《外研版英語(yǔ)六下一起Module8 Unit1PPT課件3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《外研版英語(yǔ)六下一起Module8 Unit1PPT課件3（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、standsitwalk and talkplayShe couldnt see and couldnt hear .She couldnt talk. But she could learn and work . wrote the book “ Three days to see”.eye -blind ear hear walk -talkHelen KellerModule 8 Unit 1外研版（一起）六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)外研版（一起）六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Tell the Story about Helen Keller.Write a chant about yourselves .（編寫(xiě)成長(zhǎng)

2、（編寫(xiě)成長(zhǎng)詩(shī)歌）詩(shī)歌）Todays Task文化背景文化背景這間小屋是接挨伊芙格林，海倫這間小屋是接挨伊芙格林，海倫凱勒出生在這里。凱勒出生在這里。這是馬薩諸塞州的白金斯盲童幼兒園，教室里沒(méi)有黑板，取這是馬薩諸塞州的白金斯盲童幼兒園，教室里沒(méi)有黑板，取而代之的是木制書(shū)桌，墻壁上的畫(huà)，等等可以而代之的是木制書(shū)桌，墻壁上的畫(huà)，等等可以觸摸觸摸的東西。的東西。文化背景文化背景海倫海倫7歲的手跡。歲的手跡。She learned to write .文化背景文化背景 31902年,海倫筆直坐在一座舊的石墻上，正在讀放在膝頭上一本盲文書(shū)。海倫與安妮正在下國(guó)際象棋。海倫與安妮正在下國(guó)際象棋。在這個(gè)地方她學(xué)

3、會(huì)了第一個(gè)在這個(gè)地方她學(xué)會(huì)了第一個(gè)字：水。字：水。文化背景文化背景4安妮莎莉文斜倚在沙發(fā)上，在凱勒的手心寫(xiě)字。Helen分別使用三種方式交流：口語(yǔ)，分別使用三種方式交流：口語(yǔ)，手心寫(xiě)字，唇語(yǔ)，唇語(yǔ)1920年,海倫安妮及汽車(chē)大王福特在一起,安妮的手放在福特的嘴上感受他講的話(huà)文化背景文化背景5她為她為盲人盲人的權(quán)利而游走的權(quán)利而游走,她訪問(wèn)了世界上許多城市她訪問(wèn)了世界上許多城市.去了去了5個(gè)大洲個(gè)大洲39個(gè)國(guó)個(gè)國(guó)She went around the world for blind people .She says : Blind people are normal. They can learn

4、 to 文化背景文化背景6海倫凱勒與肯尼海倫凱勒與肯尼迪總統(tǒng)在一起迪總統(tǒng)在一起海倫凱勒第一本書(shū)海倫凱勒第一本書(shū)已經(jīng)被翻譯成種已經(jīng)被翻譯成種語(yǔ)言語(yǔ)言Hellen Kellar was famous .她被授予美國(guó)公民所她被授予美國(guó)公民所能得到的最高榮譽(yù)能得到的最高榮譽(yù)-總統(tǒng)自由勛章總統(tǒng)自由勛章.文化背景文化背景7Listen and answer1 When was Helen Keller born ?2 Was he blind ?Could she see ?3 Was she deaf ?Could she hear ?4 What could she do ?5 She was fam

5、ous .Why ? She was famous . Listen and order .重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型 1 was 重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型 2 But Tell the Story about Helen Keller.巧用圖片復(fù)述故事，使巧用圖片復(fù)述故事，使學(xué)生特別的投入和專(zhuān)注，在老師的幫助下他們也容易開(kāi)口。學(xué)生特別的投入和專(zhuān)注，在老師的幫助下他們也容易開(kāi)口。 Lets chantWhen I When I was awas a baby , baby , I I couldcould play. play. I I couldntcouldnt walk . walk . When IWh

6、en I was five ,five year was five ,five years s old , old , I I couldcould write “one two three”. write “one two three”. I I couldntcouldnt swim . swim . Now Im 13 , 13 yearNow Im 13 , 13 years s old ,old ,I I cancan learn. learn. I I cantcant cook. cook.Tell the Story about MyselfTell the Story abo

7、ut Myself（制作成長(zhǎng)檔案）. 談?wù)撟约盒r(shí)候能做和不能做的事情 When I was year(s) old. I could . I couldnt .Now I am years old , I can . I cant . 圖片圖片Lets have a competition. Helen Keller 知識(shí)競(jìng)猜知識(shí)競(jìng)猜Helen Keller 知識(shí)競(jìng)猜知識(shí)競(jìng)猜Helen Keller 知識(shí)競(jìng)猜知識(shí)競(jìng)猜Helen Keller 知識(shí)競(jìng)猜知識(shí)競(jìng)猜 Homework1. 在書(shū)上圈出表示在書(shū)上圈出表示動(dòng)詞過(guò)去式動(dòng)詞過(guò)去式的單詞，并寫(xiě)出它的原形。的單詞，并寫(xiě)出它的原形。2. 完成活動(dòng)用書(shū)完成活動(dòng)用書(shū)P31P31的第的第3 3題。題。3. 跟讀課文跟讀課文3 3遍（家長(zhǎng)簽名）。遍（家長(zhǎng)簽名）。4. 將將Helen KellerHelen Keller的故事用中英文講給爸爸媽媽聽(tīng)（簽名）。的故事用中英文講給爸爸媽媽聽(tīng)（簽名）。