《《溫度與溫度計(jì)》新授教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《溫度與溫度計(jì)》新授教案（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教案 第一節(jié) 溫度與溫度計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1.了解物質(zhì)的三態(tài)及物態(tài)變化。 2.知道溫度的概念和溫度的常用單位及國際單位制單位。 3.能說出生活環(huán)境中常見的溫度。 4.了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)測(cè)量溫度。 過程與方法： 了解熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)，嘗試對(duì)環(huán)境溫度發(fā)表自己的見解。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 1.了解環(huán)境溫度對(duì)人們生活的影響。 2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生存環(huán)境的影響的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 溫度的概念和溫度計(jì)的使用方法 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)常見溫度的估測(cè) 教學(xué)方法 自主學(xué)習(xí)、交流討論 教具準(zhǔn)備 演示溫度計(jì)、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、寒暑表、體溫計(jì)、多媒體 授課

2、時(shí)數(shù) 1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 P1—7 教學(xué)過程 一、 引入新課 由水的變化引入新課：水的三態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化與溫度密切相關(guān)，今天，我們先來學(xué)習(xí)溫度與溫度計(jì)的使用。 二、 定標(biāo)誘導(dǎo) 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 三、 自主學(xué)習(xí) 出示自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)課本P1-7，思考相關(guān)問題。（見多媒體） 四、 討論交流 討論交流自學(xué)指導(dǎo)中的相關(guān)問題。 五、 當(dāng)堂訓(xùn)練 課本P7-8 作業(yè)1-5小題 六、 反思小結(jié)

3、 本節(jié)課你有什么收獲： 1.溫度的概念、單位、攝氏溫度的規(guī)定 2.溫度計(jì)的工作原理、使用、選擇 3.了解溫度對(duì)人類生活的影響 七、作業(yè)布置 練習(xí)冊(cè)P1-2 板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 溫度與溫度計(jì) 1.溫度的概念 2.溫度的單位 3.溫度的測(cè)量——溫度計(jì) （1）溫度計(jì)的分類 （2）溫度計(jì)的工作原理 （3）溫度計(jì)的使用方法 課后小記： 附：學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道溫度的概念,能估測(cè)常見的溫度。 2. 知道溫度的常

4、用單位和國際單位。知道常用單位和國際單位之間的換算關(guān)系。 3. 知道液體溫度計(jì)的原理。會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度。 4. 知道攝氏溫度的規(guī)定。 自學(xué)指導(dǎo) 請(qǐng)認(rèn)真閱讀P1-7，回答下列問題： 1.溫度表示物體的 ，常用單位是 ，國際單位是 。熱力學(xué)溫度T和攝氏t的換算關(guān)系是 。 2.常用溫度計(jì)是根據(jù) 原理制成。 3.用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度的正確方法是： （1）使用前，應(yīng)先觀察溫度計(jì)的 和 ，以防止被測(cè)溫度超過溫度計(jì)的 和快速準(zhǔn)確地讀數(shù)。 （

5、2）使用時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng) 在被測(cè)物體中，不能碰到容器的 ； （3）應(yīng)待溫度計(jì)的液柱 后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡 離開被測(cè)物體，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi) 齊平。 4.溫度與人類息息相關(guān)，請(qǐng)選擇合適的溫度填空：23℃、0℃、37℃、100℃、35℃、-5℃ 人的正常體溫是 ，水在 時(shí)會(huì)結(jié)冰，冰在 時(shí)可能會(huì)熔化，沸水的溫度是 ，人體感覺舒適的環(huán)境溫度是 ，洗澡水的溫度約為 。 實(shí)驗(yàn)探究 用溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度 交流討論 1.圖12-9中，三種

6、常用溫度計(jì)有什么區(qū)別？（從作用、構(gòu)造、量程、分度值、使用五方面比較） 2.為什么溫度計(jì)內(nèi)的液體有的是煤油，有的是汞、酒精？ 3.把一支原來示數(shù)為37.5℃的體溫計(jì)未甩，便去測(cè)量體溫分別為36.5℃和39℃的病人的體溫，則體溫計(jì)的示數(shù)分別為（ ） A 37.5℃ 39℃ B 36.5℃ 39℃ C 36.5℃ 37.5℃ D37.5℃ 37.5℃ 4.下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相符的是（ ） A 洗澡水的溫度約為100℃， B 人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃， C 冬季，我省最低氣溫可達(dá)-50 ℃ D成年人的體溫約為35℃ 5.攝氏溫度是這樣規(guī)定的：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，然后在0-100度之間等分成100等份，每1等份就是1攝氏度。 現(xiàn)有一支刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，用它測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為-2℃，沸水的溫度為96℃，若用它測(cè)一杯水的溫度時(shí)，顯示溫度是20℃，那么這杯水的溫度實(shí)際是多少？ 當(dāng)堂訓(xùn)練 課本P7-8 作業(yè)1-5小題 七、作業(yè)布置 練習(xí)冊(cè)P1-2 課后小記：