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第十五章 電流和電路
《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步試題
一、選擇題
1.如圖1所示的電路中,電流表測量的是()
圖1
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L2的電流之和
D.電源供給電路的電流
答案:B
解析:本題考查電路識別及學(xué)生使用電流表進行測量的基本能力。這是一個并聯(lián)電路,電流表與L2串聯(lián),測量的是L2支路的電流??梢岳脭嗦返姆椒▉砼袛嚯娏鞅頊y量對象,即如果把電流表斷開,分析電路中哪個用電器不工作,則電流表測量的就是這個用電器的電流。
變式.如圖2所示的電路中,能測出燈L1中電流的
2、電路圖是()
圖2
答案:C
解析:本題考查了電流表的使用,電流表要和被測量的用電器串聯(lián),并且要讓電流從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出。
2.有一家庭裝飾用的小彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每只小燈泡的電流是()
A.10mA B.0.02A C.0.2A D.100mA
答案:C
解析:家庭裝飾用的小彩燈之間是串聯(lián)的,根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點,電流處處相等,所以每個小燈泡的電流均相等,等于插頭處的電流。
變式.兩盞電燈與電源、開關(guān)組成一個正確的電路,閉合開關(guān)后,用電流表測得兩盞燈中的電流相等,則兩燈的連接方式為()
A.一定是串聯(lián)
3、B.一定是并聯(lián) C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
答案:C
解析:根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點,串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。串聯(lián)電路中兩盞燈的電流相等,但在并聯(lián)電路中,如果各支路用電器的規(guī)格相同,則兩支路中的電流也相等。所以不能僅僅根據(jù)用電器的電流相等來判斷用電器的連接方式。
變式.在探究串聯(lián)電路中的電流時,某同學(xué)用電流表分別測出圖3中a、b、c三處的電流大小。若要進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,則他下一步的操作應(yīng)該是()
圖3
A.將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流
B.改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流
C.將圖中
4、兩只燈泡位置對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流
答案:D
解析:本題考查了探究串聯(lián)電路中電流特點的實驗過程,在本實驗中要通過多次實驗來總結(jié)出串聯(lián)電路的電流特點。多次實驗是使實驗結(jié)論更具有普遍性,即在不同用電器組成的串聯(lián)電路中都具有的特點,所以在實驗中需要更換不同的用電器進行多次實驗。
3.幾位同學(xué)在測A點電流時,出現(xiàn)了如圖4中甲、乙所示的兩個現(xiàn)象,針對這兩個現(xiàn)象,下列說法正確的是()
圖4
A.甲同學(xué)所選電流表的量程太大了
B.乙同學(xué)所選的電流表的量程太小了
C.乙同學(xué)測C點電流,一定要把電流表量程接0~0.6A
D.甲同
5、學(xué)要測B點電流大小,要把電流表負接線柱接到燈泡L2左側(cè)接線柱
答案:D
解析:本題考查了電流表的使用及并聯(lián)電路電流的特點。電流表接在A點,測的是燈L1的電流,B點測的是燈L2的電流,C點測的是電路中的總電流。甲同學(xué)使用的電流表正負接線柱接反了,乙同學(xué)使用的電流表量程選擇太大了。由圖可以看出乙同學(xué)測量的A點的電流小于0.6A,但燈L2的電流大小不知道,所以C點電流可能大于0.6A,也可能小于0.6A,所以電流表的量程無法確定。D選項中測B點電流要求正負接線柱不能接反,可以在圖中畫出電流方向確定電流表的正負接線柱。
變式.如圖6所示,開關(guān)S閉合后,只有一盞燈亮,兩只電流表示數(shù)相同,則下列故障
6、的原因中可能的是()
圖6
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
答案:B
解析:正常情況下,本題中燈L1、L2是并聯(lián)的,電流表A1測的是L1中的電流,電流表A2測的是干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中電流的特點,電流表A2的示數(shù)肯定大于電流表A1的示數(shù)。若兩個電流表示數(shù)相同,則表示兩個表測的都是L1的電流,則L2沒有電流,可能是由于燈L2斷路。如果L1斷路,則電流表A1無示數(shù),A2測的就是燈L2的電流,兩表示數(shù)不可能相等。若兩燈有一盞燈短路,則整個電源短路,會損壞電流表或電源。
4.如圖5(a)所示,當開關(guān)S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀得,則電
7、燈L1中的電流是()
圖5
A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A
答案:D
解析:本題中的燈L1和L2并聯(lián)在電路中,A1測干路中的電流,A2測L2中的電流。由圖可知,電流表A1和A2示數(shù)分別是1.8A和0.52A,所以L1中的電流為1.8A-0.52A=1.28A。在電流表讀數(shù)時要分清電流表的量程,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。
變式.在如圖7所示的電路中,如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A。要準確測出電路中電流大小,則電流表A1和A2的量程選擇合適的是()
圖7
A.0~0.6A,0~3A
B.0~3A,0~0
8、.6A
C.0~0.6A,0~0.6A
D.0~3A,0~3A
答案:D
解析:本題考查了并聯(lián)電路的電流關(guān)系,以及電流表量程的選擇。本題中燈泡L1、L2是并聯(lián)的,電流表A1測的是干路電流,電流表A2測的是燈泡L2中的電流。并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,根據(jù)題意可知,兩處電流都大于0.6A,因此都應(yīng)選擇0~3A量程。
5.如圖8所示的電路中當開關(guān)S1、S2均閉合時,燈泡L1、L2都發(fā)光,并且兩個電流表示數(shù)正?!,F(xiàn)斷開開關(guān)S2,則兩個電流表的示數(shù)變化情況正確的是()
圖8
A.電流表A1、A2的示數(shù)均減小
B.電流表A1的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)減小
C.電流表A1的示
9、數(shù)增大,電流表A2的示數(shù)減小
D.電流表A1的示數(shù)減小,電流表A2的示數(shù)不變
答案:B
解析:本題中當兩個開關(guān)均閉合時,燈泡L1、L2是并聯(lián)的,電流表A1測量的是燈L1中的電流,電流表A2在干路中,測的是兩個燈泡的總電流。根據(jù)前面學(xué)習(xí)的并聯(lián)電路的特點,并聯(lián)電路中各支路是互不影響的,當開關(guān)S2閉合或斷開時,對燈泡L1是不影響的,所以燈泡L1中的電流不會受影響,當開關(guān)S2斷開時,電流表A1的示數(shù)不變。電流表A2原來測的是兩個燈泡的總電流,斷開開關(guān)S2,少了一條支路,A2測的只有燈L1的電流,所以電流表A2的示數(shù)減小。
變式.如圖9所示的電路中,當開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度
10、相同。小明同學(xué)檢查電路連接沒有問題,兩個電流表連接正確。則流過燈泡L1、L2的電流之比為()
圖9
A.1:4 B.1:5 C.4:1 D.4:5
答案:A
解析:本題中兩燈并聯(lián),電流表A1測的是L1中的電流,電流表A2測的是干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中電流的特點,電流表A2的示數(shù)肯定大于A1的示數(shù)。指針偏轉(zhuǎn)角度相同,說明它們選擇的量程不同,電流表A1選擇的是0~0.6A的量程,電流表A2選擇的是0~3A量程。電流表指針在同一位置時,大量程是小量程讀數(shù)的5倍,即干路電流是燈泡L1電流的5倍,燈泡L2的電流就是燈泡L1電流的4倍。所以燈泡L1、L2中的電流之比為1:4。
二、填空題
6.
11、某同學(xué)家中有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,它們工作時的電流分別為200mA、1A、300mA和250mA,當這些用電器同時工作時,干路中的電流是_______A。
答案:1.75
解析:家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的,并聯(lián)干路電流等于各支路電流之和,家庭電路中用電器越多,則干路電流越大。
7.李華同學(xué)用電流表測圖10甲所示的兩個燈泡的電流時,電流表A1和A2表盤上指針分別處于圖乙、丙所示的位置,則通過燈泡L1的電流是_______A,通過燈泡L2的電流是_______A。
圖10
答案:0.36A 0.18A
解析:本題中的燈泡L1、L2是并聯(lián)的,電流表A1測的是干路電流,電
12、流表A2測的是燈L1的電流,根據(jù)圖乙、丙的表頭,可以讀出它們的示數(shù)分別為0.54A和0.36A,燈泡L2的電流等于兩個電流表示數(shù)之差。
8.某同學(xué)在做“用電流表測電流”的實驗中,所用電路如圖11甲所示,按電路圖正確連接電路并接通開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙,則流過電阻R1的電流為_____A;流過電阻R2的電流是_____A。
圖11
答案:1.1 0.5
解析:本題考查學(xué)生識別電路、電流表的使用和并聯(lián)電路的電流特點,需要較高的知識綜合應(yīng)用能力。首先分析電路圖,可以看出電阻R1和R2并聯(lián)在電路中;其次分析電流表的測量對象,A1測R2中的電流,A2測干路中的電流;根據(jù)并聯(lián)電路中
13、電流的特點,電流表A2的示數(shù)肯定大于電流表A1的示數(shù)。由乙圖可知,電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度大,如果所選量程相同,則A1的示數(shù)大于A2的示數(shù),所以電流表量程不同,A1應(yīng)為小量程,A2指針偏轉(zhuǎn)角度小,應(yīng)為大量程。電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為1.6A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可以分別求出流過兩個電阻的電流大小。
三、實驗探究題
9.用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖12甲中的電路連線完成。要求:燈泡L1與L2并聯(lián);用電流表測L1中的電流。閉合開關(guān)后,電流表的指針如圖乙所示,則通過L1的電流為A。
圖12
答案:如圖13所示 0.44
圖13
解析:電流表測量L1的電流,必須要把電流表與L1串
14、聯(lián),在連接時要注意電流表的量程選擇,根據(jù)乙圖的表頭可以看出電流表選擇的是0~0.6A的量程。
10.如圖14所示,電流表A1示數(shù)為0.4A,電流表A2的示數(shù)為1.5A,根據(jù)電路圖,用筆畫線作導(dǎo)線把右邊的實物連接起來。(導(dǎo)線不要交叉)
圖14
答案:如圖15所示
圖15
解析:本題中的兩燈泡是并聯(lián)的,電流表A1測的是燈泡L2中的電流,電流表A2測的是干路電流。在連接電流表時要注意電流表量程,根據(jù)題意,兩個電流表的量程選擇不同,A1的示數(shù)為0.4A,小于0.6A,選擇的是0~0.6A量程;A2的示數(shù)為1.5A,大于0.6A,選擇的是0~3A。在連接實物圖時還要注意正負接線柱不要接反了,一
15、般是沿著電流方向,順次連接各電路元件。并聯(lián)電路的實物圖可以采用先串后并的方法,先連接并聯(lián)電路中的一條路徑,如本題中可以先連接燈L2所在的支路,再把另一條支路并聯(lián)到連好的電路中。注意元件的布局,連線時導(dǎo)線不得交叉,在連接時,可以先畫大圈,再連內(nèi)部。
11.以下是小明在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時寫下的一份實驗報告。
提出問題:并聯(lián)電路中,干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想與假設(shè):1.干路中的電流等于支路電流之和;2.并聯(lián)電路中各支路電流相等。
設(shè)計實驗:電路如圖16所示。
圖16
進行實驗:閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示。
A點電流IA/A
B點電流IB/A
16、C點的電流IC/A
0.4
0.4
0.8
結(jié)論:IC=IA+IB,IA=IB。
(1)小明的結(jié)論是___________(選填“可靠”或“不可靠”)。
(2)請你分析說明小明同學(xué)這一實驗方案中的不足:________________________。
(3)實驗的改進方法:_______________________________。
答案:(1)不可靠(2)實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性;實驗中選擇的燈泡規(guī)格相同,太特殊(3)換用不同規(guī)格的燈泡,進行多次實驗
解析:在探究并聯(lián)電路中的特點時,利用電流表分別測出干路及各支路的電流,找出它們的關(guān)系。為了使實驗結(jié)論更具有普遍性,實驗過程中要進行多次實驗。在猜想與假設(shè)中有“各支路電流相等“的猜想,而且本次實驗中兩燈電流確實相等,為了檢驗此結(jié)論是否是由于偶然性造成的,就需要利用不同的燈泡進行多次實驗,來驗證猜想是否正確。
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