《《汽車電工電子技術(shù)》課程標準(共7頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《汽車電工電子技術(shù)》課程標準(共7頁)（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 課程編碼 制訂人 制訂日期 修訂人 修訂日期 審定組（人） 審定日期 2015.3 汽車電工電子技術(shù)課程標準 一、課程屬性表 課程代碼 課程名稱 汽車電工電子技術(shù) 開設(shè)學(xué)期 第2學(xué)期 英文名稱 Electrical and Electronic Technology 適用專業(yè) 汽車檢測與維修技術(shù) 周課時量 4 周/學(xué)期 16 總課時量 62 學(xué)分 4 理論課時 21 實踐課時 43 作業(yè)次數(shù) 10 報告次數(shù) 0 考核方式 考試方式 課程類型

2、 推薦 教材名稱 名稱 《汽車電工電子技術(shù)》 作者 韋玉平 出版社 天津科學(xué)技術(shù)出版社 是否高職高專教材 參考 教材名稱 名稱 《汽車電工電子技術(shù)》 作者 顧永杰 出版社 機械工業(yè)出版社 是否高職高專教材 前修課程 名稱 代碼 后續(xù)課程 名稱 汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修 汽車電控技術(shù) 代碼 二、課程定位 本課程是高職高專汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的一門必修專業(yè)平臺課，其后續(xù)課程為汽車電器設(shè)備與維修、汽車電控技術(shù)，一般安排在第二學(xué)期。 三、課程目標 1. 學(xué)習(xí)能力目標 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

3、掌握電工技術(shù)必要的基本理論、基本知識和技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程以及從事工程技術(shù)工作和科學(xué)研究打下理論和實踐基礎(chǔ)。 2. 職業(yè)能力目標 （1）全面掌握電工電子技術(shù)的基本理論，對電工電子技術(shù)有全面了解和認識； （2）系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基本概念、基本理論以及相關(guān)知識； （3）循序漸進、由淺入深，通過大量不同類型的例題指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生掌握已學(xué)的理論知識和解決問題的方法； （4）在深入理解概念的基礎(chǔ)上，牢固掌握電路的基本定律和定理，掌握電路的基本分析方法； （5）注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，采用理論與實驗相結(jié)合的方法進行教學(xué)，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決電路問題的能力，使學(xué)生

4、完成本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，能夠?qū)嵺`中的電路問題能夠解決。 3. 職業(yè)素養(yǎng)目標 通過分組的項目實踐培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和責(zé)任意識，通過完整的工作過程培養(yǎng)學(xué)生的自我控制與管理能力和工作評價能力。 4、 課程內(nèi)容 1. 課程開發(fā)思路 課程開發(fā)流程：市場調(diào)研與專業(yè)研討會→ 確定相關(guān)職業(yè)崗位群的典型工作任務(wù) → 歸納行動領(lǐng)域 → 行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)領(lǐng)域 → 學(xué)習(xí)情境設(shè)計 → 學(xué)習(xí)子情境設(shè)計 → 課程教學(xué)資料建設(shè) → 實際教學(xué)檢驗。 為了保障課程與技術(shù)發(fā)展相一致，建議完成每個教學(xué)周期后，課程組均要依據(jù)以上課程開發(fā)流程對課程標準和課程內(nèi)容進行修訂。 2. 課程設(shè)計思路 基

5、于機械設(shè)計與制造行業(yè)電工技術(shù)崗位（群）對電工技能的要求，按照以學(xué)習(xí)情境（或項目）為主體，基于典型工作任務(wù)的課程設(shè)計理念，設(shè)置（或設(shè)計）了摩托車照明電路的制作、簡易宿舍燈控制電路組裝與調(diào)試、萬用表測量電壓、電流、小型電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試等4個學(xué)習(xí)情境，將理論知識知識與能力融于各學(xué)習(xí)情境中，在學(xué)習(xí)情境中驅(qū)動教學(xué)，掌握方法，實現(xiàn)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的目標。 3.課程內(nèi)容 內(nèi)容 內(nèi)容領(lǐng)域 行為目標 理論 課時 實驗 課時 汽車電路基礎(chǔ) 1、電路組成基本概念 2、電阻、電容與電感 3、串并聯(lián)電路 4、電路的基本定律 5、汽車電路的導(dǎo)線及插接器 （1） 掌握電路的基本組成、電路

6、的的三種工作狀態(tài)； （2） 理解電流、電壓、電動勢、電位、電工、電功率等基本概念； （3） 掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)、及混聯(lián)的連接方式，了解電阻與溫度的關(guān)系； （4） 了解電容、電感的特性； （5） 掌握歐姆定律、基爾霍夫定律； （6） 了解汽車電路導(dǎo)線的特點 4 8 交流電基礎(chǔ)知識及安全用電知識 1、正弦交流電 2、三相交流電 3、汽車交流發(fā)動機 4、安全用電常識 （1） 了解交流電的概念、特點及電力生產(chǎn)過程； （2） 掌握正弦量的三要素及相位關(guān)系； （3） 掌握正弦量的有效值與最大值的關(guān)系； （4） 了解三相交流電動勢產(chǎn)生的原理； （5） 掌握三相負載的連接方式

7、及原理； （6） 了解交流發(fā)電機的結(jié)構(gòu)，掌握工作原理，理解交流電與直流電的區(qū)別； （7） 了解幾種觸電方式及防止觸電的方法； （8） 掌握汽車安全用電常識 2 6 儀器儀表的使用 1、 指針式萬用表 2、 數(shù)字式萬用表 3、 汽車專用萬用表 4、 汽車專用示波器 5、 電烙鐵 （1） 了解指針式萬用表的結(jié)構(gòu)原理，掌握指針式萬用表的檢測方法； （2） 了解數(shù)字式萬用表的結(jié)構(gòu)原理，掌握數(shù)字式萬用表的檢測方法； （3） 了解指針式萬用表與數(shù)字式萬用表的區(qū)別； （4） 了解汽車專用萬用表的結(jié)構(gòu)原理、功能，掌握汽車專用萬用表檢測項目及內(nèi)容； （5） 了解汽車專用示波器的結(jié)

8、構(gòu)、原理及類型，掌握汽車專用示波器檢測步驟 0 10 電磁學(xué)原理及應(yīng)用 1、磁場及電磁感應(yīng) 2、變壓器 3、點火線圈 4、三相異步電動機 5、直流電動機 6、繼電器 （1） 了解磁場的基本概念，掌握磁場對電流的作用力公式和左手定則； （2） 了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，掌握楞次定律和右手定則； （3） 了解自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象及其在實際中的應(yīng)用； （4） 了解變壓器的基本構(gòu)造和工作原理，掌握變壓器的變壓變換、電流變換和阻抗變換的變化關(guān)系； （5） 了解點火線圈的作用，掌握點火線圈的工作原理； （6） 掌握直流電動機的結(jié)構(gòu)與工作原理； （7） 掌握三相異步

9、電機的結(jié)構(gòu)與工作原理； （8） 了解繼電器的作用與種類，掌握繼電器的工作原理 8 4 電子學(xué)基礎(chǔ) 1、PN結(jié)及晶體二極管 2、晶體三極管 3、三極管基本放大電路 （1） 掌握PN結(jié)單向?qū)щ娞匦裕? （2） 掌握二極管的分類，型號和主要參數(shù)； （3） 了解常用的幾種特殊二極管的功能和使用常識； （4） 了解三極管的結(jié)構(gòu)； （5）掌握三極管的分類和型號，掌握三極管的電流分配和放大作用，掌握三極管的輸入、輸出特性曲線及其三個工作區(qū)域的劃分 4 2 數(shù)字電路 1、數(shù)字電路的基本知識 2、基本邏輯門電路 3、組合邏輯電路 4、汽車上的集成電路 （1） 掌握數(shù)制和碼制

10、的基本概念及相互轉(zhuǎn)換的方法； （2） 掌握邏輯事件的基本描述方法及各種方法的特點與作用； （3） 掌握組合邏輯電路的基本特點以及典型組合邏輯電路的工作原理、分析與設(shè)計方法； （4） 了解并掌握汽車上常見的集成電路的工作原理 6 2 汽車電子控制基礎(chǔ) 1、 汽車電子控制系統(tǒng)概述 2、 汽車電子控制系統(tǒng)的組成及原理 3、 汽車電腦故障診斷儀 （1） 了解并掌握汽車電子控制系統(tǒng)的類型及應(yīng)用； （2） 了解汽車電子控制技術(shù)的發(fā)展趨勢； （3） 掌握汽車電控系統(tǒng)各組成的結(jié)構(gòu)及原理； （4） 了解汽車故障診斷儀器的不同類型； （5） 掌握X-431解碼器的結(jié)構(gòu)、基本配置及工作原

11、理 4 2 合計 28 34 五、課程教學(xué)方法、教學(xué)重點與難點 1. 教學(xué)方法 本課程是一門以操作為主的技能課程，適宜采用四階段教學(xué)法、六階段教學(xué)法、項目教學(xué)法、引導(dǎo)課文教學(xué)法、項目與遷移教學(xué)法等行動導(dǎo)向教學(xué)方法進行教學(xué)。在教學(xué)過程中，將學(xué)生每3~4人分為一個小組，以小組為單位開展學(xué)習(xí)活動，以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。 2. 教學(xué)重點 （1）掌握歐姆定律、基爾霍夫定律；（2）掌握正弦量的三要素 （3）掌握汽車專用萬用表檢測項目及內(nèi)容；（4）掌握繼電器的工作原理 （5）掌握三極管的電流分配和放大作用， （6）掌握邏輯事件的基本描述方法及各種

12、方法的特點與作用； （7）掌握汽車電控系統(tǒng)各組成的結(jié)構(gòu)及原理； 3. 教學(xué)難點 （1）了解電容、電感的特性； （2）掌握三相負載的連接方式及原理； （3）掌握汽車專用示波器檢測步驟 （4）掌握三相異步電機的結(jié)構(gòu)與工作原理； （5）掌握三極管的輸入、輸出特性曲線及其三個工作區(qū)域的劃分 （6）掌握組合邏輯電路的基本特點以及典型組合邏輯電路的工作原理、分析與設(shè)計方法； 晶體管的電流放大作用 （7）掌握X-431解碼器的結(jié)構(gòu)、基本配置及工作原理 六、課程考核標準 為了強化培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，本課程的考核標準建議采用平時成績和過程性實踐成績相結(jié)合的教學(xué)

13、質(zhì)量考核方式，即： 期末總評成績 = 平時成績*50% + 實踐成績* 50% 其中：平時成績實行百分制，由課堂考勤和課堂表現(xiàn)（提問、操作）構(gòu)成； 實踐成績實行百分制，由課程的6個實踐項目考核成績組成，由教師在整個學(xué)期的學(xué)習(xí)中隨時記錄每個學(xué)生的技能考核成績，學(xué)生每通過1項技能測試即記錄1次成績，只要在學(xué)期內(nèi)完成即可。 七、其他說明 1、本課程適用于三年制汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)普通?？茖W(xué)生。 2、根據(jù)新技術(shù)發(fā)展，該課程標準適用2014級汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)。 3、本標準經(jīng)審核批準后執(zhí)行。 八、附錄 1、國家職業(yè)標準：中級（國家職業(yè)資格四級） 2、網(wǎng)絡(luò)資源 專心---專注---專業(yè)