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山東人民版小學四年級品德與社會上冊《走近消防警察》教學設計

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1、 走近消防警察 一、教學目標 情感目標: (1)、珍愛生命,熱愛生活。 (2)、了解消防警察的工作流程,激發(fā)學生對消防警察的尊敬和熱愛。 知識目標: (1)、了解消防警察出警滅火的簡單流程。 (2)、認識一些消防器材和設施,掌握干粉滅火器的使用方法。 能力目標: (1)、在火災中正確逃生的方法。 (2)、學習從不同角度觀察、認識社會各種工作人員,逐步培養(yǎng)學生尊重他人的良好習慣。 二、教材分析 走近消防警察是本單元內容最多、實踐性最強的一個活動主題,分為以下幾個層次:首先介紹學習消防警

2、察救火流程,通過了解使學生對消防警察的工作有更新、更深的認識;接著簡單介紹一些常見的消防器材及設施,了解它們的使用方法及作用;最后重點學習干粉滅火器的使用方法。 三、教學重點 了解消防警察的工作流程,激發(fā)學生對消防警察的尊敬和熱愛。 認識一些消防器材和設施,掌握干粉滅火器的使用方法。 四、活動過程: 導課:孩子們,通過我們的課前談話以及老師的觀察,我知道大家都是生活幸福的孩子??墒?,在我們的生活中也會發(fā)生一些不盡人意的意外災害,現(xiàn)在到了冬季,風干物燥,正是火災的高發(fā)季節(jié),如果遇到火災,你首先會想到誰?(板書:消防警察) 活動一:走近消防隊 老師最敬佩的人就是消防警察

3、!想知道老師為什么最敬佩消防警察嗎?2012年6月16日21是15分,墾利縣石化公司發(fā)生了一起特大火災,石化公司有幾十個大油庫,火災一旦控制不住,這幾十個油庫就會相繼爆炸,而石化公司旁邊還有好幾個村莊,當時情況非常危急,是我們的消防警察在第一時間沖進火場,奮不顧身,及時撲滅了大火,挽救了國家的財產維護了群眾的生命安全。 你想對消防警察說點什么? 聽了同學們的談話,感覺到大家對消防警察叔叔充滿了敬佩之情,在火災面前他們如救星一樣,是國家人民群眾的保護神! 這節(jié)課老師和同學們一起走近消防警察。 對于消防警察你想了解點什么? 那他們是怎樣出警?平時又是怎樣訓練的呢? 帶著和大家同樣的問題

4、,我們雛鷹小分隊走進了墾利縣消防支隊。正巧趕上了他們出警。 (錄像)接警——整裝——準備出發(fā)—出警---滅火 看到他們是怎樣出警的嗎?誰能簡單的說一說。 你可能想象不到,從接到報警到出警救火,他們這次只用了22秒種的時間。 22秒鐘時間你能做些什么? 你想到什么? 我們寫兩個字的時間,穿一件衣服的時間,他們卻完成了這么多的事情 他們?yōu)槭裁催@么神速呀? 是呀,時間就是生命,火災一旦發(fā)生,就要爭分奪秒! 消防警察叔叔能做到這么神速,可不是一朝一夕之功,這與他們的刻苦訓練分不開。 字幕:無論嚴寒酷暑,無論風吹雨打, 他們從來不間斷訓練 每天堅持訓練8小時 他們心中裝著國家、

5、群眾的生命財產安全(10分鐘) 此時此刻:你又想對消防警察叔叔說些什么? 同學們的發(fā)言讓我感受到大家對消防警察叔叔除了敬佩,又增加了感激、夸贊之情。是啊,是他們的的無私與勇敢才讓我們的生命、財產在火災面前得到最大限度的保障。 活動二:認識消防器材 當然救火人重要,救火設備也非常關鍵。在參觀中,我深刻的感受到每一位消防警察都非常珍愛消防器材。 課前你們也搜集到了一些消防器材設施資料,現(xiàn)在我們以小組為單位交流一下。 小組活動 全班交流。(20分鐘) 同學們了解的真不少,這次我們去參觀,也開了眼,知道了許多先進的消防器材及設施。 活動三: 雖然我們有先進的消防設備,優(yōu)秀的消防警察,但是消防警察叔叔非常嚴肅地告訴我們,目前社會上還有一些單位,一些人不注重消防安全,隨意破壞消防設施,致使社會上存在很多消防隱患。 看到這些,你想說點什么? 我們準備怎么做? 這就需要大家都行動起來,消除消防隱患,預防火災。 你準備怎樣配合消防警察做好消防宣傳活動。 激情結課。 是呀,正因為有些人不重視消防安全,致使我國每年約有十幾萬起火災發(fā)生,在火災面前消防警察奮不顧身,每年為國家人民挽救幾十億財產,同時涌現(xiàn)出無數(shù)的可歌可泣的消防英雄! ppt消防英雄贊歌(配樂為了誰) (字幕)祝愿: 消防警察身體健康!

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