《中國職業(yè)經(jīng)理人才范文》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中國職業(yè)經(jīng)理人才范文（27頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中國MBA職業(yè)經(jīng)理人才 15種《企業(yè)管理能力》自測與標(biāo)準(zhǔn)答案 ○ 授權(quán)傾向自我評估 ○ 單選：你的性格輪廓——優(yōu)點(diǎn) ○ 傾聽技能自我評估 ○ 哪一種組織文化最適合你？ ○ 溝通技能自我測試 ○ 管理動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈程度自我評估 ○ 職業(yè)錨（職業(yè)傾向）自我評價(jià)測試問卷 ○ 團(tuán)隊(duì)健康度自我評估問卷 ○ 哪種需要對你最為重要？ ○ 你具備運(yùn)用機(jī)會的才能嗎？ ○ 領(lǐng)導(dǎo)方式傾向自我測試 ○ 貝爾濱團(tuán)隊(duì)成員自我感覺問卷 ○ 你是企業(yè)家嗎？ ○ 你是一位開創(chuàng)人嗎？ ○ [個(gè)性測試]從倒垃圾測試你的進(jìn)取精神 授權(quán)傾向自我評估 請閱讀下列每一句話，并將你對該陳述的感受勾選于右

2、邊字段中。要提醒您的是，在做自我評估時(shí)，很容易選出“應(yīng)該”選的答案，但是這樣做卻無法對自我了解提供實(shí)質(zhì)的助益。此外，并沒有人會去分析你是如何作答。因此，請?jiān)囍钥陀^的態(tài)度，真正的審視自己。請務(wù)必每一題都作答，再計(jì)算分?jǐn)?shù)。 1、我是想要更加授權(quán)，但我所授權(quán)的工作似乎從未依我想要的方式完成過。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 2、我感到自己沒有時(shí)間好好地將任務(wù)授權(quán)給部屬。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 3、我能很小心地檢查部屬的工作，而不讓他們知道。因此，我能在任何小錯(cuò)誤引發(fā)大問題前加以改正。 □完全同意　　□有些同意　

3、　□有些不同意　　□完全不同意 4、我將工作全部授權(quán)下去，也就是在我完全不參與的情況下，讓部屬有機(jī)會去完成一項(xiàng)工作。然后，我會檢查最后的結(jié)果。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 5、當(dāng)我已經(jīng)給了明確的指示，而工作卻沒有作對時(shí)我會生氣。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 6、我覺得部屬不象我一樣那么有使命感。因此，任何工作授權(quán)出去都不象我自己做的那么好。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 7、我是想要更加授權(quán)。但我認(rèn)為自己能比任何接受授權(quán)的人將一件事做得更好。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完

4、全不同意 8、我是想要更加授權(quán)，但是如果對方無法把工作作好，我將會是受到指責(zé)的人。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 9、假如我非得將某些工作授權(quán)出去的話，我自己的工作就不會那么有樂趣了。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 10、每當(dāng)我授權(quán)某件工作時(shí)，我總是會發(fā)現(xiàn)它不符合我的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果我還得自己重新做一遍。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 11、我還沒有真正的覺得授權(quán)可以節(jié)省時(shí)間。有時(shí)候花在授權(quán)與追蹤上的時(shí)間比我自己去做還要多。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 12、在授權(quán)時(shí)，

5、我做得既清楚又明確。我會精確地說明要怎么去完成這件工作。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 13、我不能完全如自己所愿的去授權(quán)，因?yàn)槲业牟繉偃狈λ璧慕?jīng)驗(yàn)。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 14、當(dāng)授權(quán)時(shí)，我感到自己會失去掌控。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 15、我想要更加授權(quán)，但我是十足的完美主義者。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 16、我工作的時(shí)間比我的部屬長，有時(shí)也比我自己希望的時(shí)間還長。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 17、我可以將

6、例行的工作交給部屬做，但我覺得那些非例行的工作還是必須留在自己手上。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 18、我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常將工作帶回家做。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 19、有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己在做別人的工作（這些事是他們自己也能夠做的） □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 20、在休假或出差后，我的公文盒都會堆的滿滿的。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 21、我常常會因?yàn)槠渌藖韱栁覇栴}，或就一些特別項(xiàng)目向我提出請求，而將工作打斷。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□

7、完全不同意 22、有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己花在例行性工作上的時(shí)間，要多過用在計(jì)劃與督導(dǎo)上。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 23、我有喜歡插手每一件事情的傾向。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 24、我經(jīng)常趕著在限期內(nèi)完成工作，而且會親自花很多時(shí)間在重要的工作上。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 25、我是想要多授權(quán)，但我的老板期待我對所有的細(xì)節(jié)都非常清楚。 □完全同意　　□有些同意　　□有些不同意　　□完全不同意 現(xiàn)在計(jì)算你的分?jǐn)?shù)。每個(gè)選項(xiàng)的分值從左到右分別為1分、2分、3分、4分。然后，將每

8、列相同選項(xiàng)的分?jǐn)?shù)相加，這便是你的總分。 如果你的總分低于35分，你不運(yùn)用部屬的問題可能相當(dāng)嚴(yán)重 總分在35~54分之間，顯示出你的授權(quán)習(xí)慣和態(tài)度可以大幅度地改善 總分在55~74之間，意味著你仍有一些成長的空間 若你的總分是75分或以上，你應(yīng)該是個(gè)有效的授權(quán)者。 本測試說明—— 授權(quán)請謹(jǐn)記八個(gè)字：“放開雙手、睜開雙眼” 單選：你的性格輪廓——優(yōu)點(diǎn) 說明：在以下各行的詞語中，用“”在最適合的詞前做記號。要做完40題，不要漏掉任何一題。若你不能肯定哪個(gè)是“最適合”，請問你的配偶和朋友，并考慮：當(dāng)你還是小孩時(shí)，哪個(gè)該是答案。 優(yōu)　　點(diǎn) 1—□富于冒險(xiǎn)　　　 □適應(yīng)力強(qiáng)

9、 　　　 □生動(dòng) □善于分析 2—□堅(jiān)持不懈　　 □喜好娛樂 □善于說服 □平和 3—□順服 　　　 □自我犧牲 □善于社交 □意志堅(jiān)定 4—□體貼　　　　　　□自控性 □競爭性 □使人認(rèn)同 5—□使人振作　　　 □受尊重 □含蓄 □善于應(yīng)變 6—□滿足　　　　　　□敏感 □自立 □生機(jī)勃勃 7—□計(jì)劃者　　　　 □耐性

10、□積極 □推動(dòng)者 8—□肯定　　　　　　□無拘無束 □時(shí)間性 □羞澀 9—□井井有條 □遷就 □坦率 □樂觀 10—□友善 　 □忠誠 □有趣 □領(lǐng)袖魅力 11—□勇敢 □可愛 □外交手腕 □注意細(xì)節(jié) 12—□令人高興 □貫徹始終 □文化修養(yǎng) □自信 13—□理想主義 □獨(dú)立

11、 □無攻擊性 □富激勵(lì)性 14—□感情外露 □果斷 □尖刻幽默 □深沉 15—□調(diào)解者 □音樂性 □發(fā)起者 □喜交朋友 16—□考慮周到 □執(zhí)著 □多言 □容忍 17—□聆聽者 □忠心 □領(lǐng)導(dǎo)者 □活力充沛 18—□知足 □首領(lǐng) □制圖者 □惹人喜愛 1

12、9—□完美主義 □和氣 □勤勞 □受歡迎 20—□跳躍性 □無畏 □規(guī)范性 □平衡 單選：你的性格輪廓——缺點(diǎn) 21—□乏味 □忸怩 □露骨　　　　　　□專橫 22—□散漫　　　　　　□無同情心　　　　　□缺乏熱情　　　　□不寬恕 23—□保留　　　　　　□怨恨　　　　　　　□逆反　　　　　　□嘮叨 24—□挑剔　　　　　　□膽小　　　　　　　□健忘　　　　　　□率直 25—□沒耐性　　　　　□無安全感　　　　　□

13、優(yōu)柔寡斷　　　　□好插嘴 26—□不受歡迎　　　　□不參與　　　　　　□難預(yù)測　　　　　□缺同情心 27—□固執(zhí)　　　　　　□即興　　　　　　　□難于取悅　　　　□猶豫不決 28—□平淡　　　　　　□悲觀　　　　　　　□自負(fù)　　　　　　□放任 29—□易激動(dòng)　　　　　□無目標(biāo)　　　　　　□好爭吵　　　　　□孤芳自賞 30—□天真　　　　　　□消極　　　　　　　□魯莽　　　　　　□冷漠 31—□擔(dān)憂　　　　　　□不善交際　　　　　□工作狂　　　　　□喜獲認(rèn)同 32—□過分敏感　　　　□不圓滑老練　　　　□膽怯　　　　　　□喋喋不休 33—□靦腆　　　　　　□生活紊亂　　　　　□跋

14、扈　　　　　　□憂郁 34—□缺乏毅力　　　　□內(nèi)向　　　　　　　□不容忍　　　　　□無異議 35—□雜亂無章　　　　□情緒化　　　　　　□喃喃自語　　　　□喜操縱 36—□緩慢　　　　　　□頑固　　　　　　　□好表現(xiàn)　　　　　□有戒心 37—□孤僻　　　　　　□統(tǒng)治欲　　　　　　□懶惰　　　　　　□大嗓門　　　 38—□拖延　　　　　　□多疑　　　　　　　□易怒　　　　　　□不專注 39—□報(bào)復(fù)型　　　　　□煩躁　　　　　　　□勉強(qiáng)　　　　　　□輕率 40—□妥協(xié)　　　　　　□好批評　　　　　　□狡猾 □善變 性格積分卷——優(yōu)點(diǎn) 現(xiàn)在將記上“”符號的

15、選擇移到計(jì)分卷上，將得分加起來。例如：若你在輪廓方面選擇了“活潑”，將它在計(jì)分卷上計(jì)上“”符號。 優(yōu) 點(diǎn) S C M P 活潑型 力量型 完美型 和平型 1—□生動(dòng) □富于冒險(xiǎn)　　　　　□善于分析　　　　　□適應(yīng)力強(qiáng) 2—□喜好娛樂　　　　□善于說服　　　　　□堅(jiān)持不懈　　　　　□平和 3—□擅于社交　　　　□意志堅(jiān)定　　　　　□自我犧牲　　　　　□順服 4—□使人認(rèn)同　　　　□競爭性　　　　　　□體貼　　　　　　　□自控性 5—□使人振作　　　　□善于應(yīng)變　　　　　□受尊

16、重　　　　　　□含蓄 6—□生氣勃勃　　　　□自立　　　　　　　□敏感　　　　　　　□滿足 7—□推動(dòng)者　　　　　□積極　　　　　　　□計(jì)劃者　　　　　　□耐性 8—□無拘無束　　　　□肯定　　　　　　　□有時(shí)間性　　　　　□羞澀 9—□樂觀　　　　　　□坦率　　　　　　　□井井有條　　　　　□遷就 10—□有趣　　　　　　□領(lǐng)袖魅力　　　　　□忠誠　　　　　　　□友善 11—□可愛　　　　　　□勇敢　　　　　　　□注意細(xì)節(jié)　　　　　□外交手腕 12—□令人高興　　　　□自信　　　　　　　□文化修養(yǎng)　　　　　□貫徹始終 13—□富激勵(lì)性　　　　□獨(dú)立　　　　　　　□理想主義　　

17、　　　□無攻擊性 14—□感情外露　　　　□果斷　　　　　　　□深沉　　　　　　　□尖刻幽默 15—□喜交朋友　　　　□發(fā)起者　　　　　　□音樂性　　　　　　□調(diào)節(jié)者 16—□多言　　　　　　□執(zhí)著　　　　　　　□考慮周到　　　　　□容忍 17—□活力充沛　　　　□領(lǐng)導(dǎo)者　　　　　　□忠心　　　　　　　□聆聽者 18—□惹人喜愛　　　　□首領(lǐng)　　　　　　　□制圖者　　　　　　□知足 19—□受歡迎　　　　　□勤勞　　　　　　　□完美主義者　　　　□和氣 20—□跳躍性　　　　　□無畏　　　　　　　□規(guī)范性　　　　　　□平衡 性格積分卷 缺 點(diǎn) S C

18、 M P 活潑型 力量型 完美型 和平型 21—□露骨 □專橫 □忸怩 □乏味 22—□散漫　　　　　　□無同情心 □不寬恕 □缺乏熱情 23—□嘮叨　　　　　　□逆反 □怨恨 □保留 24—□健忘　　　　　　□率直 □挑剔 □膽小 25—□好插嘴　　　　　□急躁 □無安全感

19、 □優(yōu)柔寡斷 26—□難預(yù)測　　　　　□缺同情心 □不受歡迎 □不參與 27—□即興　　　　　　□固執(zhí) □難于取悅 □猶豫不決 28—□放任　　　　　　□自負(fù) □悲觀 □平淡 29—□易激動(dòng)　　　　　□好爭吵 □孤芳自賞 □無目標(biāo) 30—□天真　　　　　　□魯莽 □消極 □冷漠 31—□喜獲認(rèn)同　　　　□工作狂 □不善交際 □擔(dān)憂

20、32—□喋喋不休　　　　□不圓滑老練 □過分敏感 □膽怯 33—□生活紊亂　　　　□跋扈 □抑郁 □靦腆 34—□缺乏毅力　　　　□不容忍 □內(nèi)向 □無異議 35—□雜亂無章　　　　□喜操縱 □情緒化 □喃喃自語 36—□好表現(xiàn)　　　　　□頑固 □有戒心 □緩慢 37—□大嗓門　　　　　□統(tǒng)治欲 □孤僻 □懶惰 38—□不專注

21、　　　　　□易怒 □多疑 □拖延 39—□煩躁　　　　　　□輕率 □報(bào)復(fù)型 □勉強(qiáng) 40—□善變　　　　　　□狡猾 □好批評 □妥協(xié) 缺點(diǎn)總分 ────　　　　　────　　　　────　　　　──── 優(yōu)缺點(diǎn)總分 ────　　　　　────　　　　────　　　　──── 這個(gè)測試很容易理解，當(dāng)你已將答案填入記分表，分別將四列中的每一列的分?jǐn)?shù)加起來，然后再把優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)兩部分分?jǐn)?shù)加起來，你就可以知道自己的大概性格類型，同時(shí)你

22、也知道自己的組合類型。例如：若你在力量型的優(yōu)缺點(diǎn)得分為30，幾乎毫無疑問，你應(yīng)該是力量型性格；又例如：若你在力量型得分為18，完美型為16，其他各為3，你將是力量型的同時(shí)也有完美型的傾向。 在完成課程后，你將可以取性格之長補(bǔ)己之短，也可以理解其他類型性格的優(yōu)缺點(diǎn)。 測試已完成?，F(xiàn)在你已知道自己屬于哪種性格或是什么性格組合。 傾聽技能自我評估 以下每一題請選擇一個(gè)答案，請按照你平時(shí)的所作所為進(jìn)行選擇，而不是你認(rèn)為在該情況下應(yīng)怎么做。 1．當(dāng)你與一位朋友進(jìn)午餐時(shí)，你會： a.注意菜單和所提供的服務(wù)； b.問你朋友生活中的事情并注意傾聽； c.在進(jìn)餐的

23、同時(shí)相互交流彼此發(fā)生的一些事情。 2.當(dāng)某人不停說話時(shí)，你會： a.適時(shí)提問以使對方將話題集中在討論的事件上； b.找個(gè)借口結(jié)束談話； c.努力耐心并理解對方的談話； 3.如果某群體成員抱怨其同事，恰好你也認(rèn)為這個(gè)人的存在不利于群體。你會： a.注意該成員的話，但保留你的觀點(diǎn)； b.談一些你的看法和你對該雇員的感覺； c.肯定該雇員的情緒并詢問他有什么建議。 4.如果某人對你很挑剔，你會： a.不做反應(yīng)或不沮喪； b.不自覺地變得非常好奇并想了解更多； C.仔細(xì)地聽并試圖為自己辯解。

24、 5.你很忙，有人要你改變你慣常的做事方式。你認(rèn)為該人的意見是錯(cuò)的，你會 a.感謝他，但我行我素； b.試圖找出他為何要讓你改變； c.同意，也許他是對的，但要告訴他你很忙，以后會改。 6.當(dāng)你準(zhǔn)備對別人做出反應(yīng)時(shí)，你會： a.如果有必要，你會打斷他； b.總是在別人結(jié)束談話之前插話； c.總是在確信別人講完時(shí)才做出反應(yīng)。 7.當(dāng)你與某個(gè)整天在一起工作的人爭論一番后，你會： a.安定下來并試圖理解對方的立場然后再重申自己的觀點(diǎn)； b.讓這一切過去，該做什么還做什么； c.繼續(xù)堅(jiān)持你的立場。 8.某同事告訴你，他因?yàn)楸蝗蚊艘豁?xiàng)新工作而沮喪，你會： a.問他是否能想出

25、解決該問題的方法； b.向他保證他工作得很好，這些工作最后也會很好地完成； c.讓他知道你可以體會他的糟糕情緒。 9.如果一個(gè)朋友總是向你抱怨他的問題，卻對你的問題只字不提，你會： a.試圖找出共同感興趣的領(lǐng)域； b.總是表示理解或關(guān)注他的事情，盡管可能你并不感興趣； c.支持他的抱怨并提出你自己的煩惱。 10.在一場爭論中，保持冷靜的最好方式是： a.以平和但堅(jiān)定的方式不斷重申自己的立場； b.重復(fù)說你的信仰就是對方的立場； c.告訴對方說，你更愿意在雙方冷靜下來的時(shí)候探討該問題。 每一問題的得分如下： 1. (a) 0 (b) 10 (c) 5 2.

26、 (a) 10 (b) 0 (c) 5 3. (a) 5 (b) 0 (c) 5 4. (a) 5 (b) 10 (c) 0 5. (a) 0 (b) 10 (c) 5 6. (a) 5 (b) 0 (c) 10 7. (a) 10 (b) 5 (c) 0 8. (a) 5 (b) 5 (c) 10 9. (a) 0 (b) 10 (c) 5 10. (a) 0 (b) 10 (c) 5 參考答案： 總分相加： 80-100分，你是一

27、個(gè)積極的、優(yōu)秀的傾聽者。你在傾聽和提問間有非常好的平衡并努力理解他人。 50-75分，你是一個(gè)良好的傾聽者。你能較好地傾聽，盡管你有可能在他人尚未結(jié)束時(shí)就插入你的反應(yīng)。 25-45分，你有一些傾聽技巧但有待提高。你可能在聽他人談話時(shí)經(jīng)常會感到不耐煩，希望他們能閉嘴讓你來發(fā)表意見。 0-20分，你一般不聽別人說話。你可能希望你是談話場合的主角，并在等別人表達(dá)自己的意見時(shí)感到極端地不耐煩。 哪一種組織文化最適合你？ 對下列陳述，根據(jù)你自己的感覺，在相應(yīng)的同意或不同意的等級上劃圈： SA=非常同意； A＝同意； U＝不肯定；

28、 D＝不同意； SD＝非常不同意。 1.我喜歡成為團(tuán)隊(duì)的一員并根據(jù)我對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)來評價(jià)我的績效。 SA A U D SD 2.個(gè)人的需要不應(yīng)當(dāng)為實(shí)現(xiàn)部門的目標(biāo)作出妥協(xié)。 SA A U D SD 3.我喜歡老板讓我自由處置的工作。 SA A U D SD 4.我喜歡冒風(fēng)險(xiǎn)的激動(dòng)賀刺激的體驗(yàn)。 SA

29、 A U D SD 5.人們不應(yīng)違反規(guī)則。 SA A U D SD 6.資歷在組織中應(yīng)得到高度得酬報(bào)。 SA A U D SD 7.我崇尚權(quán)利。 SA A U D SD 8.一個(gè)人工作績效差與他的努力程度無關(guān)。 SA A U

30、 D SD 9.我喜歡可預(yù)測得事情。 SA A U D SD 10.我寧愿自己的身份賀地位來自于自己的職業(yè)的專長，而不是來自于雇傭我的組織。 SA A U D SD 答案： 對于項(xiàng)目5，6，7和9，分?jǐn)?shù)如下： 強(qiáng)烈贊同 ＝＋2 贊同 ＝＋1 不肯定 ＝0 不贊同 ＝－1 強(qiáng)烈不贊同 ＝－2 對于項(xiàng)目1，2，3，4，8和10，分?jǐn)?shù)與此恰好相反（強(qiáng)烈贊同＝－2，等等）。加總

31、你的全部得分，你的得分將落入＋20～－20的區(qū)間。 你的得分意味著什么？你的得分越高（正），你越是對正規(guī)的、穩(wěn)定的、規(guī)則導(dǎo)向的和結(jié)構(gòu)化的文化感覺良好，這對應(yīng)著處于穩(wěn)定環(huán)境中的大公司和政府機(jī)構(gòu)。負(fù)的得分表明你是更喜歡那種小型、創(chuàng)新、靈活、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的文化，這種文化常見于研究單位和小型企業(yè)。 溝通技能自我測試 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： 非常不同意/不符合（1分） 不同意/不符合（2分） 比較不同意/不符合（3分） 比較同意/符合（4分） 同意/符合（5分） 非常同意／非常符合(6分) 測

32、試問題： 1．我能根據(jù)不同對象的特點(diǎn)提供合適的建議或指導(dǎo)。 2．當(dāng)我勸告他人時(shí)，更注重幫助他們反思自身存在的問題。 3．當(dāng)我給他人提供反饋意見、甚至是逆耳的意見時(shí)，能堅(jiān)持誠實(shí)的態(tài)度。 4．當(dāng)我與他人討論問題時(shí)，始終能就事論事，而非針對個(gè)人。 5．當(dāng)我批評或指出他人的不足時(shí)，能以客觀的標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)先期望為基礎(chǔ)。 6．當(dāng)我糾正某人的行為后，我們的關(guān)系常能得到加強(qiáng)。 7．在我與他人溝通時(shí)，我會激發(fā)出對方的自我價(jià)值和自尊意識。 8．即使我并不贊同，我也能對他人觀點(diǎn)表現(xiàn)出誠摯的興趣。 9．我不會對比我權(quán)力小或擁有信息少的人表現(xiàn)出高人一等的姿態(tài)。 10．在與自己有不同觀點(diǎn)的人討論時(shí)，我將努

33、力找出雙方的某些共同點(diǎn)。 11．我的反饋是明確而直接指向問題關(guān)鍵的，避免泛泛而談或含糊不清。 12．我能以平等的方式與對方溝通，避免在交談中讓對方感到被動(dòng)。 13．我以“我認(rèn)為”而不是“他們認(rèn)為”的方式表示對自己的觀點(diǎn)負(fù)責(zé)。 14．討論問題時(shí)，我通常更關(guān)注自己對問題的理解，而不是直接提建議。 15．我有意識地與同事和朋友進(jìn)行定期或不定期的、私人的會談。 參考答案： 如果你的總分是： 80-90 你具有優(yōu)秀的溝通技能 70-79 你略高于平均水平，有些地方尚需要提高 70以下 你需要嚴(yán)格地訓(xùn)練你的溝通技能 選擇得分最低的6項(xiàng)，作為技能學(xué)習(xí)提高的重點(diǎn) 管

34、理動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈程度自我評估 要求：每一個(gè)問題，在最能反映你的動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈程度的數(shù)字上劃圈，然后加總你的分?jǐn)?shù)。 1、我希望與我的上級建立積極的關(guān)系。 2、我希望與我同等地位的人在游戲中和體育中比賽。 3、我希望與我同等地位的人在工作有關(guān)的活動(dòng)中競爭。 4、我希望以主動(dòng)和果斷的方式行事。 5、我希望吩咐別人做什么和用法令對別人施加影響。 6、我希望在群體中以獨(dú)特的和引人注目的方式出人頭地。 7、我希望完成通常與工作有關(guān)的例行職責(zé)。 弱 1 2 3 4 5 6 7 強(qiáng) 【結(jié)論檢測】 你的得分將落在7—49分的區(qū)間內(nèi)。評分標(biāo)準(zhǔn)為： 7—12：較

35、低的管理動(dòng)機(jī) 22—34：中等 35—49：較高的管理動(dòng)機(jī) 職業(yè)錨（職業(yè)傾向）自我評價(jià)測試問卷 概念提示： 職業(yè)錨：就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。正如“職業(yè)錨”這一名詞中“錨”的含義一樣，職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。 1．你在高中時(shí)期主要對哪些領(lǐng)域比較感興趣(如果有的話)?為什么會對這些領(lǐng)域感興趣?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的? 2．你在大學(xué)時(shí)

36、期主要對哪些領(lǐng)域比較感興趣?為什么會對這些領(lǐng)域感興趣?你對這些領(lǐng)域的感受是怎樣的? 3．你畢業(yè)之后所從事的第一種工作是什么?(如果相關(guān)的話，服役也算在其中。)你期望從這種工作中得到些什么? 4．當(dāng)你開始自己的職業(yè)生涯的時(shí)候，你的抱負(fù)或長期目標(biāo)是什么?這種抱負(fù)或長期目標(biāo)是否曾經(jīng)出現(xiàn)過變化?如果有，那么是在什么時(shí)候?為什么會變化? 5．你第一次換工作或換公司的情況是怎樣的?你指望下一個(gè)工作能給你帶來什么? 6．你后來換工作、換公司或換職業(yè)的情況是怎樣的?你怎么會做出變動(dòng)決定?你所追求的是什么?(請根據(jù)你每一次更換工作、公司或職業(yè)的情況來回答這幾個(gè)問題。) 7．

37、當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時(shí)，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時(shí)候?你認(rèn)為這些時(shí)候的什么東西最令你感到愉快? 8．當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時(shí)，你覺得最讓自己感到不愉快的是哪些時(shí)候?你認(rèn)為這些時(shí)候的什么東西最令你感到不愉快? 9．你是否曾經(jīng)拒絕過從事某種工作的機(jī)會或晉升機(jī)會?為什么? 10．現(xiàn)在請你仔細(xì)檢查自己的所有答案，并認(rèn)真閱讀關(guān)于五種職業(yè)錨(管理型、技術(shù)或功能型、安全型、創(chuàng)造型、自治與獨(dú)立型)的描述。根據(jù)你對上述這些問題的回答，分別將每一種職業(yè)錨賦予從1～5之間的某一分?jǐn)?shù)，其中1代表重要性最低；5代表重要性最高。 管理型_____________

38、___ 技術(shù)或功能型_______________ 安全型__________________． 創(chuàng)造型____________________ 技術(shù)或功能型職業(yè)錨 具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。 管理型職業(yè)錨 有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，“他們的職業(yè)經(jīng)歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關(guān)的價(jià)值傾向?！北仨毘袚?dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這

39、些職位所必需的技能的時(shí)候，許多人回答說，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力)； (2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力)； (3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵(lì)而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力)。 創(chuàng)造型職業(yè)錨 有些人在畢業(yè)之后逐漸成為成功的企業(yè)家。這些人都有這樣一種需要：“建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就

40、的個(gè)人財(cái)富等等。 自主與獨(dú)立型職業(yè)錨 有些人在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，因?yàn)?，?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候，他或她的提升、工作調(diào)動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向。然而，他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨(dú)立工作，要么是作為一個(gè)相對較小的企業(yè)中的合伙人來工作。具有這種職業(yè)錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。 安全型職業(yè)錨 還有一少部分人極為重視長期的職業(yè)

41、穩(wěn)定和工作的保障他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業(yè)：這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未來生活。這種可靠的未來生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來保證的。對于那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優(yōu)越的職業(yè)，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話——迫使他們舉家搬遷到其他城市，那么他們會覺得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、有保障的職業(yè)對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來說，安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作，因?yàn)檎珓?wù)員看來還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定

42、他們?nèi)氖潞畏N職業(yè) 團(tuán)隊(duì)健康度自我評估問卷 人們都希望有一種辦法來了解自己的團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀，特別是想知道通常我們可以從哪些方面去評價(jià)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以及自己的團(tuán)隊(duì)在這些方面的具體表現(xiàn)如何。 一般地，我們可以從以下五個(gè)方面來評價(jià)團(tuán)隊(duì)的健康度： ①成員共同領(lǐng)導(dǎo)的程度。這是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都可以并有義務(wù)分享一份領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是大家共同來領(lǐng)導(dǎo)的。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)是獨(dú)裁專制性的，那它的健康水平也就低。 ②團(tuán)隊(duì)工作技能。這是指成員在一起工作相處的技巧。 ③團(tuán)隊(duì)氛圍。這是指團(tuán)隊(duì)成員共處的情緒和諧度和信任感。 ④凝聚力。這是團(tuán)體成員對目標(biāo)的一致性。 ⑤團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)水平。這是指團(tuán)隊(duì)成員

43、為實(shí)踐自己的責(zé)任所付出的努力和成就程度。 也就是說，管理者在建設(shè)團(tuán)隊(duì)方面，應(yīng)當(dāng)考慮從這樣五個(gè)方面入手。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)在這幾個(gè)方面都很出色，那它也就會是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，也就必定會是一個(gè)高績效的團(tuán)體。 為了使操作簡單化起見，我們在這里介紹一種簡便的診斷團(tuán)隊(duì)健康度的方法。 請用l－4分評定下列各種陳述是否符合你所在的團(tuán)體。 1：不適合 2：偶爾適合 3：基本適合 4：完全適合 以下為25個(gè)問題，請按上述標(biāo)準(zhǔn)填寫： ⑴每個(gè)人有同等發(fā)言權(quán)并得到同等重視。 ⑵把團(tuán)隊(duì)會議看做頭等大事。 ⑶大家都知道可以互相依靠。 ⑷我們的目標(biāo)、要求明確并達(dá)成一致。 ⑸團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐他們的承諾。 ⑹大家把參

44、與看做是自己的責(zé)任。 ⑺我們的會議成熟、卓有成效。 ⑻大家在團(tuán)隊(duì)內(nèi)體驗(yàn)到透明和信任感。 ⑼對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，大家有強(qiáng)烈一致的信念。 ⑽每個(gè)人都表現(xiàn)出愿為團(tuán)隊(duì)的成功分擔(dān)責(zé)任。 ⑾每個(gè)人的意見總能被充分利用。 ⑿大家都完全參與到團(tuán)隊(duì)會議中去。 ⒀團(tuán)隊(duì)成員不允許個(gè)人事務(wù)妨礙團(tuán)隊(duì)的績效。 ⒁我們每一個(gè)人的角色十分明確，并為所有的成員所接受。 ⒂每個(gè)人都讓大家充分了解自己。 ⒃在決策時(shí)我們總請適當(dāng)?shù)娜藚⑴c。 ⒄在團(tuán)隊(duì)會議時(shí)大家專注于主題并遵守時(shí)間。 ⒅大家感到能自由地表達(dá)自己真實(shí)的看法。 ⒆如果讓大家分別列出團(tuán)隊(duì)的重要事宜，每個(gè)人的看法會十分相似。 ⒇大家都能主動(dòng)而創(chuàng)造性地提出自

45、己的想法和考慮。 （21）所有的人都能了解充分的信息。 （22）大家都很擅長達(dá)成一致意見。 （23）大家相互尊敬。 （24）在決策時(shí)，大家能顧全大局，分清主次。 （25）每個(gè)人都努力完成自己的任務(wù)。 （l）______ （2）______ （3）_______ （4）_______ （5）_______ （6）______ （7）______ （8）_______ （9）_______ （10）_______ （l1）_____ （12）_____ （13）______ （14）______ （15）_______ （16）_____ （17）_____ （18）______

46、 （19）______ （20）_______ （21）_____ （22）_____ （23）______ （24）______ （25）_______ 　　　　A　　　　　　B　　　　　 C　　　　　　 D　　　　　　 E (1)至(25)條目共分為5項(xiàng)內(nèi)容，在上面分列為A、B、C、D、E共5欄。把各欄中所標(biāo)題目的相應(yīng)評分累加起來，就得到各欄的分?jǐn)?shù)，它們的含義是： A=共同領(lǐng)導(dǎo) B=團(tuán)隊(duì)工作技能 C=團(tuán)隊(duì)氛圍 D=團(tuán)隊(duì)凝聚力 E=成員貢獻(xiàn)水平 每一項(xiàng)的滿分為20，每項(xiàng)的得分越高越好。比較所在團(tuán)隊(duì)不同方面的得分，就可以粗略地了解自己的團(tuán)隊(duì)的長短。如果讓所在團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都作以下評

47、定，就可以得到兩種結(jié)果：其一，得到團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的總體的（平均化）的評價(jià)；其二，可以比較總體評價(jià)和每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的評價(jià)，了解每一個(gè)人與其他人的看法的差距。這些結(jié)果都可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的具體設(shè)計(jì)中去。 哪種需要對你最為重要？ 指導(dǎo)語：把你對下面問題的反應(yīng)作個(gè)排列，將你認(rèn)為最為重要或最為真實(shí)的反應(yīng)列為5；其次列為4；由此類推，對你來說最不重要或最不真實(shí)的反應(yīng)列為1。 例：我最愛從事的工作是： A 4 獨(dú)自一人工作; B 3 有時(shí)與其他人共同工作，有時(shí)獨(dú)自一人工作； C 1 作演講； D 2 與他人共同討論； E 5 從事室外工作。 1.總的來說，一項(xiàng)工作對我最為重要

48、的是： A._____工資是否足夠滿足我的需要； B._____是否提供建立伙伴關(guān)系或良好人際關(guān)系的機(jī)會； C._____是否有良好的福利待遇，且工作安全； D._____是否給我足夠的自由賀展示自己的機(jī)會； E._____是否根據(jù)我的業(yè)績而有晉升的機(jī)會。 2.如果我打算辭去一項(xiàng)工作，很可能是因?yàn)椋? A._____這項(xiàng)工作很危險(xiǎn)，比如沒有足夠的工作設(shè)備或安全設(shè)施極差； B._____由于企業(yè)不景氣或籌措資金困難，因而能否繼續(xù)被聘用是個(gè)未知數(shù)； C._____這是個(gè)被人瞧不起的職業(yè)； D._____這工作只能獨(dú)自一人來做，無法與他人進(jìn)行討論和溝通； E._____對我

49、來說這項(xiàng)工作缺乏個(gè)人意義。 3.對我來說，工作中最為重要的獎(jiǎng)賞是： A._____來自于工作本身，即這是一項(xiàng)重要而具有挑戰(zhàn)性的工作； B._____滿足人們從事工作的基本原因，如豐厚的工資、寬敞的居室、及其他經(jīng)濟(jì)需求； C._____提供了多種福利待遇，如醫(yī)療保險(xiǎn)、旅游休養(yǎng)假期、退休保險(xiǎn)等等； D._____體現(xiàn)了我的能力，比如我所做的工作得到了承認(rèn)，我知道自己是本公司或本專業(yè)中最優(yōu)秀的工作者之一； E._____來自于工作中的人際因素，也就是說，有結(jié)交朋友的機(jī)會和成為群體重重要一員的機(jī)會。 4.我得工作士氣受到下面因素的極大干擾： A._____前途不可預(yù)知

50、； B._____工作成績相同，但其他人得到了承認(rèn)，我卻沒有； C._____我的同事對我不友好或懷有敵意； D._____我感到壓抑，無法發(fā)展自己； E._____工作環(huán)境很差，沒有空調(diào)、停車不方便、空間和照明不充足、衛(wèi)生設(shè)施太差。 5.決定是否接受一項(xiàng)提升時(shí)，我最為關(guān)心的是： A._____這是否是一想讓人感到自豪的工作，并受人羨慕尊敬； B._____接受這項(xiàng)工作對我來說是否是場賭博，我是失去的可能比我得到的要多； C._____經(jīng)濟(jì)上的待遇是否令人滿意； D._____我是否喜歡那些我將與之共事的新同事，并且能夠與他們和睦相處； E._____我是

51、否可以開拓新領(lǐng)域并做出更有創(chuàng)造性的工作。 6.能發(fā)揮我最大潛力的工作是這樣的： A._____員工之間有種親情關(guān)系，大家相處得很愉快； B._____工作條件（包括設(shè)備、原材料以及基礎(chǔ)設(shè)施）安全可靠； C._____管理層善解人意，我的工作也很有保障，不太可能被解聘； D._____我可以個(gè)人價(jià)值被承認(rèn)中感受到工作的回報(bào)； E._____對我所做的成績能得到承認(rèn)。 7.如果我目前職位出現(xiàn)下面情況，我將考慮另換工作： A._____不能提供安全保障和福利待遇； B._____不能提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會； C._____我所做出

52、的成績得不到承認(rèn)； D._____無法提供親密的人際交往； E._____不能提供充分的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。 8.令我感到壓力最大的工作環(huán)境是： A._____與同事之間有嚴(yán)重的分歧； B._____工作環(huán)境很不安全； C._____上司喜怒無常、捉摸不定； D._____不能充分展示自己； E.______沒有人認(rèn)可我得工作質(zhì)量。 9.我將接受一項(xiàng)新工作，如果： A._____這項(xiàng)工作是對我潛力的考驗(yàn)； B._____這項(xiàng)工作能提供更豐厚的工資和良好的環(huán)境； C._____工作有安全保障，且能長期提供多種福利待

53、遇； D._____新工作被其他人尊重； E._____可能與同事建立良好的人際關(guān)系。 10.我將加班工作，如果; A._____工作具有挑戰(zhàn)性； B._____我需要額外收入； C._____我的同時(shí)們也加班加點(diǎn)； D._____只有這樣做才能保住我的工作； E._____公司能承認(rèn)我的貢獻(xiàn)。 答案： 把你對每個(gè)問題的A,B,C,D和E的選擇的相應(yīng)分?jǐn)?shù)填入下列表1的評分表的對應(yīng)項(xiàng)種中。注意，評分表中的字母并不總是按字母順序排列的。然后合計(jì)每一列的分?jǐn)?shù)得到每種動(dòng)機(jī)水平的總分。 表1 問題1 A C B E D

54、 問題2 A B D C E 問題3 B C E D A 問題4 E A C B D 問題5 C B D A E 問題6 B C A E D 問題7 E A D C B 問題8 B C A E D 問題9 B C E D A 問題10 B D C E A 總分 Ⅰ Ⅱ

55、 Ⅲ Ⅳ Ⅴ 動(dòng) 機(jī) 水 平 5種機(jī)動(dòng)水平如下： 水平1 生理需要 水平2 安全需要 水平3 社會需要 水平4 尊重需要 水平5 自我實(shí)現(xiàn)需要 那些得分最高的需要是你在你的工作中識別出的最重要的需要。得分最低的需要表明已經(jīng)得到較好的滿足或此時(shí)你不再強(qiáng)調(diào)它的重要性。 你具備運(yùn)用機(jī)會的才能嗎？ 有個(gè)年輕異性向你問路，而恰好方向相同，你會如何？ 1、告訴她方向相同，可以一起走。 2、很詳細(xì)地告訴她，再從后面跟著 3、你會默默地帶她到目的地 4、告訴她走法，自己另走一條路 答案： 1、人生何處不相

56、逢，這是一種緣分，你能藉此同行，可說是個(gè)善于利用機(jī)會的人。你做事負(fù)責(zé)，也能有涵養(yǎng)地為對方著想，懂得尊重別人。 2、你把自己的事和別人的事，分得很清楚，但不會只告訴人家方法，而自己擺脫。你喜歡跟在人家的后面求安全，也許由于這種原因，使你得到許多成功的機(jī)會。 3、是個(gè)只顧自己，自求滿足的人。你無視對方的困難，而一味強(qiáng)求，因此會制造敵人；但因?yàn)槟愕膽B(tài)度強(qiáng)硬，也有不少人會跟著你走，是屬于政治家型的人。 4、意志軟弱、討厭人家誤解或低估。一旦被人請托，又覺得是一種負(fù)擔(dān)，而感到厭煩。你沒有意氣相投的朋友，也沒有敵人，是個(gè)作風(fēng)相當(dāng)獨(dú)特的人。 領(lǐng)導(dǎo)方式傾向自我測試 請你回答如下各題：

57、1、你喜歡經(jīng)營咖啡館、餐廳之類的生意嗎？ 是＿＿＿ 不是＿＿ 2、平時(shí)把決定或政策付諸實(shí)施之前，你認(rèn)為有說明其理由的價(jià)值嗎？ 是＿＿＿ 不是＿＿＿ 3、在領(lǐng)導(dǎo)下屬時(shí)，你認(rèn)為與其一方面跟他們工作，一方面監(jiān)督他們，不如從事計(jì)劃，草擬細(xì)節(jié)等管理工作： 是＿＿＿ 不是＿＿＿ 4、在你管轄的部門有一位陌生人，你知道那是你的下屬最近錄用的人，你不介紹自己而先問他的姓名。 是＿＿＿ 不是＿＿＿ 5、流行風(fēng)氣接近你的部門時(shí)，你當(dāng)然讓下屬追求。 是＿＿ 不是＿＿ 6、讓下屬工作之前，你一定把目標(biāo)及方法提示給他們。 是＿＿ 不是＿

58、＿＿ 7、與部門過分親近會失去下屬的尊敬，所以還是遠(yuǎn)離他們比好，你認(rèn)為對嗎？ 是＿＿ 不是＿＿ 8、郊游之日到了，你知道大部分人都希望星期三去，但是從多方面來判斷，你認(rèn)為還是星期四去比較好，你認(rèn)為不要自己作主，還是讓大家投票決定好了。 是＿＿ 不是＿＿＿ 9、當(dāng)你想要你的部門做一件事時(shí)，即使是一件按鈴召人即可的事，你一定要自己去以身作則，以便他們跟隨你做。 是＿＿ 不是＿＿＿ 10、你認(rèn)為要撤一個(gè)人的職并不困難？ 是＿＿ 不是＿＿＿ 11、越能夠親近下屬，越能夠好好領(lǐng)導(dǎo)他們，你認(rèn)為對嗎？ 是＿＿ 不是＿＿ 12、你花了不少時(shí)間擬定了解

59、決某個(gè)問題的方案，然后交給一個(gè)下屬，可是他一開始就找該方案的毛病，你對此并不生氣，但是對于問題依然沒解決而覺得坐立不安。 是＿＿ 不是＿＿ 13、充分處罰犯規(guī)者是防止犯規(guī)的最佳方法，你贊成嗎？ 是＿＿ 不是＿＿ 14、假定你對某一情況的處理方式受到批評，你認(rèn)為與其宣布自己的意見是決定性的，不如說服下屬請他們相信你。 是＿＿ 不是＿＿ 15、你是否讓下屬為了他們的私事而自由地與外界的人們交往？ 是＿＿ 不是＿＿ 16、你認(rèn)為你的每個(gè)下屬都應(yīng)對你抱忠誠之心嗎？ 是＿＿ 不是＿＿ 17、與其自己親自解決問題，不如組織一個(gè)解決問題的委員會，對

60、嗎？ 是＿＿ 不是＿＿ 18、不少專家認(rèn)為在一個(gè)群體中發(fā)生不同意見的爭論是正常的，也有人認(rèn)為意見不同是群體的弱點(diǎn)，會影響團(tuán)結(jié)。你贊成第一種看法嗎？ 是＿＿ 不是＿＿ 參考答案： 如果1、4、7、10、13、16題答“是”多，說明具有專制型傾向； 如果2、5、8、11、14、17題答“是”多，說明具有民主型傾向； 如果3、6、9、12、15、18題答“是”多,說明具有自由放任型傾向。 貝爾濱團(tuán)隊(duì)成員自我感覺問卷  說明：此問卷共含七個(gè)部分。每部分共有10個(gè)分值。你可以將這10分分配給該部分中你人認(rèn)為最準(zhǔn)確描述了你的行為和

61、感覺的句子。你也可以將這10分分配給幾個(gè)句子。在極端的情況下，你可以給每個(gè)句子分配1分或者給一個(gè)句子分配10分。你的選擇沒有“對”或者“錯(cuò)”之分。 請把你的分?jǐn)?shù)填進(jìn)最后一頁的分?jǐn)?shù)表。 Ⅰ 我認(rèn)為自己能為團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)是： 10）我能很快地發(fā)現(xiàn)并把握住新的機(jī)遇。 11）無論是在一般的問題上還是在具體的問題上，我做出的評論都是很容易被別人接受的。 12）我能與各種類型的人合作共事。 13）我生來就愛出主意。 14）我的能力在于，一旦發(fā)現(xiàn)某些人對實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)很有價(jià)值，我就及時(shí)把他們推薦出來。 15）我可以令人放心，我能把事情辦成，這主要是靠我個(gè)人的實(shí)力。 16）技術(shù)、知識和經(jīng)

62、驗(yàn)通常是我的主要財(cái)富。 17）為了最終導(dǎo)致有益的結(jié)果，我愿直言不諱，哪怕面對暫時(shí)的冷遇。 18）通常我能知道什么是現(xiàn)實(shí)的、什么是可能的。 19）在選擇行動(dòng)方案時(shí)，我能理由充分、不帶傾向性、也不帶偏見地提出一個(gè)合理的替代方案。 Ⅱ 在團(tuán)隊(duì)中，我可能的缺點(diǎn)是： 20）如果會議沒有得到妥善的安排、組織、控制和主持，我會感到不痛快和不自在。 21）對于那些持有正確觀點(diǎn)而又沒有適當(dāng)?shù)匕l(fā)表出來的人，我容易表現(xiàn)得過于寬容。 22）除非所涉及的題目是我所熟悉的，否則，我不情愿發(fā)表自己的見解。 23）每當(dāng)集體討論新的觀點(diǎn)或轉(zhuǎn)入新的觀點(diǎn)時(shí)，我都喜歡發(fā)表一大堆意見。 24）我傾向于低估自己意

63、見的重要性。 25）我的客觀看法使我很難和同事們高興地打成一片。 26）在處理重要問題或者一定要把事情辦成時(shí)，我有時(shí)使人感到咄咄逼人或?qū)M。 27）可能由于我過分重視集體的氣氛，我發(fā)現(xiàn)自己很難與眾不同。 28）我易于忘我地陷入突發(fā)奇想，而忽略了正在發(fā)生的實(shí)在的事情。 29）對不完整、不充分的建議或計(jì)劃，我不愿意發(fā)表自己的觀點(diǎn)，因而我的同事認(rèn)為我過分注意細(xì)節(jié)，容易擔(dān)心一些細(xì)節(jié)會把事情搞糟。 Ⅲ 當(dāng)同他人共同完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)： 30）我具有不用施加壓力就能影響別人的能力。 31）我隨時(shí)注意防止因粗心而引起的工作的錯(cuò)誤、遺漏或失敗。 32）我喜歡反復(fù)要求采取行動(dòng)，確保會議不至浪

64、費(fèi)時(shí)間或者離題太遠(yuǎn)。 33）在提出創(chuàng)意或獨(dú)到見解方面，我是數(shù)一數(shù)二的。 34）對于有助于大家共同利益的好建議，我總是樂意支持。 35）人們都相信我是絕對真誠的。 36）我熱衷尋求并能很快發(fā)現(xiàn)新的見解、以及新的發(fā)展的可行性。 37）我努力保持自己的專業(yè)精神。 38）我相信自己的判斷能力有助于做出正確的決策。 39）我能使人放心的是：對于工作我能組織得“井井有條”，確保達(dá)到要求。 Ⅳ 我在工作團(tuán)隊(duì)中的特征是： 40）我有興趣設(shè)法更多地了解同事們。 41）我在我熟悉的領(lǐng)域里做出自己的貢獻(xiàn)。 42）我經(jīng)常向別人的觀點(diǎn)和見解進(jìn)行挑戰(zhàn)，或者堅(jiān)持自己的少數(shù)意見。 43）在爭辯或

65、辯論中我通常能找到一系列論據(jù)去推翻那些不好的、無理的主張或建議。 44）只要一個(gè)計(jì)劃必需開始付諸實(shí)施，我覺得我有推動(dòng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)、把事情進(jìn)行下去的才能。 45）我喜歡避開顯而易見的東西，而去引出未被探討的問題。 46）對于承擔(dān)的任何工作，我總希望能做到盡善盡美。 47）我喜歡與團(tuán)隊(duì)或機(jī)構(gòu)之外的人進(jìn)行聯(lián)系、建立關(guān)系。 48) 我喜歡工作關(guān)系中人際交往的一面。 49）盡管我有興趣聽所有的觀點(diǎn)，但這并不影響我在需要做出決定時(shí)毫不猶豫地下決心。  Ⅴ 在工作中，我獲得滿足，是因?yàn)椋? 50）我喜歡分析情況，權(quán)衡所有可能的選擇。 51）我喜歡找出解決問題的可行方案。 52）我感到

66、自己在促進(jìn)良好的工作關(guān)系，我喜歡這種感覺。 53）我對決策能有強(qiáng)大的影響力。 54）我喜歡接觸并能適應(yīng)那些持有不同觀點(diǎn)或者新想法的人。 55）我能使人們在關(guān)鍵問題和目標(biāo)上達(dá)成一致意見。 56）如果可以全情投入一件工作，我感到“得其所哉！” 57）我很高興自己能找到可以發(fā)揮、擴(kuò)大自己想象力的機(jī)會或者天地。 58）我感到自己有效地發(fā)揮了自己的獨(dú)特的資質(zhì)、學(xué)識和技能。 59）我常常感覺到工作使我有機(jī)會表達(dá)自己。 Ⅵ 如果突然給我一個(gè)困難的任務(wù)，而且時(shí)間有限、需要和不熟悉的人合作： 60）不論環(huán)境如何，我總能成功。 61）我寧愿先躲進(jìn)角落，盡量多地搜索、鉆研有關(guān)的資料，擬定解脫困境的方案。 62）我會自己設(shè)計(jì)解決方案，然后努力將它向團(tuán)隊(duì)推銷宣傳。 63）我愿意同表示出積極態(tài)度的人一起工作。 64）我會找到用人所長的方法，以減輕工作負(fù)擔(dān)。 65）我天生的急迫感將有助于保證我們不會落后在時(shí)間表后面。 66）我