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1、 《人民英雄永垂不朽》同步練習 基礎(chǔ)知識題 1．給畫線字注音。 （  瞻仰（  ）矗立（ ） 髻子（  ）  ） 重幔 挑釁（  ） 旌旗（  ） 天塹 （  ）鋤頭（  ） 2．根據(jù)拼音寫漢字。 土  （ di 

2、 n）_______基 （li ）_______金  執(zhí)（ xi  ān）_______鏟 （ wǔ）_______殿  （y）_______ 越  上（ s）_______ 梭（ bi āo）_______ （chān）_______扶 3．根據(jù)課文內(nèi)容補全下列語句。 （ 1）我從東長安街向天安門廣場走去，未進入廣場就望見紀念碑。 ___________________，在遠處就可以看到毛主席親筆題“人民英雄永垂不朽” 8

3、 個金色大字。 （ 2）我 ________過廣場， __________著橘黃色花崗石道，徐徐 __________到紀念碑臺階前，從近處仔細 _________紀念碑。 閱讀文段，回答文后問題。 我踏上花崗石鋪成的臺階， 到了第二層平臺。 碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿， 欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣， 美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北，在一塊 60 噸重、 14.7 米高的碑心石上，毛主席題的“人民英雄永垂不朽” 8 個鎦金大字，閃閃發(fā)光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整

4、齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是： 三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！ 三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福， 在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！ 盛春梅編制 第（ 1）頁 2006－3－30 1．這段文字先臺階，后 __________；先 __________，后中間； 先題字，后 __________。按 ________

5、__順序說明，條理清晰。 2．文中加橫線的句子的表達方式是 __________。 3．這段文字使用的說明方法有 __________和__________。 4．“閃閃發(fā)光”四字有何深層含義？ 答： 。 5．這段文字中“三十年以來”是指從 __________年到 __________。 6．“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句 中的“親自”“親筆”能刪去嗎？為什么？ 答： 。 7．三段碑文分開寫，為什么？

6、 答： 。 8．“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”是指（ ） A．中國歷史上所有的人民英雄。 B．鴉片戰(zhàn)爭以來的人民英雄。 C．五四運動以來的人民英雄。 D．人民解放戰(zhàn)爭期間的人民英雄。 盛春梅編制 第（ 2）頁 2006－3－30 參考答案： 基礎(chǔ)知識題 l ．zhān  ch  mn  j  x n  j

7、īng  qi n  ch  2．奠 锨 鎦 廡 逾 溯 鏢 攙 3. 略 閱讀測試題 1．平臺 四周 碑文 空間 2．記敘 3．列數(shù)字 作比較 4．“閃閃發(fā)光”四個字不僅是寫實，而且蘊涵著革命烈士精神 在閃閃發(fā)光。 5．從 1919 年到 1949 年 6．不能刪，說明毛主席、周恩來對此事態(tài)度非常慎重，顯示建 碑的意義重大。 7．三段碑文分開寫，由近溯遠，層次清晰，表達了人民對各個 歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。 8．B