷每年6月6日前后，太陽到達黃經75°時．芒種字面的意

61、思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種“．中國古代將芒種分為三候：“一候螳螂生；二候鵬始鳴；三候反舌無聲．”此時中國長江中下游地區(qū)將進入多雨的黃梅時節(jié)． (四)、(11分)23.指女兒說 “謝謝”的聲音，又指來自內心深處毫無功利的真誠的聲音。（意對即可，一點1分，共2分）  24、一方面，女兒的言行，使我對“謝謝”的理解和使用撇開了功利；另一方面，我要呵護女兒天真純樸的愛心，所以態(tài)度有了變化。(意對即可，一點1分，兩點2分) 25、女兒認為“所有幫助過我們的人，我們都應該說聲‘謝謝’”（1分）；她是一個天真純樸，充滿愛心的可愛的小姑娘（2分）。 26.這句話把一顆真誠的心（感謝）比作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“鋼筋骨架”；這個比喻形象揭示出：成年人不是出于感恩和愛，而是出于實惠和利益去理解使用“謝謝”，一旦沒有實在的功利需要，內心就冷漠起來。（修辭分析1分，內容1分） 27.要點：“謝謝”不僅僅是個禮節(jié)性詞語，不僅僅出于功利的需要，它是出于對生活、對他人的感恩或感激，是出于內心真誠的愛。