《2020江西省八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 6 How long have you been collecting shells Section B(3a4b)導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020江西省八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 6 How long have you been collecting shells Section B(3a4b)導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020學(xué)年人教版英語精品資料 Unit 6 How long have you been collecting shells Section B(3a-4b) 【重難點(diǎn)預(yù)測(cè)】 如何用英語寫一封信介紹自己愛好。 【新知導(dǎo)學(xué)】 A：What’s the most common hobby? B：The most common hobby is collecting stones. A：What’s the most interesting hobby? B：The most interesting hobby is skating on real ice. A：What

2、’s the most unusual hobby ? B：The most unusual hobby is to get up late. 【自主預(yù)習(xí)】 1.請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后仔細(xì)研讀課本P48, 看完后將所學(xué)到的東西進(jìn)行歸納，畫出重要知識(shí)點(diǎn)，用紅色筆作好疑難標(biāo)記。 2.試著讀一讀單詞表中本課時(shí)的新單詞（或詞組），將不會(huì)的單詞圈出來，然后通過聽磁帶或求助于其他等方式將單詞讀準(zhǔn)、讀熟。 3.讀會(huì)并記住下列單詞。 monster_____ globe_______ anyone_________ store_____ cake______

3、 particularly______ collector_________ common___ 4.寫出下列短語的意思。 thank sb .for doing sth.____________ anyone else__________________ run out of ______________________ on my seventh birthday_________ globes with animals in them________ by the way ___________________

4、 5.讀一讀，做一做?？凑n本48頁的圖片，把圖片與所描述的雪球連線，并完成下面的問題。 Q: What can you see in the picture ? A: ____________________________________________________________________________. Q: How many can you see? A: ____________________________________________________________________________. 【合作探

5、究】 任務(wù)1：考考你的閱讀能力。 仔細(xì)閱讀P483a的e-mail,然后完成下面的問題。 1.What does Ellen collect? _______________________________________________________________________________ 2.How long has she been collecting them? _______________________________________________________________________________ 3.How many does she

6、have? _______________________________________________________________________________ 任務(wù)2 ：寫寫自己的收藏。 仿照3a的格式，以P47/2a Bob, Marcia , Liam 的口吻。給你的朋友寫寫你的收藏。然后小組互改糾錯(cuò)。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、 任務(wù)3：收藏大探索 世界上收藏品五花八門，你知道最普遍的收藏是什么嗎？最有趣的收藏是什么嗎？最不尋常的收藏是什么嗎？和你的組員交流一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的驚喜。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 考點(diǎn)聚焦 run out of“用完，用盡”主語是人。run out“用完，用盡”主語是物。是不及物動(dòng)詞，不用于被動(dòng)語態(tài)中。 練一練： 用run out of / run out 的適當(dāng)形式填空。 1. Have

10、 you___________ all the paper? 2. All the money____________ yesterday. ◆ room 既可以表示“房間”是可數(shù)名詞。當(dāng)表示“空間”是不可數(shù)名詞。 練一練： 英漢互譯。 1.這棟房子有十個(gè)房間。 ______________________________________________________________________________ 2.The bus is too crowded, we don’t have any room for you . ______________________

11、_________________________________________________________ ◆thanks for 表示感謝的原因。thanks to 表示“多虧了”，不表示感謝，只說明事情發(fā)生的背景，相當(dāng)于with the help of或because of 練一練：按要求完成下列題目 （ ）1.______the fine weather, we can finish the work on time. （選擇） A thanks for B Thanks to C Thank for D Thank to 2.謝謝你幫助我！

12、(翻譯) _______________________________________________________________________________ 3.多虧他的幫助，我才能夠?qū)W好英語。(翻譯) _______________________________________________________________________________ 【學(xué)案整理】 ___________________________________________________________ _____________________________________

13、____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Section B (3a– 4b) 練一練：1. run out of 2. ran out 練一練：1.There are ten rooms in this house. 2.公共汽車太擠啦，我們沒有位置給你。 練一練：1.B 2.Thanks for your help. 3.Thanks to his help ,I can learn English well.