《四川省2012-2013學(xué)年高中化學(xué)31《晶體的常識》學(xué)案新人教版選修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省2012-2013學(xué)年高中化學(xué)31《晶體的常識》學(xué)案新人教版選修3(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、新課導(dǎo)學(xué)案六 3-1 晶體的常識
第一課時晶體與非晶體
【課前預(yù)習(xí)】
(預(yù)習(xí)目標(biāo))1、知道晶體與非晶體的本質(zhì)差異,性質(zhì)差異。
2、.晶體的特征
3、學(xué)會識別晶體與非晶體的結(jié)構(gòu)示意圖,說出常見的晶體和非晶體。
(預(yù)習(xí)內(nèi)容)
溫故:
構(gòu)成宏觀物質(zhì)的粒子有 、、,陰陽離子之間的作用力 是,原子之間的作用力是 (除稀有氣體原子之間),分子之間的作用 力是。
知新:閱讀教材60----62 頁,試著完成以下問題
1、微觀粒子堆積成宏觀物體時,在三維空間中是有序排列呢?還是無序排列?
?
如果有序排列,則得到的固體自發(fā)呈現(xiàn) 外形,這種固體稱為 : 如果無序排列,則得到的固體不
2、能呈現(xiàn) 外形,這種固體稱為 , 2、填寫本課時“課內(nèi)探究”的學(xué)案
3、完成本課時“當(dāng)堂檢測”
(提出疑難) 通過預(yù)習(xí)后,你還有哪些問題?請記下你的疑難問題:
【課內(nèi)探究】
(學(xué)習(xí)目標(biāo))同“預(yù)習(xí)目標(biāo)”
(重、難點).晶體與非晶體的區(qū)別、晶體的特征
(學(xué)習(xí)方法) 閱讀自學(xué)、討論、實驗探究
(學(xué)習(xí)過程)
一、晶體與非晶體
1、概念
具有規(guī)則 的固體,叫做晶體,如 NaCl晶體、I2晶體,,,
不具有規(guī)則 的固體,叫非晶體(有稱玻璃體)
2、獲得晶體的三條途徑: 態(tài)的物質(zhì)凝固;氣態(tài)物質(zhì)凝華;從溶液中析出
3、晶體的特點:
(1)自范性, 定義:晶體能夠自發(fā)的呈現(xiàn) 外形的性
3、質(zhì),非晶體沒有這個特征
條件:自發(fā)的條件是晶體的 適當(dāng),
本質(zhì):晶體中的粒子在三維空間呈現(xiàn) 排列。
(2)各向異性
含義:晶體的許多物理性質(zhì),如強度、導(dǎo)熱性、光學(xué)性質(zhì)等常常會表現(xiàn)出 ,即隨 方向的不同而有所差異。
原因:晶體在不同方向上的排列一般是不一樣的,同樣反映了晶體中質(zhì)點排列的
(3)晶體有 熔沸點,而非晶體沒有。
閱讀:教材62頁圖3-4和3-5,觀察晶體和的微觀結(jié)構(gòu)示意圖。
【當(dāng)堂檢測】
1、晶體與非晶體的本質(zhì)區(qū)別 ()
A.有否自范性 B.有否各向同性 C.有否固定熔點 D.在三維空間有否周期性結(jié)構(gòu)
2、下列有關(guān)晶體的特征及結(jié)構(gòu)的陳述中不正確的是( )
A
4、 單晶一般都有各向異性 B 晶體有固定的熔點
C所有晶體都有一定的規(guī)整外形 D多晶一般不表現(xiàn)各向異性
3、下列物質(zhì)是具體的是( )
A、橡膠 B 、玻璃 C 、食鹽 D 、水晶
4、在一定溫度下,將一不規(guī)則的mgNaCl固體放入飽和NaCl溶液中,經(jīng)過一段時間后()
A NaCl固體溶解 B 、得到m g且有規(guī)則幾何外形的 NaCl固體
C得到大于 m g且有規(guī)則幾何外形的 NaCl固體 D 、不發(fā)生任何改變
5、判斷正誤
(1)晶體一定是固體,固體一定是晶體 ( )
(2)肉眼觀察不到規(guī)則幾何外形的固體一定不是晶體( )
(3)晶體一定有固定的熔沸點,非晶體一定沒有固定的
5、熔沸點( )
(4)熔融態(tài)物質(zhì)冷卻時,一定能得到晶體( )
第二課時 晶胞
【課前預(yù)習(xí)】
(預(yù)習(xí)目標(biāo))1、復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容
2 . 掌握晶胞的定義
3 .掌握晶胞中原子個數(shù)的計算方法:
(預(yù)習(xí)內(nèi)容)
溫故:1、晶體之所以有規(guī)則的幾何外形,本質(zhì)是因為晶體中的粒子在三維空間呈現(xiàn)
排列。
知新:閱讀教材63---64頁,
1、填寫本課時“課內(nèi)探究”的學(xué)案
2、試著完成“當(dāng)堂檢測”
(提出疑難) 通過預(yù)習(xí)后,你還有哪些問題?請記下你的疑難問題:
(學(xué)習(xí)目標(biāo)) 1.掌握晶胞的定義
2.掌握晶胞中原子個數(shù)的計算方法:
(重、難點)掌握晶胞中原子個數(shù)的計算方法:
6、(學(xué)習(xí)方法) 講授、建立模型探究
(學(xué)習(xí)過程)
二、晶胞
1 .定義:晶胞是 。整塊晶體可看作是數(shù)量巨大的晶胞
而成。
4
2、結(jié)構(gòu)特點:一般說來,晶胞都是
注意:以上均攤的比例只用于長方體或立方體晶胞,
例
應(yīng)用:①計算一個晶胞中實際含有的粒子數(shù)
完成64頁“學(xué)與問”
體。
被 個晶胞共有, 粒子屬于該晶胞
被一個晶胞共有, 粒子屬于該晶胞
被 個晶胞共有, 粒子屬于該晶胞
整個粒子屬于該晶胞
如果其他形狀的晶胞應(yīng)具體分析均攤比
② 求晶體的化學(xué)式:晶胞中的離子數(shù)之比就是整個晶體中的粒子數(shù)之比
其對應(yīng)的化學(xué)
例:下圖所示是晶體結(jié)構(gòu)中具有代表性的最小重復(fù)單元(晶胞)的排列方式,
式正確的是(圖中:
o-x,?-丫,O-Z)
2.下列有關(guān)晶胞的敘述正確的是(
A .晶胞是晶體中的最小的結(jié)構(gòu)重復(fù)單元
C .晶胞中的任何一個粒子都屬于該晶胞
甲
(2)乙晶體中A B、C三種微粒的個數(shù)比是
【當(dāng)堂檢測】
)
B .不同的晶體中晶胞的大小和形狀都相同
D .已知晶胞的組成就可推知晶體的組成
2、如右圖所示的甲、乙、丙三種晶體,
試寫出:
(1) 甲晶體化學(xué)式
(2) (X為陽離子)
(3)丙晶體中每個 D周圍結(jié)合E的個數(shù)是 個。